初历隋唐时期练习：05 “贞观之治”

唐太宗曾说：“吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用；如其有才，虽仇不弃。”这说明“贞观之治”出现的重要因素是（    ）

如表为某一时期的重要举措，据此可知，这一历史时期是（   ） 

措施方面	措施内容
中央机构改革	进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序
选官制度	增加科举考试的科目，进士科逐渐成为最重要的科目
官吏考核	严格考察各级官吏的政绩
经济	减轻劳役负担，鼓励发展农业

唐太宗之所以被西北各族尊称为“天可汗”，主要是因为（    ）

下面有关“贞观之治”出现原因的叙述，不正确的一项是（    ）

“能畏义而好贤，屈己以从谏，刻厉矫揉，力于为善，此所以致贞观之治也。”材料称颂的是（    ）

贞观时期，唐太宗对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”下列能体现这一思想的是（    ）

唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，知人善任，进行了一系列革新措施，下列能体现唐太宗吸取隋亡教训的措施有（   ）

①完善三省六部制度，明确中央机构的职权和决策程序

②严格考察各级官吏的政绩

③减轻人民的劳役负担

④在贤相姚崇、宋璟的辅佐下推行了一系列革新措施

民本思想是贞观之治的核心思想。以下言论体现这一思想的是（   ）

唐太宗说：“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”这表明唐太宗（    ）

“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜可知得失”中的第二个“人”指的是（   ）

民生问题一般指百姓的生存、生计问题。中国古代史上也曾出现一些重视民生的贤明君主，下列人物属于这一类的是（   ）

唐太宗贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史学家誉为“贞观之治”。下列举措有助于形成这一局面的是（    ）

①颁布“推恩令”，允许诸侯王把封地分封给自己的子弟

②完善科举制，让出身低微但有才能的人有做官的机会

③重视农业生产，减免租赋，减少劳役，减轻农民负担

④改变“贵中华，贱夷狄”的观念，对各少数民族一视同仁

唐太宗统治时期，政治清明，经济发展，国力增强， 文教昌盛，历史上称之为（   ）

常言道：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”在这方面为我们作出表率的人物是（   ）

一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记，做了如下表格，表中③应填写（   ）

朝代	在位皇帝	盛世名称
西汉	文帝、景帝	①
东汉	光武帝	②
唐朝	唐太宗	③
	唐玄宗前期	④

下列能为我们深入了解和全面评价唐太宗提供丰富而有效的信息的文献是（   ）

唐太宗常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。以下措施符合这一治国理念的是（   ）

如图是唐著名画家阎立本的代表作，它反映了唐代初年一件重大的历史事件，这件历史事件是（   ）

时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下边示意图中①相关的史实是（   ）

唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明唐太宗（   ）

唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。”由此可知，唐太宗（    ）

唐太宗对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”据此治国理念，唐太宗采取的措施是（ ）

汉文帝和唐太宗都是中国历史上有所作为的皇帝，下图是七年级(1)班同学本期读书角上关于这两位人物的事迹简介，对这两位人物思想的共同点归纳正确的是（ ）

建构示意图是历史学习的重要方法，下面示意图空格处应填入的是（ ）

唐太宗是我国古代杰出的政治家，他认为“致安之本，惟在得人”。重用敢于直言的大臣是（ ）