①中国共产党是决定国家前途和命运的根本力量
②为人民利益而奋斗是党的根本出发点和落脚点
③坚持党的领导是社会主义现代化建设的基本保证
④中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择
①彰显了中国共产党立党为公执政为民的执政理念
②开辟了民族地区生态环境保护的新途径
③更好地满足了人民群众的美好生活需要
④实现了各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣
①以接续推进的马克思主义中国化创新理论为行动指南
②准确把握新方位，增强“四个意识”，转变党的执政理念
③始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
④始终保持“赶考”状态，把人民立场作为党的根本宗旨
①市委政法委组织党员认真学习蔡晓东同志的先进事迹和崇高精神——坚持党的组织领导
②武汉市教育局组织党员干部集中学习《中国共产党纪律处分条例》——坚持党的思想领导
③湖南省省委要求广大党员积极培育和践行社会主义核心价值观——坚持党的思想领导
④十九届六中全会审议通过召开党的第二十次全国代表大会的决议——坚持党的政治领导
①加强党的全面领导，提高党的执政能力
②发展党内民主，增强党组织的创造活力
③创新基层行政架构，扩大社区治理职能
④落实党的群众路线，夯实党的执政基础
①发挥党组织在教书育人领域的战斗堡垒作用
②加强党对教育的全面领导，履行党的教育管理职能
③为党育人、为国育才，促进党的教育方针的贯彻落实
④坚持全面从严治党，将传承红色基因与教育深度融合
①是对极少数敌对分子实行专政的体现
②能够有效维护人民群众生命财产安全
③是实现海南经济社会发展的根本保证
④体现了阶级斗争在全国各地长期存在
①践行职责与使命，促进《条例》的贯彻落实
②维护人民当家作主，对人民负责受人民监督
③持续优化营商环境，努力营造亲清政商关系
④促进国家机关各尽其责，保证协调高效运转
①坚持民主决策，依法行使参与权、决定权
②提高履职能力，切实维护人民群众的根本利益
③创新工作方法，发挥在民主管理中的主体作用
④密切联系群众，努力为人民服务，对人民负责
①全国人大与各国议会的职权相同，具有交往交流的基础
②全国人大与各国议会的友好交往，有利于增进共识，促进合作
③全国人大常委会作为国家权力机关，在高层外交中起到积极作用
④全国人大服务党和国家外交大局，在对外交往中发挥着独特优势
①表明中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党
②是民主党派围绕脱贫攻坚进行协商、监督的制度安排
③彰显了我国新型政党制度凝聚共识谋大事的独特优势
④为中共中央、国务院进行科学执政和精准施策提供参考
①集中各方智慧，推进新兴产业的健康发展
②更好地适应改革需要和增强群众的获得感
③落实好代表委员行使管理社会事务的权力
④促进人大、政协等国家机关协调高效运转
①要旗帜鲜明讲政治，总揽全局协调各方
②是专门协商机构，彰显社会主义协商民主独特优势
③要发挥协商优势，广泛汇聚智慧和力量
④坚持履职为民，彰显民主党派参政优势
①提高民族自治能力 ②促进民族的大团结和凝聚力
③推进基层民主发展 ④增进民族间的相互了解
①乡级人民政府没有管理宗教事务的职责
②宗教团体需要加强财务活动的规范管理
③宗教事务条例不适用于不信教公民
④宗教团体应当接受国家的监督管理
①探索社区共建共治共享的治理新机制
②增进两岸同胞情谊，改善台商的营商环境
③调动台胞的积极性，主动参与社区民主选举
④创新社区管理的组织形式，维护台胞合法权益
①形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
②保障人权的法治体系已十分完备
③依法行政和公正司法水平不断提高
④依法治国的理念已全面落实、人人践行
①任何国家的法律都是人民群众根本利益和共同意志的反映
②物质资料生产方式是法律产生、存在和发展的决定性因素
③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范
④法的政治职能、社会职能分别体现于政治建设和社会建设
①依法治国是我国治国理政的基本方式
②治理国家必须坚持法治和人治相结合
③治理国家应强化道德的教化支撑作用
④法治是实现国家长治久安的重要保障
①为每个公民提供帮助，降低公民的解纷成本
②是政府的责任，切实体现人民民主的真实性
③完善法治监督体系，保障实体权利和程序权利
④坚持法律面前人人平等，维护社会公平正义
①强化利益协调，增强议事决策能力
②保证社会稳定，增强自我管理能力
③加大保障力度，增强政治协商能力
④压实服务责任，增强为民服务能力
①能够提高政府工作人员的法治思维和依法行政能力
②体现了公民主动进行决策，与政府同历决策过程
③是坚持以人民为中心的发展思想的生动体现
④有利于进一步提高社会治理的智能化、高效化
①全面推进政务公开，让权力在阳光下运行
②国家权力依法行使，国家各项工作依法开展
③社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现
④全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求
①只有良法才能最大限度地发挥法律的效力
②科学立法要符合实际、顺应时代发展要求
③依法治国是中国特色社会主义最本质特征
④《刑法》是维护国家安全的根本法律保证
①坚持以人为本，体现宽严相济执法理念
②能够减少执法矛盾冲突，提高执法效能
③能规范执法活动，杜绝执法争议的产生
④更好维护执法人员和当事人的合法权益
①维护了诉讼过程中当事人的知情权
②有利于在全社会树立法律权威和法治信仰
③是维护社会公平正义的最后一道防线
④能够使所有社会成员普遍尊重和信仰法律
①提高司法行政机关工作的效率和水平
②推进审判体系和审判能力现代化
③保证人民法院依法独立行使审判权
④更好地满足人民群众的司法服务需求
①公民要弘扬契约精神，倡导公序良俗
②公民要依法维护自己的正当合法权益
③人们要自觉履行法定义务，承担社会责任
④全社会要增强厉行法治的积极性和主动性
①依据法律主张自己的权利
②通过一切手段维护自己的合法权利
③通过和解、调解等方式有效处理纠纷
④对法律发自内心地认可和接受
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把污染防治攻坚战作为生态文明建设的重大战略任务，探索走出一条以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子。
固体废物污染防治是生态环境保护的重要内容。十三届全国人大常委会第十五次会议对《中华人民共和国固体废物污染环境防治法(修订草案二次审议稿)》进行了审议，并在中国人大网上公布，向社会各界广泛征集意见和建议。2020年4月29日，十三届全国人大常委会第十七次会议审议通过了修订后的《固体废物污染环境防治法》，自2020年9月1日起施行。2021年4月9日至13日，全国人大常委会执法检查组在陕西检查固体废物污染环境防治法实施情况，要求严格、全面实施好这部法律，把法律规定逐条逐款逐项落到实处，实现固体废物无客化处理和资源化利用，除害兴利、变废为宝。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明全国人大常委会是如何推动实现固体废物无害化处理和资源化利用的。
2021年8月，《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》（以下简称《纲要》）颁布，在《纲要》指引下，国务院各部门扎实推进法治政府建设。
在教育领域，教育部研究编制权责清单，全面梳理教育系统行政许可事项，持续规范教育系统管理，健全教育依法行政工作机制；组织开展教育部机关首次行政执法证考试并颁发执法证，推进教育执法工作队伍建设，不断提升机关依法行政的能力和水平；制定出台《教育督导问责办法》，规范教育督导问责程序，推动部分省级教育督导部门健全机构设置；探索“互联网+教育”各类平台建设，使教育系统相关数据实现互通共享，推进教育综合治理精准化、科学化、信息化，增强教育便民服务能力。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明教育部是怎样推进法治政府建设，助推教育发展的。
2021年7月，中共山东省委印发了《贯彻落实〈法治社会建设实施纲要（2020—2025年）〉具体措施》（以下简称《具体措施》），要求全省结合实际认真贯彻落实。《具体措施》指出，要深入学习宣传宪法，开展好“12·4”国家宪法日、宪法宣传周暨山东省法治宣传教育月全民普法教育活动；精选典型案例，注重以案释法，开展“关好生活·民法典相伴”主题宣传活动；创新信访法治宣传教育形式，引导当事人依法理性维权；在公共服务、生态环境、文化建设、教育、劳动就业、社会救助、食品药品等方面开展地方立法；强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权、申请权、申诉权的制度保障。
