广东省深圳市南山区十二校2023年中考历史二模试卷

咸头岭新石器遗址，深圳地区距今约 7000--6000 年前的考古遗址，也是目前发现的珠三角地区最早的人类活动遗迹。下列与咸头岭文化时期最相近的是（   ）

在春秋时期，人们起名字往往把“牛”和“耕”连在一起，如孔子的弟子司马耕，字子 牛；晋国大力士姓牛，字子耕。此外，《论语》中也有“犁牛之子驿且角”这样把“耕” 和“牛”连用的句子。这种现象体现了（ ）

明堂是古代汉族帝王“官明政教”的重要场所。北魏孝文帝改革时期，也曾建造明堂，并 在此会集群臣，祭祀祖先。由此可知（ ）

图为唐高宗章怀太子墓的壁画《马球图》，描绘了唐代宫廷中开展马球运动的场景。作为史料，该图可用于说明唐代（   ）

乾隆二十四年（1759  年）刚平定大、小和卓叛乱时，库车等地“棉籽俱已充食”，清政府随即从内地调运一批棉籽，使新疆棉业得以维持。清朝这一举措的根本目的是（ ）

“‘奴隶贸易’比起‘鸦片贸易’来，都要算是仁慈的。殖民者没有毁灭非洲人的肉体， 没有败坏他们的品格、腐蚀他们的思想，也没有毁灭他们的灵魂。可是鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了不幸的罪人的精神存在后，还杀害他们的肉体。”材料意在说明鸦片贸易（ ）

它的建立是中国历史上一次根本性制度变革，这是武装斗争手段换来的制度成果，在这一过程中，清帝退位诏减少了流血冲突，缩短了革命进程，确有积极作用。材料中的“它”指（    ）

开罗会议期间罗斯福明确表示，中国应当取得四强之一的国际地位，平等地参与四强机构，参与和制定该机构的一切决定……这一表态的原因是（    ）

杨振宁先生百年诞辰之际，回忆 50 年前，邓稼先写给他的一封信中，讲述中国原子弹 核事业中没有外国人参与，信尾还吐露希望好友回国之后，共谋新中国事业，“但愿人长久， 千里共同途”。材料反映了邓稼先（ ）

下面两幅图片分别反映的是今日深圳和今日香港。从这两个地区的发展现状中可以得 出的共同结论是（   ）

下列古代文明成果反映的是（   ）

中世纪的许多大学是由教会许可建立的，大学的教学和管理都由教会控制。但随着大 学在不断地斗争中逐渐获得一些特权，教学内容逐渐由神学扩展到自然科学等学科，教师逐渐由牧师、主教转为学者。这反映出中世纪大学（   ）

“英国 18 世纪人口死亡率明显下降，但 1816 年以后死亡率上升。1831—1841 年，工 厂集中的伯明翰每千人死亡率由 14.6 上升到 27.2，利物浦每千人死亡率由 21 上升到 34.8。” 英国人“死亡率上升”的主要原因是（   ）

历史学家罗荣渠在《美洲史论》中写道：作为“世界历史上出类拔萃的人物”，“他所 指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘 鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。这位美洲历史上的伟人是（   ）

“互联网+”是近几年大热的概念。它指的是“互联网+各个传统行业”，即互联网与传统行业进行渗透、融合和颠覆，促使传统行业改造升级，催生新兴产业。“互联网”最能反映的当前科技发展的特点是（    ）

“国家不可一日无青年”，青年是家国责任的承担者，是民族未来的希望。阅读材料， 回答问题。

材料一：

古代对“老”与“少”的描述： 老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序

近代对“老”与“少”的描述： 知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必 须求之国民自身....盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲国之强，强吾民其 可也；欲民之强，强吾青年其可也。

材料二：《新青年》中以“青年”命名的文章节选和内容提要 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。（《敬告青年》，《青年 杂志》第 1 卷第 1 期，陈独秀） 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。（《青年与国家之前途》，《青年杂志》 第 1 卷第 5 期，高语罕）

作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始。（《青年与欲望》，《新青年》 第 2 卷第 1 期，陈圣任） 本文详细分析了青年自己教育的原因及重要性。（《青年之自己教育》，《新青年》第 3 卷 第 4 期，朱如一）

作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、 戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年。（《告青年》，《新青年》第 5 卷第 1 期，郭仁林）

一个时代有一个时代的使命，一个时代有一个时代的梦想。阅读材料，回答问题。
各国的梦想

时间	梦想
公元前 5 世纪	雅典的“民主梦”
646 年	日本的“强国梦”
14 世纪中叶	意大利的“人文梦想”
17 世纪末-18 世纪初	沙俄的“富国强兵梦”
1689 年	英国的“君主立宪梦”
18 世纪	法国的“理性之梦”
1787 年	美国的“制宪之梦”
1825 年	英国的“铁路机车梦”
1848 年	马克思在伦敦提出“实现全人类解放的梦想”
1913 年	美国的“汽车梦”
1931-1945 年	盟国的“和平之梦”
1963 年	马丁·路德·金“美国梦”
2012 年	中国“中华民族伟大复兴之梦”