2022年中考物理真题汇编：力和运动

如图为我国运动员参加北京冬奥会冰壶比赛的场景，下列对冰壶运动过程的认识中，正确的是（   ）

如图是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验，下列可以增加木块受到滑动摩擦力的是（   ）

如图所示，在水平木板上拉动木块，使木块水平向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（   ）

下列实例中，为了减小摩擦的是（   ）

头球是足球比赛中的技术动作，运动员以头顶球的过程中，下列说法错误的是（   ）

如图所示是运动员比赛时的场景，下列实例中属于减小摩擦的是（   ）

关于弹簧测力计的使用方法，下列说法不正确的是（   ）

“自动擦窗机器人”是一种智能家用电器，它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题。如图所示，“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下匀速直线运动过程中，受到的摩擦力大小（   ）

移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉，原因是（   ）

踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一，下列有关说法正确的是（   ）

乘坐动车进站时，行李常用传送带运送过安检，水平传送带以0.1m/s的速度匀速向右运动，行李放到传送带上后，速度随时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（   ）

小玲在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。下列说法正确的是（   ）

如图所示为小阳同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，下列说法中正确的是（   ）

 

“天宫课堂”上，航天员老师王亚平和叶光富做了“扔冰墩墩”游戏，冰墩墩被扔出后近似做匀速直线运动，下列说法正确的是（   ）

如图甲，将一块粗糙的、有三段长度相等区域的木板水平放置，用恒为2N的水平拉力F，拉动物块（不考虑物块的大小）在木板上从区域Ⅰ的最左端由静止开始运动，在进入区域Ⅲ时撤去拉力，物块最终停在区域Ⅲ的最右端。图乙为物块在区域Ⅰ和Ⅱ上运动的v-t图像，则下列判断错误的是（   ）

2022年3月23日，老师带领同学们一起集中收看了中国空间站进行的第二次太空授课，其中太空抛物实验给大家留下了深刻的印象。由于物体在太空中处于失重状态，为了验证牛顿第一定律，宇航员王亚平拿着冰墩墩转身面向叶光富，将冰墩墩水平向叶光富扔过去。不考虑舱中的空气阻力，王亚平抛出冰墩墩后，冰墩墩将（   ）

如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在F₁=3N、F₂=5N的水平拉力作用下做匀速直线运动，下列判断正确的是（   ）

下列各种动作中，在水平地面上无法保持的是（   ）

下列四幅图是小明在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时设计的实验方案。以下说法正确的是（   ）

如图所示，是小强参加劳动实践挑水时的场景，若扁担重10N，每只桶总重均为200N，当扁担在水平位置保持静止时，扁担受到肩的支持力约为（     ）

小明和小刚是两个初三学生，小明重60kg，小刚重70kg，在上体育课时，小明和小刚匀速爬杆，以下相关说法正确的是（   ）

在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。

小芋利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响。

探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，如图所示。

两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。

实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

用轻绳悬挂的铁球自由摆动，请画出摆动到图所示位置时，铁球的受力示意图。（忽略空气阻力）

如图所示，物体静止在斜面上，请画出物体受力的示意图．

如图所示，钢管一端支在水平地面上，另一端被绳竖直悬吊着。请画出钢管所受重力G的示意图。

如图所示是运动员骑自行车比赛时的情景，请画出地面对自行车后轮作用力的示意图（O点是力的作用点）。

画出图中悬停在空中的无人机受力的示意图。

“天宫一号”飞船逐渐靠近空间站，空间站相对于飞船是（选填“静止”或“运动”）的，助推器喷气使飞船的速度变快，这说明力能改变物体的，在运动过程中飞船的惯性。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

如图两幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，描述了南北方耕种时的不同之处。甲图“北盖种”描述北方播种后，用驴拉石陀压土埋麦。驴拉石陀的力与石陀拉驴的力是一对 （填“平衡”或“相互作用”）力；乙图“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土。土地上留下脚印，说明力可以改变物体的 。

如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在10N的水平推力F₁作用下一起向右做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F₂拉着B使它们一起向右做匀速直线运动（如图乙所示），则拉力F₂=N，此时木块A所受的摩擦力为 N。

如图所示，小丽穿着轮滑鞋在水平地面上匀速滑行，此时地面对她的支持力与是一对平衡力；轮滑鞋是利用滚动代替滑动来（选填“增大”或“减小”）摩擦的。

梧州市各学校开展“阳光一小时”活动，组织同学们参加各种体育运动。小佳把篮球投进篮筐，说明力可以改变物体的 ，篮球表面有较多花纹是为了 。

跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的在空中继续前行，以提高成绩；体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大接触面的（选填“粗糙程度”或“压力”）来增大摩擦力。

如图，用手压书本并抽出直尺，当手压书本的力大小不同时，匀速抽出直尺过程中需要的力的大小也 。由此，可推测滑动摩擦力的大小与 的大小有关。

我国大力提倡“低碳环保，绿色出行”，选择自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车启动时，人用脚向后蹬地，自行车向前运动，说明物体间力的作用是的；骑行时，轮胎被压瘪一些，说明力可以改变物体的。

2022年2月6日，中国女足再次问鼎亚洲杯，为祖国争得荣誉。守门员奋勇跃起截住飞来的足球，说明力可以改变物体的 ；足球在空中飞行时，若没有受到力的作用，足球将做 运动。