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山西省大同市云州区2022年中考语文一模试题

作者UID:19708797
日期: 2024-12-25
中考模拟
读·书(12分)
读·思(38分)
读·写(70分)
阅读下面的选文,完成问题。

俗人老丁

老杨的猫头鹰

去老丁家做客,刚放下果篮,他就招呼我去帮忙,说厨房的水池里养着两条鱼,让我去看一下哪条鱼长得更帅。

我一脸诧异地问:“然后呢?”他停下正在切菜的手,然后用刀挡住一只眼睛,怪笑着说:“嘿嘿,长得帅的就是今天的下酒菜!”

提起老丁,我的脑子里第一个蹦出来的形容词是“俗不可耐”。

作为一位教古代汉语课程的大学教授,他最喜欢聊的话题居然是些鸡零狗碎的琐事。他平生最大的愿望是开家店,左边说媒拉纤,右边房产中介。为此他说过一句“名言”:“但凡劝人不上学去打工的,或者劝人随随便便就在一起过日子的,都有问题,不管是以“为你好’或者‘我爱你’的名义,还是以文艺或者自由的名义。”

除了话题俗,他的喜好也俗。他喜欢看通俗小说。他最喜欢听东北二人转和老调梆子,对一群人端坐着听的那种音乐演奏会根本提不起兴趣,也不会关心波伏娃怎么解读存在主义。

他的衣着打扮也很俗,一旦收起了笑容,就像是烦人的教务处主任;一不小心笑歪了嘴,就冒着一股傻气。

可尽管如此,所有熟悉老丁的人又会觉得:他俗得让人服气!

他能把枯燥的古代汉语课讲得引人入胜、通俗易懂,所以他上公开课时,教室常常被学生们围得水泄不通。

他能从通俗小说中总结出人性的种种,然后还写进论文里发表了,并且获奖了。

他拜了专业的老调梆子演员为师,然后在民俗比赛中的表现不亚于专业选手。

他不怕吵闹,逢年过节去看二人转节目,一看就是一整天;他也不怕独处,哪怕跟自己的鞋子也能聊一个下午。

那天吃饭的时候,我问他:“作为一名大学教授,你这么俗气,就不怕被学生们笑话吗?”

他用力地吸着螺蛳说:“他们怎么看我是他们的事,又不是我的事。再说了,不被人笑话就脱俗了?”说完他换了一颗螺蛳接着吸,然后冷不丁地补了一句:“来来来,告诉我,都有谁笑话我了?我保证不找他理论。”

真正高级的个性是既能和这个世界抱作一团,也能自己一个人玩。

这样的人能够坦然地活在这个闹哄哄的世界里,不装腔作势,不装神弄鬼;理智成熟,但童心未泯。

如果他的心里真的住着一个俗人,他敢把这个俗人放出来,让自己和周围的人都看见。

生而为人,要么就努力到能力出众,要么就乐天知命。最怕的是你见识打开了,可努力又跟不上;骨子里清高至极,性格_上却软弱无比。结果比真本事的时候顶不上去,该断舍离的时候又放不下,应该使巧劲的时候偏要一根筋,本该下笨功夫的时候却在游戏人间。

真正无忧无虑的人只有两种:一种是神志不清的,另一种是大彻大悟的。从这个角度来看,真是辛苦了没有傻透也没活明白的俗人。

(选自《读者》2022年第5期,有删改)

在美文鉴赏活动中,《俗人老丁》一文得到同学们的一致好评。

阅读下面的材料,完成问题。

材料一:

朋友圈里流行一个小游戏:7分钟内,连续写出数字1到300,不能停顿,也不能涂改。

这源于一所大学自主招生考题的游戏,看似简单无奇,却难倒了不少参与者。

“手写着写着就酸了,一酸注意力也分散了。”“数字写多了,就觉得烦躁,一烦躁就写错了。”

游戏虽小,却折射出了大多数人面临的现实症结——______。

材料二:

专注力是认知活动的动力功能。认知活动包括听知觉、视知觉、记忆、思维、想象、执行、反馈等活动。认知活动得以顺利开展的推动力正是专注力。专注力是一个持续且坚持自控的状态,是有指向性的,包含了意志自控品质。专注力需要后天的培养。

材料三:

如下图。

材料四:

如何提升我们的专注力?

①保持空间有条不紊。书桌上,只放书本等相应的学习用品,不要让别的东西占领你的学习空间,分散你的专注力。

②一次只做一件事。任务分主次,一次只做一件事情,因为人的专注资源是有限的,分配在性质不同的事情.上面,会严重消耗专注力的有效性。

③管理好时间。对于绝大多数人来说,如果睡眠、休息不足,做事的专注程度就会显著降低。你觉得自己的自己学习或者工作的时间延长了,没有浪费时间,其实这只是你的自我感动而已。

④远离干扰,避免分心。比如你正在好好读书或者学习的时候,可能手机里会跳出一条消息,当你拿起手机,打开消息的瞬间,你的专注力也就会快速下降。

九年级(1)班召开“提升专注力学习效率高”主题班会,同学们搜集并整理了以上材料。

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