单选题
“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之，”这句话主张（ ）
- A、 “无为而治”
- B、 “以德治国”
- C、 “尚贤事能”
- D、 “以法治国”
史学家钱穆认为，中国的文化精神，是一种人文主义的道德精神，它兼顾家庭、社会、国家与天下。以下最能体现这一中国文化精神的是（ ）
- A、 儒家思想
- B、 法家主张
- C、 道教风骨
- D、 佛教修为
《论语·为政》篇中写到，子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”体现的是“诸子百家”中哪家学派的思想（ ）
- A、 道家
- B、 法家
- C、 墨家
- D、 儒家
习近平总书记在十九大报告中指出：“房子是用来住的，不是用来炒的。”体现了党和政府关注民生、执政为民的政治理念。这与百家争鸣时期哪一派别的政治主张最为相近？（ ）
- A、 法家
- B、 道家
- C、 儒家
- D、 墨家
春秋后期，某学派首倡“仁爱”，以“爱”释“仁”，开创“仁爱”思想教化的先河。这一学派是（ ）
- A、 道家
- B、 儒家
- C、 墨家
- D、 法家
儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则，下列反映人与人和谐相处的儒家名言是（ ）
- A、 学而不思则罔，思而不学则殆
- B、 温故而知新
- C、 己所不欲，勿施于人
- D、 逝者如斯夫，不舍昼夜
这一时代，大动荡，战争频繁、诸侯争霸；大发展，随着铁器和牛耕的出现与推广，生产力取得巨大进步；大变革，传统的贵族政治逐渐向官僚政治转型。下列史实出现在这一时代的是（ ）
- A、 佛教传入
- B、 兴办太学
- C、 焚书坑儒
- D、 创立私学
“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自高，我无欲而民自朴”。主张“无为而治”思想的是（ ）
- A、 老子
- B、 孔子
- C、 墨子
- D、 韩非
我国古代著名的教育家，儒家学派的创始人是（ ）
- A、 孔子
- B、 孟子
- C、 墨子
- D、 老子
唐庚，字子西，眉州人，在《唐子西文录》中记载：“蜀道馆舍壁间题--联云：‘天不生仲尼，万古如长夜’，不知何人诗也。”在后来的《朱子语类》卷九三《孔孟周程》中也引用了这句话。这一时期，人们把孔子塑造为“至圣先师”。这说明当时（ ）
- A、 儒家思想成为正统
- B、 儒学社会基础牢固
- C、 南方文人地位提高
- D、 尊孔读经得到提倡
中国人自古就重视人的修养和节操。孔子的学生曾子说：“吾日三省吾身。”孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”他们所属的思想学派是（ ）
- A、 道家
- B、 儒家
- C、 墨家
- D、 法家
我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现 “均衡教育”的思想的是（ ）
- A、 提出“仁”的学说
- B、 提出“为政以德”
- C、 创办私学，“有教无类”
- D、 提出学习要“温故而知新”
党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平，合理分配教育资源……当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（ ）
- A、 因材施教
- B、 温故知新
- C、 有教无类
- D、 仁者爱人
和谐社会的重要内容之一是社会公平。孔子的思想中，能够体现公平这一思想的是（ ）
- A、 以“德”化民
- B、 “有教无类”
- C、 “因材施教”
- D、 以“礼”治国
孔子曾说：“冉求做事总是退缩，所以我激励他勇敢去做；仲由行事勇气超人，所以我限制他太过刚勇。”这句话体现的教育理念是（ ）
- A、 为政以德
- B、 以礼治国
- C、 有教无类
- D、 因材施教
教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一，孔子的下列观点中，最能体现这一精神的是（ ）
- A、 因材施教
- B、 温故知新
- C、 有教无类
- D、 仁者爱人
让每位学生享受到公平的教育资源成为近年来“义务教育均衡发展”的工作重点。其实，早在2000多年前的春秋时期，我国就有人打破了“教育不公平”的局面，他提出了（ ）
- A、 依法治国
- B、 有教无类
- C、 无为而治
- D、 兼爱非攻
追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。春秋时期有一位大思想家就曾主张“爱人”“为政以德”。他是儒家学派的创始人，同时又是一位大教育家。他是（ ）
- A、 孔子
- B、 老子
- C、 孟子
- D、 庄子
深化教育改革，实现教育公平是实现社会公平的基础，是和谐社会的基本要求，在孔子的思想中，对今天教育公平有借鉴意义的是（ ）
①为政以德 ②仁者爱人 ③因材施教 ④有教无类
- A、 ①②
- B、 ②③
- C、 ③④
- D、 ①③
孔子招收学生不受贵贱、贫富、老幼等条件限制，很多学生出身于贫贱之家。由此可知孔子的思想主张是（ ）
- A、 有教无类
- B、 崇尚“自然”
- C、 克己复礼
- D、 民贵君轻
在联合国大厅里，赫然写着“己所不欲，勿施于人”的中国格言，并被世界确认为人类社会应该确保的道德底线。这句格言应源自（ ）
- A、 老子
- B、 庄子
- C、 孔子
- D、 孟子
下列各项不属于孔子的教育思想的有（ ）
- A、 因材施教
- B、 知己知彼，百战不殆
- C、 温故而知新
- D、 知之为知之，不知为不知
孔子是伟大的思想家，儒家学派的创始人。他的主要思想是（ ）
- A、 “仁”和“礼”
- B、 “知己知彼，百战不殆”
- C、 “无为而治”
- D、 “兼爱”“非攻”
春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，出现了“百家争鸣”的局面，其中儒家创始人孔子的思想主张是（ ）
- A、 仁者爱人，以德治国
- B、 兼爱非攻，选用贤能
- C、 顺应自然，无为而治
- D、 主张改革，以法治国
他提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”，他主张以德治国，他是（ ）
- A、 老子
- B、 孔子
- C、 孟子
- D、 韩非子
《论语-为政》中记载某思想家的言论∶"为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。"这体现了该思想家主张 （ ）
- A、 无为而治
- B、 以德治国
- C、 有教无类
- D、 以法治国
图一 
图二