①小张封闭自我,拒绝参加班级活动
②小李在寄宿生活中增强了自理能力
③小王在老师的影响下喜欢上了阅读
④小陈在新目标引领下更加发奋学习
①涵养自己的品格,丰富自己的个性
②可以尽情玩乐,不再受到老师的约束
③在社团活动中获得了发展兴趣的平台
④通过参与各种社会实践开始认识社会
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④
①要把编织人生梦想作为青少年时期的重要生命主题
②越是远大的梦想,就越容易实现
③志向是人生的航标,青少年要早立志,立大志,立长志
④梦想激发我们生命的热情和勇气,有梦想就有希望
①努力不一定成功,及时放弃是明智的选择
②分清轻重缓急,合理规划时间,提高努力的效率
③努力要落实在每一天的具体行动中
④在努力的过程中,要适时总结思考,学思并进
①学习不能仅仅局限在学校内、课堂上
②学习有很多方面,所听、所尝、所触、所做都是学习
③除了接受和掌握,还要学会在探究发现中学习
④学习是一件复杂的事情,并不适合未成年人
①人有学习的天性,学习伴随着我们的成长
②学习没有终点,我们终生都需要学习,终生都可以学习
③只有不断地学习,才能适应发展的社会
④学习越早越好,老年时学习没什么意义
小刘∶我俩都很热爱学习,珍惜每次学习的机会。
小焦∶我对化学充满兴趣,也有一定的学习方法,
小刘:知识扎实,我们一起合作改进实验设计。
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
②有了学习兴趣,学习过程就不再辛苦
③合作学习是一种有效的学习方式
④学会学习,需要掌握科学的学习方法
①可以将笔记本根据自己的需要划分不同的区域
②每个学科应该有适合学科内容的笔记本
③当记录笔记与听讲冲突时,应放弃听讲专心记录
④笔记可以帮助学习者有效地保留和组织材料
★我个子高高瘦瘦
★我活泼开朗,喜欢与同学一起打篮球
★我在班里当班长,工作比较认真
★我的肺活量成绩是全年级最好的
①身材 ②性格 ③班级角色 ④体能
①我们可以通过多种方式认识自己,并不仅是与他人比较
②与他人比较也有益处,可以加深对自身特点的认识
③认识自己太过复杂无趣,对成长弊大于利
④与他人比较不是为了获得优越感或自卑感,而是成为更好的自己
①认识自己是一个过程
②每个人都是独一无二的个体
③随着生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己
④生活环境越好,人们越难认识自己
①欣赏自己就是骄傲自大,目中无人
②欣赏自己,要学会自我鼓励与自我奋进
③欣赏自己,要充满自信,不放弃自己
④默默无闻的人要欣赏自己,优秀的人不需要
①每个人都是不完美的
②主动改正缺点,完善自我
③接纳自己就要接纳自己的全部
④接纳自己不满意的部分需要勇气和智慧
①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
②广泛参与活动,发现他人和社会对自己的需要
③在生活中,关注大事情,忽略小事情
④积极参与合作,与他人共同完成任务
金秋九月,我们告别小学,成为一名中学生,这个转变并不仅是称谓,还有很多。为了让同学们更好地适应初中的新生活,学校准备开展主题探究活动,请你参与其中。