广东省惠州市惠城区2023-2024学年八年级上学期道德与法治第一次月考试题

“我是长城的砖石，我是长江、黄河的浪花，我是莽莽森林中的一颗小树”，这句话形象地体现了（ ）

“我国研制的全球首颗量子科学实验卫星发射成功了！量子通信的最大特点是所有的数据和信号传输都绝对保密。将来，可以做量子加密芯片，届时不用再担心银行转款账号被盗用或遭遇黑客攻击了。”这一喜讯，让我们（ ）

①看到国家的进步 
②感觉到隐私保护更有保障

③感受到作为中国人的自豪 
④体验到社会生活绚丽多彩

在家里，我们是子女；在学校，我们是学生；在商场，我们是消费者；在电影院，我们是观众；在小区，我们是业主；在社会上，我们是公民……由此可见（ ）

下列漫画分别体现的社会关系是（ ）

下列诗句不能正确反映社会关系建立依据的是（ ）

鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样。”对这句话，下列理解正确的是（ ）

下边漫画中的小美是个“宅女”，为帮助她走出“宅生活”，你想对她说的是（ ）

①社会生活绚丽多彩，要积极参与社会生活

②社会生活的体验越丰富，学习成绩就会越好

③要关心国家、社会发展，多参加有益活动

④社会与我们无关，专心学习才是正事

“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（   ）

八年级学生小泉和同学小敏在放学途中不顾路人的阻拦，依然搀扶起倒地老人李大爷，并护送其回家，他们的义举受到了社会舆论的大力表扬。他们的行为启示我们（   ）

青少年正处于走向社会的关键时期。学习之余，置身于绚丽多彩的社会生活，关注、了解社会，积极参加社会实践，培养亲社会行为，有利于青少年的健康成长。下面做法中体现这一观点的（ ）

①周末钟玲与父亲一起去帮助孤寡老人王大娘

②小华在通远门城墙上留下了“到此一游”

③江文积极参加假期绘画班

④李月积极参与街道“环保”宣传活动

移动图书馆在各地开通后，读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站，享受检索查询图书馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明（ ）

作为全国首个政务服务小程序、广东“数字政府”改革的首个重要成果，一“粤省事”，其中的“随手拍”功能可以举报河湖污染问题，点击“河长信箱”，即可实时定位，了解河段详情，查询投诉信息及办理进度。这主要体现网络（ ）

八年级学生肖肖经常旷课，无心学习，手机不离身，网游不停手。视力严重下降，后来因为敲诈勒索低年级同学被学校处分，因参与打架被公安机关立案调查，这个案例告诉我们，沉迷于网络会（   ）

①损害身心健康

②浪费学习的时间

③必然走向违法犯罪

④突破交往的一切限制

针对青少年的媒介素养教育已经迫在眉睫，《人民日报》刊文表示：“三位一体”开展新媒体素养教育，赋予广大青少年良好的判断力与思辨力，以及生存于网络时代的技能，有助于他们的社会化和健康成长。对此，理解有误的是（   ）

当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（    ）

①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面

②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示：“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页

③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏

④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话

在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现一些虚假的、不良的信息。下列网络消息中可以转发的是（ ）

①中国女篮获得2022年女篮世界杯亚军

②非官方发布的疫情防控措施的通知

③商丘市梁园区出现疑似人贩子的车辆

④中共中央举行新闻发布会，介绍党的二十大会议精神

国公安机关部署严厉打击电信网络诈骗等多发侵财犯罪活动，保护好群众的钱袋子。预防电信网络诈骗，我们要（ ）

①增强法治意识和自我保护意识 
②提高警惕，拒接陌生电话

③学会辨析信息，学习防诈知识和技能 
④远离手机，避免上当受骗

目前WiFi陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WiFi，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WiFi，若WiFi密码强度不高，黑客破解WiFi，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要（    ）

①增强安全防范意识，正确使用互联网

②拒绝使用WiFi，避免受到侵害

③注意保护个人隐私，不随意公开个人信息

④开展清网行动，严厉制裁网络黑客

打开网页，狗皮膏药一样接二连三“蹦”出来的弹窗、关都关不掉的广告，手机里来源不明的短信和QQ里退不出来的购物群……为净化网络环境，需要（    ）

①立法机关完善法律，禁止网络广告    ②网络运营商遵守法律，依法发布广告

③相关部门严格执法，强化监督管理    ④全社会成员参与司法，根治广告乱象

网络正能量，你我共传播。下列行为属于传播正能量的有（    ）

①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策

②小刚通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业

③小雨在微博转发走失儿童的消息，走失儿童最终被找到

④小强在抖音呼吁打砸美系车以反击美国对中国的贸易战

阅读材料，回答问题。

材料一：亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。小明认为：“我们中学生的主要任务是学习，现在学习压力那么大，因此亲社会行为是长大以后的事，我们现在关注社会为时尚早。”

材料二：日前，某中学八年级100多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课——插秧。据相关责任人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，拓宽视野， 锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实意义。

阅读材料，回答问题。

材料一：观察图片，思考问题。

材料二：古希腊哲学家亚里士多德曾言：“人是政治动物，天生要过共同生活，孤独一人难以维持生活。”

阅读材料，回答问题。

材料一：小明期中考试成绩优秀，妈妈给他配了一部智能手机。小明发现利用手机不仅可以查阅资料，学习新知，广交朋友，还可以聊微信，刷抖音，玩游戏。小明感叹：“一机在手，天下我有！”

材料二：在利用手机的过程中，小明还发现，广告插件无处不在，明星八卦扑面而来，各种信息真假难辨。游弋在五光十色的网海里，小明的成绩不断下滑，经常旷课，越来越不愿与人打交道，经常宅在家里，沉迷游戏。小明再一次感叹：“一机在手，毁我所有！”

材料三：由于沉迷网络游戏导致悲剧不断上演：一位孩子一年在线时间长达6000小时左右，身体机能严重受损，“眼皮都睁不开”；一位初中生在假期常常起床后不吃早饭便开始玩网游，玩到晚上11点多，熄灯后还要在各大平台刷游戏视频，成绩也由初一时年级100名左右下滑至400名；一位中学生沉迷游戏无法上学，他模仿DNF（游戏）中的一个叫做“火攻”场景，居然把外公外婆的房子烧了……