单选题
下列变化属于化学变化的是（ ）
- A、 纸张燃烧
- B、 玻璃破碎
- C、 冰雪融化
- D、 衣服晾干
地壳中含量最多的元素是（）
- A、 铝元素
- B、 氧元素
- C、 硅元素
- D、 铁元素
下列最适宜充入膨化食品包装袋里的气体是（ ）
- A、 氧气
- B、 甲烷
- C、 氮气
- D、 氢气
实验室取用药品的操作正确的是（ ）
- A、
添加液体 - B、
倾倒液体 - C、
装入粉末状固体 - D、
装入块状固体
下列说法中正确的是（ ）
- A、 红磷在空气中不能燃烧
- B、 木炭燃烧后生成黑色固体
- C、 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
- D、 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
下列空气各组分的性质与用途具有对应关系的是（ ）
- A、 氧气无色无味，可用于医疗急救吸氧
- B、 氮气难溶于水，可用于制造硝酸
- C、 二氧化碳能与水反应，用于制造干冰
- D、 稀有气体在通电时可以发出不同颜色的光，可用于制造航标灯
下列客观事实对应的微观解释正确的是（ ）
- A、 把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小
- B、 校园里闻到花的香味——分子不停运动
- C、 金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的结构不同
- D、 分子由液态变成气态——分子质量变小
水是生命之源，下列有关于水的说法正确的是（ ）
- A、 水由氢气和氧气组成
- B、 正常雨水一般呈中性
- C、 硬水经过活性炭处理可以转化为软水
- D、 水分子是保持水化学性质的最小微粒
氯酸钾中氯的化合价是（ ）
- A、 +5
- B、 +1
- C、 -1
- D、 +7
自然界碳循环如图所示。下列说法正确的是（ ）
- A、 向空气中排放CO2会形成酸雨
- B、 无机物和有机物不可相互转化
- C、 植树造林有利于吸收CO2
- D、 煤、石油和天然气是可再生能源
下列有关溶液的说法正确的是（ ）
- A、 均一、稳定的液体都是溶液
- B、 少量泥土与水混合能形成溶液
- C、 氢氧化钠溶液的导电性比水强
- D、 浓硫酸与水混合会吸收大量热
下列物质主要成分不属于盐的是（ ）
- A、 化工常用的物质纯碱
- B、 用于改良酸性土壤的熟石灰
- C、 用于治疗胃酸过多的小苏打
- D、 作为建筑材料的大理石
下列离子在pH=4的溶液中能大量共存，并得到溶液是无色溶液的是（ ）
- A、 K+、
、
- B、 Na+、Cu2+、Cl-
- C、 K+、
- D、 Na+、
农业生产中用的“碳铵”属于（ ）
- A、 钾肥
- B、 氮肥
- C、 磷肥
- D、 复合肥
下列实验设计能够达到目的的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去粗盐中的泥沙 | 溶解、蒸发、结晶 |
B | 检验二氧化碳中混有盐酸 | 将气体通入紫色石蕊试液中 |
C | 稀释浓硫酸 | 将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌 |
D | 比较锌、铁、铜的金属活动性 | 将锌片和铁片分别插入硫酸铜中 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（ ）
- A、 柠檬汁（2-3）
- B、 酱油（4-5）
- C、 西瓜汁（5-6）
- D、 洗发水（8-9）
中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是（ ）
- A、 遇到室内起火，迅速打开门窗通风
- B、 图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火
- C、 发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话
- D、 遭遇火灾险情时，用湿毛巾捂住口鼻等方式跑离着火区域
关于糖类、蛋白质、油脂和维生素的说法正确的是（ ）
- A、 淀粉没有甜味，因此不属于糖类
- B、 蛋白质中只含碳、氢、氧三种元素
- C、 葡萄糖属于有机高分子化合物
- D、 维生素是人体不可缺少的营养物质
在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是（ ）
- A、 SO2
H2SO4
- B、 NaHCO3
NaCl
- C、 H2O
O2
- D、 NH4Cl
NH3
请结合图示分析，下列说法正确的是（ ）
(图中”——”表示相连的物质可以发生反应；“→”表示一种物质可以转化成另一种物质。)
- A、 能实现转化①的金属也一定能和稀硫酸反应
- B、 转化②只能通过铁与硫酸铜溶液反应实现
- C、 通过与C或CO发生置换反应可实现转化③
- D、 反应④中能观察到溶液变为浅绿色
