八年级上册科学期末复习：水的溶液综合说理题

如图所示，小明同学在一杯60℃的恰好饱和的硝酸钾溶液中放入一枚新鲜鸡蛋，发现鸡蛋恰好悬浮在溶液中。如果把它放在20℃的室温下，一段时间后，请你预测所观察到的现象，并用所学的知识解释这一现象。（温馨提示：1．溶液的密度和溶液的浓度有关，硝酸钾溶液的密度随浓度的增大而增大；2．溶液体积变化忽略不计；3.可以从溶解度和浮力的角度进行分析）

有两个透明的有机玻璃桶甲和乙，甲内：装有部分水，水里悬浮着装置A(上方是充有气体的气球，下面悬挂着一块小铝块，用细线连接)；乙内：灵敏弹簧秤下挂有一块小木块，活塞与桶壁之间无摩擦但密闭。(查阅资料：密闭容器中，当液面上方的压强增大时液体内部的压强也将增大。)

请用所学知识预测：

如图1，一木块漂浮于50℃的硝酸钾饱和溶液中，当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积(V_排)随时间(t) 发生如图2所示的变化，请对图像变化原因作出解释。

小柯是个善于观察的学生，她注意到一个有趣的现象：在无风的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段时间后才开始下降(如图)。而这种现象在火热的夏天不明显。请结合所学知识，解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因。(不计空气阻力)

        

如图甲所示，一个体积为V₁小木块漂浮在90℃温度下一定量的饱和硝酸钾溶液中，此时小木块排开液体的体积为V₀。将装置放置在室温20℃的房间里，若此过程中木块始终处于漂浮状态。请根据下图小木块排开液体的体积随时间变化的图像，并进行分析说明。（温馨提示：1.溶液的密度和溶液的浓度有关，硝酸钾溶液的密度随浓度的增大而增大；2.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大；3.溶液体积变化忽略不计）

冬至是中国的传统节日，温州当天的习俗是煮汤圆吃，当汤圆刚放入水中时，会沉入锅底，而当煮汤圆煮熟时，则会浮出水面。请你用所学的科学原理解释这一现象。

小敏同学在圆柱体的水槽中洗碗，一个大瓷碗正漂浮在水槽中。他用水槽中的水把碗装满，碗就 沉到水槽底部，此时水槽中的水面会(填“不变”或“下降”或“上升”)。利用学过的知识推导 说明(涉及科学量用符号表示)。

细心的小红在看妈妈煮元宵时发现，元宵刚下锅时，先沉人锅底，加热一段时间后，元宵好像变“胖”了，又浮上来。请用所学的科学知识解释：为什么元宵刚下锅时下沉，加热一段时间后又会浮上来？

一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入某种液体中（此液体的膨胀可忽略不计），恰好在某一深度静止，如图所示。如果该液体温度适当升高，请预测金属块和气球的运动情况，并作出合理的解释。

  70℃时的Mg硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30℃并保持温度不变。请画出能正确表示此过程中溶质质量分数(x%)与时间(t)的关系的示意图，并解释每段图像的含义。

“物质在水中的溶解”实验中，一同学发现：将氢氧化钠固体加入水中，并不断搅拌，颗粒快速消失，但一段时间后烧杯底部又出现固体。该同学利用温度传感器记录了溶解过程中的温度变化并绘制成图。请结合图像利用所学知识，对实验中“固体快速消失，但一段时间后烧杯底部又出现固体”这一现象进行解释。

小明在拓展课上做了一个"大米跳舞"的实验∶ 将雪碧倒入杯中，再放入几粒大米，大米很快沉到杯底，但一会儿后就向上"弹"，露出液面后，又沉入杯底，接着又上浮，如此反复，最终，大米沉到杯的底部。为什么会出现这样的现象?小明搜集到以下资料∶

资料一∶ 二氧化碳气体的密度小于饮料的密度。

资料二∶从液体中逸出的气体，会在该液体中形成气泡。且气泡容易吸附在固体表面。资料三∶气压越大，二氧化碳气体在水中的溶解度越大。碳酸饮料在生产时，一般采取加压的方法，使大量二氧化碳溶于液体中。

结合上述信息并运用所学知识，对"大米跳舞"的实验现象作出解释。

在一只很薄的塑料袋(袋的质量、体积均不计)中装满水，将袋中的空气全部排出，用细线把袋口扎紧。另取一段橡皮筋，测量出它不伸长时的长度L₀ ，再使橡皮筋与细线相连，拿住橡皮筋的上端，吊起装满水的塑料袋，测量出橡皮筋伸长后的长度L₁ ，然后将塑料袋浸没于水中，再测量橡皮筋的长度L₂。L₀与L₁、L₀与L₂之间的大小关系是怎样的，并说明理由。

如图所示的潜水艇模型，通过胶管A可以从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若要使烧瓶上浮，请写出操作方法及原理。

烧杯里盛有6℃的水如图甲所示，小球在水中恰好悬浮。经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃。（假设从6℃的温度下降到0℃的过程中，小球的体积始终不变。）请对小球的浮沉情况做出判断并进行必要的解释。

将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为0.5N然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，请画出在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随加入食盐的质量m变化的图像，并对此作出合理解释。

小金是个善于观察的学生，她注意到一个有趣的现象：在无风的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升，一段时间后才开始下降（如图）．而这种现象在火热的夏天不明显．请结合所学知识，解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因．（不计空气阻力）

如图所示质量m克的小球悬浮在50℃硝酸钾溶液中，烧杯底部还留有一定量的硝酸钾固体。硝酸钾的溶解度随温度的变化如表所示。当温度下降时，清判断该小球的浮沉情况，并说明理由。

温度(℃)	10	20	30	40	50	60
溶解度(克)	20.9	31.6	45.8	63.9	85.8	110

橡皮泥的密度比水大，它会在水中下沉，你利用什么办法可以使橡皮泥漂浮在水面，并用你所学到的物理知识解释。

有人说，水里的冰山融化后，水面会上升，你认为这种说法是否正确？请你用下面给出的图示，并用学过的知识进行正确解释（忽略热胀冷缩对水和冰的影响，已知冰的密度为0.9×10³kg/m³），并得出正确结论。

试证明：当物体在液体中处于悬浮状态时，ρ_物＝ρ_液。

如图甲所示设想有一个高为h、上下底面积为S的长方体浸没在密度为ρ的液体中，该长方体上表面在液体中的深度为h₁ ， 下表面在液体中的深度为h₂ ． 请你从浮力产生的原因证明：F_浮＝ρ_液gV_物。

通常我们将既能上浮也能下沉的物体称为浮沉子，它是法国科学家笛卡尔发明的。如图 1 就是一个浮沉子，一个普通的小瓶，内装适量的水后倒扣（开口朝下）在大塑料瓶的水中，调整浮沉子使其刚能竖直浮出水面，拧紧瓶盖。当用手挤压塑料瓶时， 就可以看到浮沉子下沉（如图 3 所示）；一松手，浮沉子又浮起来了（如图 2 所示）； 如果用力恰当，还能控制它悬浮在液体中的某一位置。聪明的你知道其中的奥秘吗？请你解释用手挤压塑料瓶时浮沉子会下沉的原因。

你见过煮汤圆的情景吗？当汤圆刚放入水中时，会沉入锅底。而当汤圆煮熟时，则会浮出水面。请你用所学科学原理解释这一现象。

一木块漂浮于30℃的硝酸钾饱和溶液中，当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），请描述可能发生的现象并解释原因。

最近，我们认识了一种能直接测量液体密度的仪器，叫密度计。但是有些同学不是很明白，密度计上的刻度为什么是“上小下大”的呢？请你帮他们解释一下。

如图所示，在一只很薄的塑料袋中装满水，使袋中空气全部排出，用细线扎紧并用一段橡皮筋悬挂。手拿住橡皮筋上端，使塑料袋恰好浸没于水中，然后向上提起橡皮筋，使塑料袋缓缓上升，直到恰好完全露出水面。在塑料袋露出水面后提起的过程中，你认为橡皮筋长度有什么变化？并请解释橡皮筋长度变化的原因。

小玲在家帮妈妈煮饺子，发现开始时生盼饺子会沉入锅底，过一会儿饺子就会上浮，最后煮熟的饺子会漂浮在水面上．请你用浮沉条件的知识解释饺子能上浮的原因．