2022-2023学年高中地理湘教版（2019） 选择性必修3 第二章 自然资源与国家安全单元检测 （培优卷）

山东省是我国传统粮食生产和消费大省，为保障我国粮食安全做出了较大贡献。下图示意1995～2015年山东省粮食总产和单产的变化趋势。据此完成下面小题。

某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况，规划在填海地段建地下水库，将收集的雨水和地表径流通过灌注井储存于地下含水层，需要时回抽补充地面供水。据此完成下列小题。

橡胶坝，又称橡胶水闸，是用高强度橡胶材料做成坝袋并固定在河底，再将坝袋用空气或水充胀形成的挡水坝(如图)。橡胶坝具有充胀时成坝拦水，完全瘪平时基本不阻水，可按需调节坝高、灵活控制水位等优点。橡胶坝主要适用于低水位、大跨度的闸坝工程。据此完成下列小题。

镁是生产镁合金的主要原料，多蕴藏于白云石中。2002年，陕西省府谷县镁业开始起步，独创了利用兰炭产生的煤气和热源冶炼镁技术，突破了传统炼镁耗电大的不足。2020年，府谷县原镁产量约为48万吨，占全球总产量的42%，被誉为“世界镁都”。但2021年9月起，府谷县40余家镁厂通过停产、减产等方式整体压减产量。下图示意府谷县镁业产业链。据此完成下面小题。

苏拉威西岛是印度尼西亚中部的一个大型岛屿，分布着丰富的红土镍矿。2008年我国某企业获得该岛4.7万公顷的镍矿开采权，联合多家企业建成了青山工业园。2009年印尼政府颁布新的采矿法，规定“只有加工过的矿产才能出口”。下图示意苏拉威西岛及青山工业园位置。据此完成下面小题。

随着中国石油对外依存度一路走高，截至2017年年底，我国已在浙江舟山等地建立了9个国家石油储备基地，以保障我国石油供应安全。下图为中国石油储备基地分布。据此完成下面小题。

一般认为，当国家石油对外依存度（石油净进口量/石油消耗总量×100%）达到20%-30%时，就面临较高风险。下图为我国2010～2018年我国石油产量与消费量变化图。据此完成下面小题。

透明胞外聚合颗粒物（TEP）是海洋中普遍存在的一种凝胶状生源有机颗粒物，由海洋中的有机质聚合而成，其生产速率为海洋初级生产力的5%～10%，是海洋颗粒有机碳（POC）库的重要组成部分。某团队对我国闽东沿海的TEP值进行了研究，研究结果表明，TEP位近岸较远岸更高，底层较表层更高。据此完成下面小题。

磷虾，主要生活于靠近南极洲的大洋，因庞大的生物量和丰富的营养成分，引起了人类的关注。随着人类对南极海洋空间资源的开发，磷虾的生存环境遭到破坏，同时磷虾也作为一种渔业资源被开发利用，数量大幅减少。据此完成下面小题。

鲐鱼属于大洋暖水性中上层鱼类，分布在印度洋、太平洋和大西洋的湿带和亚热带大陆架及其邻近海城。研究表明，近海鱼的资源丰度和空间分布特征与海表温度、海面高度、洋流、叶绿素和沿岸水团等海洋环境密切相关。下图为2016～2017年阿拉伯海鲐鱼渔场重心月变化图。据此完成下面小题。

阅读图文材料，完成下列要求。

海洋为人们提供了丰富的食物和资源。雷州半岛处于中国大陆最南端，半岛的西南部的苞西盘场为广东省重要的海盐生产基地之一。6一9月为该盐场晒盐的黄金季节，此时盛行东南风。下图示意雷州半岛及其周边海域近海表层8月盐度（%）分布。

阅读材料，完成下列问题。

材料一：阿根廷自然资源丰富，油气储量居世界前列，但每年仍需净进口一定的液化天然气以满足国内需求。其主要贸易对象为智利、巴西、乌拉圭、玻利维亚及欧亚的部分国家。二战后，阿根廷对外贸易连年赤字，美元债务压力巨大。

材料二：阿根廷目前的发电结构以天然气发电为主，缺乏建设大型天然气储存空间的地质条件，天然气供需季节性矛盾较为突出。近年来政府通过吸引外资，加大能源开发力度，提高可再生能源在电力消费中的比重。中国J公司选择在甲地投资开发可再生能源。

材料三：图1为南美洲部分区域图。图2为2014-2019年阿根廷月份天然气生产量和消费量图。

阅读图文材料，完成下列要求。

塔本陶勒盖煤矿位于蒙古南戈壁省境内，距离中国边境约245千米，该煤矿煤炭储藏面积达400平方千米，煤层埋深16米，煤层厚度190米，已探明储量64亿吨，其中主焦煤18亿吨，原煤出焦率60%以上，是世界上的紧缺煤种。长期以来，中国炼焦煤主要来自澳大利亚。2011年以来，中国S煤炭集团积极参与塔本陶勒盖煤矿开发，并于2012年投资建成甘泉煤炭专用铁路，蒙古国计划在2022年内建成一条铁路至中蒙边境（下图所示）。

阅读图文材料，完成下列各题。

萨赫勒地区(下图阴影部分)通常是指撒哈拉沙漠南缘东西延伸的干旱与半干旱、热带沙漠与热带草原的过渡地带。

我国东、西部的自然、社会、经济条件差异显著，进一步缩小地区差异，谋求和谐发展，一直是我国区域经济发展的重要课题。20年前，西部大开发正式成为了我国的重要发展战略；2020年5月，国务院发布了《关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》。读我国两省级行政区示意图，完成下列各题。