为引导同学们健康成长，某班开展了以“与法律同行”为主题的探究活动，请你参与其中。
探究一：法治调查，了解现状
小林和同学们围绕“法治的价值”，对全校师生进行了问卷调查，部分调查结果统计如下。
| 问题 | 法治能够在国家建设的哪些方面发挥作用？ |
| 回答内容 | 政治 | 社会 | 文化 | 经济 | 生态 |
| 清廉民主 | 和谐稳定 | 健康发展 | 秩序良好 | 美丽优良 |
| 数据统计 | 99% | 96.5% | 92.4% | 91.8% | 90.6% |
探究二：学以致用，分析案例
一建筑工程公司在居民区昼夜施工，严重扰民。为此，当地生态环境局按规定对其作出了罚款三万元的决定，但该公司拒不执行。当地生态环境局便向人民法院申请强制执行，该公司在法律的强大威力下，不仅缴纳了罚款，还作出了不扰民的承诺。
探究三：尊法守法，与法同行
青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。