人教版物理2023-2024学年八年级上学期专项复习：速度

关于物体的运动，下列说法中正确的是（ ）

公共汽车站每隔t₀开出一辆汽车，汽车始终沿直线运动，汽车的速度时间图线如图所示，则汽车出站后，与前方相邻汽车之间的距离（　　）

优秀的运动员在百米赛跑，第1秒运动7米，第2秒运动10米，第3秒运动14米，则（　　）

三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛.小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km.则（ ）

一列队长360 m的军队匀速通过一条长1.8 km的大桥，测得军队通过大桥用时9 min，则军队前进的速度为（ ）

甲乙做匀速直线运动的路程和时间关系如图所示，正确的是（　　）

如图为高速摄像机拍摄的子弹穿过柿子的照片，若子弹的平均速度是900m/s，则子弹穿过柿子的时间大约为（　　）

甲、乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙两物体运动时间之比为1：2，通过的路程之比为2：1，则甲、乙两物体运动速度之比为（ ）

对作匀速直线运动的物体，下列判断错误的是（ ）

一辆汽车在平直的公路上做直线运动，下列s﹣t图象中能反映汽车做匀速运动的是（  ）

一辆轿车在平直的公路上做匀速直线运动，根据v=s/t可知（ ）

一个物体在平直公路上做匀速直线运动，在3s内前进了6m，则该物体在第10s时的速度为（  ） 

下列描述运动的实例中，可能是匀速直线运动的是（　　）

如图所示是“测量平均速度”的实验装置。实验中让小车从斜面的点处由静止开始下滑到点，测出小车到达点处的时间为。则下列有关说法正确的是（ ）

如图是小亮在测量物体的运动速度时，拍摄的小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔0.2s闪拍一次。下列分析正确的是（ ）

甲、乙两个物体从同一地点出发向东运动，运动的关系图象如图所示，则下列判断正确的是（   ） 

在空格处填上合适的单位或者数据

如图是“龟兔赛跑”的情形，在比赛开始后，“观众”通过相同时间比较路程，认为跑在前面的兔子运动快；由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过判定最先到达终点的乌龟运动快。物理学中用表示物体运动的快慢程度。

某同学测量了一些数据，但忘了写单位，请你给他补上合适的单位：常规走路，一步的距离约1，自行车的速度约5，完成百米测试的成绩约12。

通过物理的学习，我们知道可以用比值法定义一个新的物理量，如第五章学过的速度，它的单位也是由比值法定义而来，现在我们这样定义一个新的物理量：单位路程所用时间，命名为“速度”，根据所学知识“速度”的国际单位是，“速度”的数值越大，说明物体运动（选填“越快”或“越慢”）。

如图所示的交通标志牌，其中甲的含义是，汽车从该交通标志牌到达龙岩市最快要min。

为了测定某辆轿车在平直公路上匀速行驶的速度，小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片，下图中所附的刻度是均匀的，如果每隔1秒拍摄1次，轿车本身总长4.5m，那么这辆轿车的速度约为m/s．

如图所示，是做直线运动的某物体路程随时间的变化关系图像，分析可知该物体做（选填“匀速”或“变速”）直线运动，它运动的速度是m/s。

A、B两个小球在水中下落，如图所示是用水下照相机拍摄到的两个小球经过某区域时的频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度相等，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，A小球做（选填“变速”或“匀速”）直线运动，通过相同路程，A、B两个小球所用时间之比为，A、B两个小球的速度之比为。

我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图记录了甲、乙两球分别从a处竖直下落，到b处的过程中每隔1s所处的位置。该照片显示乙球做 直线运动，且甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为 。

如表是某一物体做直线运动时记录的有关数据，根据表中数据（选填“能”或“不能”）确定该物体做匀速直线运动。

从O点开始的路程s/cm	0	20	40	60	80
从O点开始计时的时间t/s	0	4	8	12	16

如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次，分析可知，小球从A点到F点是做(选填“匀速”或“变速”)直线运动，从A点到E点共运动了cm的路程，小球从A点到E点的平均速度为m/s。

如图所示，剪两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形的圆心角比另一个大，做成两个锥角不等的纸锥。小明在实验室通过实验来探究纸锥下落的快慢，请回答如下问题：

一次爆破中，用了一条1m长的导火线来引爆炸药．导火线的燃烧速度是0.5cm/s，点火者点着导火线后以大于4m/s的速度跑开，他能不能在炸药爆炸前跑到距离爆炸地点700m的安全区？试一试，你最多可以想出多少种办法？

一列火车长200m，以36km/h的速度通过长为1800m的隧道，求：

一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其v-t图像如图所示，在第10s时速度达到15m/s，通过的路程为80m。求：在0~10s内汽车的平均速度；

一辆汽车以72 km/h的速度在水平道路上匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.5 s(反应时间)后才开始制动刹车，又经过2.5 s汽车滑行了20 m后停止运动。从司机发现紧急情况到汽车完全停止的这段时间内，求：

目前，在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。如图所示为某段高速路上的区间测速标志。某辆汽车通过该区间的时间为 ， 则这辆汽车通过该区间是否被判为“超速”，请通过计算说明。

春节前，小明与爸爸开车回老家过年，当车行至高速路口时，小明看了自己的手表，发现时间是8：15，当到达老家高速路出口时，小明再看一次手表，时间是9：45，如果全程汽车的速度表都如图所示，高速公路是直线的，则： 

阅读短文，回答问题。

加速度

普通小型轿车和旅客列车，速度都能达到100km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车起步时在20s内速度达到了100km/h，而一列火车达到这个速度大约要用500s。

谁的速度“增加”得比较快？它们的速度平均1s各增加多少？

为了描述物体运动速度变化的快慢这一特征，我们引入加速度的概念：加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值，通常用a表示。若用表示速度在时间内发生的变化，则有 。

直线运动中，速度不变的运动，叫做匀速直线运动；沿一条直线，速度不断增加，且加速度不变的运动，叫做匀加速直线运动。对于匀加速直线运动来说，无论大些还是小些，对应的速度变化量与时间变化量之比都是一样的，因此，我们可以把运动开始时刻（t=0）到t时刻的时间间隔作为时间的变化量，而t时刻的速度v与开始时刻的速度v₀（叫做初速度）之差就是速度的变化量，也就是：

（1）

（2）

把（2）式除以（1）式，考虑到就是加速度a，于是解出v=v₀+at。

这就是表示匀加速直线运动的速度与时间关系的公式。

v=v₀+at可以这样理解：由于加速度a在数值上等于单位时间内速度的变化量，所以at就是整个运动过程中速度的变化量；再加上运动开始时物体的速度v₀ ， 就得到t时刻物体的速度v。