高考二轮复习知识点：分液和萃取1-组卷题库站

选择题

A	B	C	D

制备 $\text{[math]}$	分离乙醇和乙酸	验证 $\text{[math]}$ 酸性	测量 $\text{[math]}$ 体积

由海水制取蒸馏水	萃取碘水中的碘	分离粗盐中的不溶物	由 $\text{[math]}$ 制取无水 $\text{[math]}$ 固体

A	B	C	D

化学是以实验为基础的科学。下列实验操作或做法正确且能达到目的的是（）

选项	操作或做法	目的
A	将铜丝插入浓硝酸中	制备 $\text{[math]}$
B	将密闭烧瓶中的 $\text{[math]}$ 降温	探究温度对平衡移动的影响
C	将溴水滴入 $\text{[math]}$ 溶液中，加入乙醇并振荡	萃取溶液中生成的碘
D	实验结束，将剩余 $\text{[math]}$ 固体放回原试剂瓶	节约试剂

已二酸是一种重要的化工原料，科学家在现有工业路线基础上，提出了一条“绿色”合成路线：

下列说法正确的是（）

A、苯与溴水混合，充分振荡后静置，下层溶液呈橙红色

B、环己醇与乙醇互为同系物

C、已二酸与 $\text{[math]}$ 溶液反应有 $\text{[math]}$ 生成

下列实验装置(部分夹持装置略去)正确且能达到相应实验目的的是

A、装置Ⅰ利用乙醇提取溴水中的Br₂

B、利用装置Ⅱ蒸干AlCl₃溶液制无水AlCl₃固体

C、利用装置Ⅲ制备Fe(OH)₃胶体

D、利用装置Ⅳ验证非金属性S＞C＞Si

兔年春晚《满庭芳·国色》以中国传统色为切入点，使得桃红、凝脂、群青等有着优美名字的“中国色”扑而而来。其中“桃红”可从红花、铅丹、朱砂或赫石等原料中提取。下列说法错误的是

A、提取红花中的有效成分红花素时，可使用萃取操作

B、铅丹 $\text{[math]}$ 中 $\text{[math]}$ 价 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 价 $\text{[math]}$ 的个数比为 $\text{[math]}$

C、以朱砂(主要成分为 $\text{[math]}$ )为原料提取的“桃红”不宜用于制作化妆品

D、赭石(主要成分为 $\text{[math]}$ )可用于制作磁性物质

实验室以含镍废料(主要成分为NiO，含少量FeO、Fe₂O₃、CoO、BaO和SiO₂)为原料，制备Ni_xO_y和CoCO₃的工艺流程如图所示。

已知：25℃时，K_sp[Co(OH)₂]=2.0×10^-15.下列说法正确的是（）

A、滤渣I中含H₂SiO₃和BaSO₄

B、 “氧化”、“调pH”时均需加过量的试剂

C、 “萃取”时，待下层液体从分液漏斗下口流出后，上层液体再从下口放出

D、 “沉钴”开始时，若溶液中的c(Co²⁺)=0.02mol·L^-1 ，为防止生成Co(OH)₂ ，应控制溶液pH＜7.5

实验室从海带中提取碘的过程如下：

下列说法正确的是（）

A、步骤①⑤分别用装置丙、甲完成

B、装置乙使用时先放出下层水溶液，再从上口倒出有机层

C、海带中含有的硫酸盐在步骤③中实现与碘的分离

D、过程⑦酸化时发生反应的离子方程式：5I^-+ $\text{[math]}$ +6H⁺=3I₂+3H₂O

$\text{[math]}$ 易溶于水，难溶于乙醇。从电镀污泥[含有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 等]中回收制备 $\text{[math]}$ 和其它金属的工艺流程如下，下列说法正确的是（）

已知：萃取剂 $\text{[math]}$ 萃取 $\text{[math]}$ 的原理为 $\text{[math]}$ 。

A、 “酸浸”时，为加快浸出速率，提高生产效益，可以使用浓硫酸

B、萃取余液可在酸浸中循环利用，反萃取剂X为 $\text{[math]}$

C、 “反萃取”得到的 $\text{[math]}$ 溶液，在碱性条件下可被 $\text{[math]}$ 氧化生成 $\text{[math]}$ ，该反应的离子方程式为 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ 溶液经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等多步操作可得 $\text{[math]}$ ，向冷却结晶后的固液混合物中加入乙醇可提高产率

将浓硫酸、NaBr固体、1-丁醇混合加热回流后，再经洗涤→干燥→蒸馏获得1-溴丁烷，实验中涉及如图装置(部分夹持和加热装置省略)。下列说法错误的是（）

A、两处冷凝管冷凝时都利用了气液流向相反，增强冷凝效果的原理

B、气体吸收装置的作用是吸收HBr等有毒气体

C、经水洗→碱洗→水洗可除去大部分杂质

D、 1-溴丁烷从分液漏斗的下口放出

下列装置能达到相应实验目的的是（）

去除CO₂中少量HCl	制取氯气	分离酒精和水	收集NO₂

A	B	C	D

选项	目的	操作
A	利用密度差异分离混合物	对乙酸乙酯和乙醇混合液用分液漏斗进行分液
B	配制0.10mol/LNa₂CO₃溶液	称取5.3gNa₂CO₃•10H₂O固体于烧杯中，加入少量蒸馏水溶解，冷却后，转移至500mL容量瓶中定容
C	测定硫酸铜晶体中结晶水含量	加热后的坩埚直接放置在石棉网上冷却，称重
D	配制FeSO₄溶液	先将FeSO₄固体溶在稀硫酸中，然后稀释，并加入少量铁粉

化学与生产、生活息息相关。下列叙述不正确的是（）

A、橱窗所用有机玻璃为高分子化合物

B、家庭装修用水性涂料代替油性涂料有利于健康

C、应用光伏发电可缓解温室效应及减少酸雨发生

D、用己烷萃取玉米胚芽中的油脂时发生了化学反应

A	B	C	D

熔化NaOH	制取少量 $\text{[math]}$	萃取振荡时放气	分离甲苯和水

下列实验操作描述符合题意且能达到实验目的的是（）

A	B	C	D

苯萃取碘水后的分离操作	配制 1 mol/L的NaCl溶液时的定容操作	探究接触面积对反应速率的影响	验证Ksp(AgSO₄)＞Ksp(Ag₂S)

下列实验操作描述正确且能达到实验目的的是（）

A	B	C	D

苯萃取碘水后的分离操作	配制 1 mol/L的NaCl溶液时的定容操作	探究接触面积对反应速率的影响	验证Ksp(AgSO₄)＞Ksp(Ag₂S)

	实验	操作
A	稀释浓硫酸	先将浓硫酸加入烧杯中，后倒入蒸馏水
B	除去NaHCO₃固体中的少量Na₂CO₃杂质	将固体加热至恒重
C	浓盐酸与MnO₂反应制备纯净Cl₂	将气体产物先通过盛有浓硫酸的洗气瓶，后通过盛有饱和食盐水的洗气瓶。
D	CCl₄萃取碘水中的I₂	先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层

选项	实验操作	实验现象	解释与结论
A	向浓度均为0.1 mol·L^-1Na₂S和NaI混合溶液中滴加少量AgNO₃溶液	出现黑色沉淀	K_sp( (AgI)＜K_sp(Ag₂S)
B	向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl₂溶液	有白色沉淀产生	该溶液中一定含有SO $\text{[math]}$
C	向苯中滴入少量浓溴水，振荡，静置	溶液分层；上层呈橙红色，下层几乎无色	苯和溴水发生取代反应，使溴水褪色
D	向蔗糖中加入浓硫酸	蔗糖变黑，放热，体积膨胀，放出刺激性气味气体	浓硫酸具有脱水性和强氧化性，反应中生成C、SO₂和CO₂等