（人教版）生物七年级上学期同步培优练3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气

绿色植物通过，利用光能，将二氧化碳和水转化成贮存能量的（如淀粉），并且释放的过程，称为光合作用。

光合作用的表达式：。

初春，不少植物的嫩叶由黄转绿，这是由于嫩叶在的条件下，合成了；深秋，绿叶又由绿转黄，这是由于外界下降，被破坏含量减少；这两个生理过程都是在叶肉细胞的完成的。

在自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的，在中把和制造成淀粉等，同时把转变成储藏在里，在这个过程中还放出。科学家把这个过程叫作光合作用。

如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么,它的“车间”是 ，动力是,原料是，产物是。

韭黄是韭菜在遮光条件下形成的，这说明叶绿素只有在下才能形成。

我们把绿色植物称为生态系统中的生产者，原因是绿色植物进行光合作用制造了，绿色植物进行光合作用的主要器官是。在现代温室生产蔬菜的过程中为了提高光合作用的强度有人增施“气肥”， “气肥”其实就是。

光合作用实质上是绿色植物通过利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的并且释放的过程。

如图所示为植物的光合作用示意图，由图可知：光合作用实质上是绿色植物通过，利用光能，把和水转化成储存的有机物，并且释放出的过程。在此过程中能转化成能。

完成绿色植物光合作用的概念图：

植物体通过光合作用制造有机物，相关叙述正确的是（　　）

砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种，具有较高生态效益。为初步筛选适合西藏某地区栽培的品种，研究人员测定了4个砂生槐品种幼苗的CO₂吸收速率，结果如图。下列相关叙述错误的是（　　）

下列措施中不能提高温室栽培蔬菜、瓜果的产量的措施是（   ）

下列关于光合作用的叙述正确的是（　　）

能将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物的细胞结构是（　　）

下列描述中属于光合作用的是（   ）

①所有生物的细胞都能进行；②只在含有叶绿体的细胞中进行；③吸收氧气，放出二氧化碳；④吸收二氧化碳，放出氧气；⑤有光、无光都能进行；⑥在光照下才能进行；⑦把二氧化碳和水合成为有机物，并贮藏能量；⑧把有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量。

鱼缸内放一些水草，在阳光照射下水草会有气泡冒出，这些气泡里的主要气体是（  ）

绿色植物进行光合作用的实质是（   ）

如下图所示，图一是叶片结构示意图，图二代表植物进行光合作用过程示意图。下列叙述正确的是（　　）

下列有关光合作用过程的实质的叙述中，正确的是 （　　）

某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了如图所示实验装置，请分析回答问题：（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）

雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用，设计了如图的三个装置：植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同。

向日葵原产于北美，16世纪末17世纪初传到我国，其花有较高的观赏价值，种子既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。图甲为向日葵种子萌发过程图，图乙为向日葵生理过程示意图，其中序号代表物质。据图分析回答：

农业生产中为提高作物产量，可以将玉米和大豆间隔种植（如图1），也可以在种植作物的时候做到疏密有致（如图2）；图3为发生在植物体内的某些生理过程示意图。请运用相关生物学知识回答下列问题：