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河南省郑州市2021-2022学年高二下期期末生物试卷

日期: 2025-03-14 期末考试 来源:出卷网

单选题

恩格斯把细胞学说、能量转化与守恒定律和达尔文进化论并列为19世纪自然科学的“三大发现”,同时细胞学说也不断在完善和发展。下列关于细胞学说的叙述,正确的是(   )
A、 生物体内的细胞都能单独完成各项生命活动
B、 新细胞是在老细胞的核中产生
C、 细胞不仅是构成动植物体的结构单位,而且也是功能单位
D、 细胞学说阐明了细胞的多样性和生物界的统一性
显微镜能否清晰观察主要取决于样品的颜色反差情况,即被观察结构与其背景对光吸收的差别程度,为了增加反差,生物学家常用染色的方法来增加所观察细胞结构与周围环境的色差,下列相关叙述正确的是(   )
A、 用光学显微镜观察未染色的动物细胞难以看清细胞核,此时可以适当调暗视野以便观察
B、 用甲基绿吡罗红染色剂染色人口腔上皮细胞,显微镜下细胞核呈红色,细胞质呈绿色
C、 用苏丹Ⅲ染液染色花生子叶切片,显微镜下可以看到红色的脂肪颗粒
D、 用电镜看到细胞膜呈暗一亮一暗三层结构,中间亮层为蛋白质,两侧暗层为脂质
下列关于绿藻和蓝藻的叙述正确的是(   )
A、 绿藻和蓝藻都没有由核膜包被的细胞核
B、 绿藻细胞中含有染色体(质),蓝藻细胞没有染色体(质),具有环状的DNA分子
C、 绿藻含有叶绿体能进行光合作用,蓝藻没有叶绿体不能进行光合作用
D、 绿藻和蓝藻都是通过有丝分裂产生新细胞
下列关于细胞中元素的说法,正确的是(   )
A、 细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素
B、 鲜重中氧元素的含量最高,这表明氧是构成细胞的最基本元素
C、 细胞中的元素大多以离子的形式存在
D、 细胞内各种元素的比例与无机环境基本相同
下列关于细胞中的糖类和脂质的说法,错误的是(   )
A、 糖类是主要的能源物质,生物体内的绝大多数以多糖的形式存在
B、 葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,不能水解
C、 脂质与糖类相比其氧含量低、氢含量高
D、 脂质和糖类一样只含C、H、O三种元素,是细胞内良好的储能物质
下列关于生物体内水的叙述,错误的是(   )
A、 植物吸收的水分,大部分用于光合作用和其他细胞代谢
B、 在干旱、寒冷的环境中,植物细胞中结合水和自由水的比例会升高
C、 植物体内的水分,有利于维持植物的正常形态
D、 水是细胞内的良好溶剂,参与许多生物化学反应,细胞的一切生命活动都离不开水
下列关于细胞膜的说法,正确的是(   )
A、 细胞膜是细胞的一道屏障,只有细胞需要的物质才能进入,有害的物质则不能进入
B、 台盼蓝可将活的动物细胞染成蓝色,体现细胞膜控制物质进出的功能
C、 细胞膜上有一些受体蛋白,与细胞间的信息交流有关,如性激素的受体等
D、 高温条件下细胞膜的厚度会变小,说明细胞膜具有一定的流动性
下列关于物质的结构和功能的叙述,正确的是(   )
A、 加热变性的胰岛素仍可与双缩脲试剂发生显色反应
B、 在抗体溶液中加入食盐,会出现絮状沉淀,此时抗体生物活性丧失
C、 食物中的蛋白质在消化道中发生水解通常伴随着ATP水解
D、 核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用
下列有关细胞结构与功能的描述,正确的是(   )
A、 细胞核是细胞代谢中心和遗传的控制中心
B、 只有存在内质网的细胞中,蛋白质分子才可具备复杂的空间结构
C、 根据细胞代谢的需要,线粒体、叶绿体均可在细胞质基质中移动和增殖
D、 人体细胞的线粒体内膜脂质和蛋白质的比值大于外膜
下列与细胞结构有关的描述,正确的是(   )
A、 没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物
B、 没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸
C、 人体内成熟的红细胞进行无氧呼吸
D、 在小麦叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同
小肠上皮细胞对单糖的吸收和转运需要一些转运蛋白的协助,主要有 GLUT-2、GLUT-5、SGLT-1,具体情况如下图所示,有些情况下葡萄糖进入小肠上皮细胞需要Na+的伴随,Na+顺浓度梯度从胞外进入胞内的过程为葡萄糖的吸收提供了动力。下列相关说法错误的是(   )

A、 GLUT-2和GLUT-5分别协助的葡萄糖、果糖的运输不需要消耗ATP
B、 肠腔中的葡萄糖通过SGLT-1进入小肠上皮细胞是协助扩散
C、 小肠上皮细胞以主动运输的方式排出Na+
D、 降低小肠上皮细胞中GLUT-2的活性在一定程度上可以抑制血糖的快速升高
蛀牙主要是由变形链球菌和乳酸杆菌共同作用产生的,变形链球菌分泌葡聚糖蔗糖酶,此酶分解蔗糖,接着利用产生的葡萄糖形成葡聚糖(一种多糖),葡聚糖像胶水一样,将唾液中的细菌吸附在牙齿的表面,形成牙菌斑。乳酸杆菌生活在葡聚糖的内部,利用其缺氧的环境进行乳酸发酵,产生的乳酸使牙釉质钙开始溶解导致蛀牙,下列相关说法错误的是(   )
A、 葡聚糖蔗糖酶可以分解蔗糖进而形成多糖,减少蔗糖摄入可以一定程度上减少蛀牙
B、 唾液淀粉酶对葡聚糖不能起水解作用,体现了酶的专一性
C、 使用葡聚糖蔗糖酶的抑制剂可以有效地防止蛀牙
D、 在乳酸发酵过程中,葡萄糖分子中的能量大部分以热能的形式散失
下列有关酶的实验设计思路,正确的是(   )
A、 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B、 利用过氧化氢和过氧化氢酶至少需要设置低温、常温、高温3组温度梯度来探究酶的最适温度
C、 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液探究胃蛋白酶的最适pH
D、 验证淀粉酶的化学本质可以使用蛋白酶
下图是ATP分步水解的示意图,下列有关说法错误的是(   )

A、 ATP→甲→乙→丙过程中,起催化作用的酶空间结构不同
B、 ATP中的“A”在DNA分子中通过氢键与“T”相连
C、 酶1和酶2催化的反应均伴有大量的能量释放
D、 细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP
核苷酸在降解的过程中不断产生磷酸和核苷(五碳糖和碱基构成),细胞有时会利用现成的碱基或核苷重新合成核苷酸,既可以节省时间也可以节省能量,现在有以下两步反应。

胞嘧啶+1-磷酸核糖 胞嘧啶核苷+Pi

胞嘧啶核苷+ATP 胞嘧啶核糖核苷酸+ADP

请据此分析下列说法正确的是(   )

A、 胞嘧啶核苷是由胞嘧啶和脱氧核糖构成
B、 胞嘧啶核苷形成胞嘧啶核糖核苷酸是吸能反应
C、 第二步反应式的生成物中少了一个Pi
D、 胞嘧啶核糖核苷酸是构成原核生物遗传物质的基本组成单位
购买酸奶时常会见到“特含LABS活性益生菌群”的宣传语,“LABS”指的是酸奶中的四种乳酸菌,分别是保加利亚乳杆菌(L菌)、嗜酸乳杆菌(A菌)、乳双歧杆菌(B菌)、嗜热链球菌(S菌),它们都能发酵糖类产生乳酸,但L菌和S菌不能抵抗胃酸和胆汁的腐蚀,进入小肠前几乎消失殆尽,而A菌和B菌可以在人肠内定殖,抑制病原菌和有害菌的繁殖,下列相关说法错误的是(   )
A、 A菌和B菌可能具备耐强酸和水解酶水解的能力
B、 酸奶可以降低乳糖不耐症的发生,说明乳酸菌可以水解或利用乳糖
C、 因为L菌和S菌不能定殖在人体内,所以它们不是调节肠道内菌群平衡的益生菌
D、 酸奶涨袋,是乳酸菌进行无氧呼吸产生的气体造成的
某小组同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时,纸层析后得到如下的实验结果,下列相关分析正确的是(   )

A、 ①是叶黄素,在层析液中的溶解度最高
B、 ③是叶绿素a,其颜色为黄绿色
C、 出现上图的原因可能是叶片不够新鲜或滤液细线触及层析
D、 ①和②主要吸收蓝紫光
光照条件下,叶肉细胞中的O2与CO2竞争性结合C5 , O2与C5结合后经过一系列反应释放CO2的过程称为光呼吸。下图是叶肉细胞中光合作用、细胞呼吸和光呼吸过程中的部分物质变化,①~⑥代表相关反应,a~f代表相关物质,下列说法错误的是(   )

A、 a、c、f是O2 , b、d、e是CO2 , ①②发生于叶绿体中,③④⑤发生于线粒体中
B、 ⑥是光呼吸过程,光呼吸和有氧呼吸都可以消耗O2产生CO2
C、 CO2浓度增加后可能会使形成的C3和葡萄糖的含量增加
D、 有氧呼吸和无氧呼吸的共同阶段是③,有氧呼吸释放能量最多的阶段是⑤
细胞呼吸是细胞内分解有机物、释放能量、产生ATP等一系列代谢活动的总称。下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是(   )
A、 用14C—葡萄糖研究肝细胞的糖代谢,可在线粒体等结构中检测到放射性
B、 细胞呼吸过程中有水的生成,没有水的消耗
C、 人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
D、 无氧呼吸不需要O2的参与,该过程会有NADH的积累
“有氧运动”是指人体吸入的氧气量与需求量相等,达到生理上的平衡状态。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。

结合所学知识,分析下列说法正确的是(   )

A、 a运动强度下只有有氧呼吸
B、 运动强度大于b后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2的消耗量
C、 c运动强度下有氧呼吸和无氧呼吸同时存在,但强度不同
D、 随着运动强度的增大,无氧呼吸会逐渐增强,有氧呼吸保持稳定
民以食为天,唐朝时就制定了关于粟米贮藏年限的法律条文。“诸仓窖贮积者,粟支九年;米及杂种支五年。下湿处,粟支五年;米及杂种支三年。贮经三年以上,一斛听耗一升;五年以上,二升。其下湿处,稻谷及粳米各听加耗一倍。”挖仓窖过程中,窖壁用火烘干后采取草木灰、木板、席、糠、席等五层防潮、保温措施,粮食不易发热、发芽、腐烂。下列叙述错误的是(   )
A、 粮食储存应降低湿度来降低其细胞呼吸的强度,减少有机物的损耗
B、 有氧呼吸中有机物分解释放的能量大部分以热能的形式散失了
C、 仓窖中的低温环境可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性
D、 仓窖密封后,有氧呼吸的第一、二阶段可以正常进行,需氧的第三阶段受到抑制
CO2浓度增加会对植物的光合作用速率产生影响,研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材料,分别进行三组实验,甲组提供正常大气CO2浓度(375/μmol • mol-1),乙组提供CO2浓度倍增的环境(750μmol • mol-1),丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60d,测定前一周恢复为正常大气CO2浓度。生长过程水分供应充足,测定其晴天上午的光合作用速率,结果如下图所示。下列相关说法正确的是(   )

A、 该实验的自变量只有CO2浓度,因变量是光合作用速率
B、 本实验说明CO2浓度与光合作用速率始终呈正相关
C、 本实验中CO2浓度增加后限制其光合作用速率的因素可能是光照强度、温度、水分等
D、 本实验中CO2浓度倍增后恢复大气CO2浓度时,光合作用速率反而低于一直处于大气CO2浓度条件下
下列有关一些生物学实验的叙述,正确的是(   )
A、 质壁分离复原的细胞,其形态不再发生改变,此时细胞液浓度将与外界溶液相等
B、 健那绿可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,细胞质接近无色
C、 CO2会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿
D、 提取色素时碳酸钙有助于研磨充分,二氧化硅防止研磨中色素被破坏

综合题

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