北京顺义区2022-2023学年八年级下学期 期中物理试题

在国际单位制中，功的国际单位是（　　）

图所示为学校升旗时的情景，关于旗杆顶端的的滑轮A，下列说法中正确的是（　　）

如图所示的工具中，使用时属于省力杠杆的是（  ）

图所示的四个情景中，根据图片和文字描述的过程，可以确定下列过程中人对物体的力做功的是 （　　）

如图所示，O点为杠杆支点，在杠杆右端施加力F，某同学画出力F的力臂l，其中正确的是（　　）

有两台机械甲和乙，甲的功率为162kW ，乙的功率为128kW，下列说法正确的是（　　）

在生产和生活中经常使用各种机械，下列说法正确的是（　　）

如图所示，用动滑轮匀速提升物体，物体重力为G，绳自由端拉力为F，动滑轮重力为 ， 忽略轮轴处摩擦及绳的重力。将动滑轮和重物看作一个整体，用“· ”表示，对其进行受力分析，如图所示，其中正确的是（　　）

举重是我国的优势体育项目，在抓举时，两位运动员用相同时间把同样重的杠铃举起，一位运动员将杠铃举起1.8m，对杠铃所做的功为W₁ ，  功率分别为P₁；另一位运动员将杠铃举起1.9m，对杠铃所做的功为W₂ ， 功率为P₂ ， 则下列关系式中正确的是（　　）

图所示为某同学锻炼身体时在单杠上做引体向上运动的情景，由此可估算出他完成一次悬垂状态到屈臂引体状态所做功约为（　　）

如图所示用滑轮组提升物体。测得物体重力为3N，滑轮组在1s内将物体匀速提升0.2m，绳子自由端拉力F为2N，不计绳重和轮轴间的摩擦。关于此过程，下列判断正确的是 （　　）

现用动滑轮、滑轮组分别将同一物体用相同的速度匀速提升相同的高度，如图甲、乙所示，使用的动滑轮A和动滑轮B质量相等，忽略轮轴摩擦和绳的重力，图甲所示情中绳子自由端拉力大小为、移动的距离为、速度大小为 ， 机械效率为； 图乙所示情景中绳子自由端拉力大小为、移动的距离为、速度大小为 ， 机械效率为。下列判断正确的是（　　）

关于动能和重力势能，下列说法中正确的是 （　　）

下列说法中正确的是 （　　）

如图甲所示，放置在粗糙程度均匀的水平桌面上的物块A受到水平拉力F作用，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示。从t=0开始，每隔0.5s记录物块A的位置（用“· ”表示物块A），如图丙所示。下列说法中正确的是（　　）

图中，弹簧测力计的示数为 N．

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在图中画出最省力的绳子绕法.

小力在探究杠杆平衡条件时，使用的所有钩码质量均相等，杠杆上相邻刻度线间的距离相等。

某实验小组在“探究小球的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，并使木块向前移动一段距离后静止，实验情景如图甲、乙和丙所示。

在探究“物体的重力势能与高度、质量是否有关”的实验中，小明准备了四块相同的花泥，两个体积相同但质量不同（m_钢>m_玻）的小球。 

    

实验室提供弹簧测力计、钩码、刻度尺和秒表，现利用这些器材测量“弹簧测力计匀速提升钩码过程中的功率”，

对于“动滑轮的机械效率跟动滑轮所受重力是否有关？”这一探究问题，小明选用带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个进行实验（滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计）。

请阅读《着陆火星》，回答问题

着陆火星

2021年5月15日，由中国航天科技集团研制的火星探测器天问一号，经历十个月的太空旅行后，携带着陆巡视器成功着陆火星乌托邦平原。天问一号一次性完成“绕、落、巡”三大任务，这在世界航天史上还没有先例。

“绕”，指的是天问一号经过几个月的长途飞行，抵达火星附近，之后沿椭圆轨道绕火星运动，实现火星的远、近火点环绕探测。

“落”，指的是天问一号经历9分多钟的生死考验后，穿越火星稀薄的大气层降落到火星表面。我国利用探月的技术积累，用四个阶段为降落的天问一号减速，即第一阶段气动减速，给它来个急刹车；第二阶段降落伞减速，速度减至342km/h；第三阶段动力减速，天问一号反推发动机点火工作，速度减至3.6m/s；第四阶段着陆缓冲，在距离火星表面约100m的高度，它悬停在空中，对火星表面进行观察，寻找合适的位置着陆。

“巡”，指的是当天问一号到达火星后，祝融号驶离着陆平台，开始了对火星表面的拍摄及土壤分析等工作。

请根据上述材料，回答下列问题：

如图所示，一物体A在F=10N的水平拉力的作用下，2s内沿水平方向匀速运动了1m。求：

将重力为20N的物体甲放在水平地面上，用细绳系在杠杆的A端，细绳呈竖直状态，把重力为4N的物体乙悬挂在杠杆的B端，此时杠杆在水平位置平衡，如图所示。已知： OA =10cm、 OB=20cm，不计杠杆和细绳的质量。求：

用如图所示的滑轮组将质量为600N的物体匀速向上提升了3m，绳子自由端受到的拉力F为400N。求：