选择题
绍兴大禹陵举世闻名，每年都吸引大量游客前来参观游览。人们为大禹建陵，主要是为了纪念他（ ）
- A、 治理水患，造福苍生
- B、 品德高尚，让位给舜
- C、 建造宫室，制作衣裳
- D、 制作工具，教民农耕
“距今5000年前后，这处遗址的原始居民从事原始农业和手工业，会制作黑陶和白陶，后来，居民们有了属于自己的财产，有的居民去世后有百余件玉器随葬，有的却一无所有。”“这处遗址”最有可能是（ ）
- A、 良渚古城遗址
- B、 大汶口遗址
- C、 龙山文化遗址
- D、 仙人洞遗址
距今约6000年，活动在黄河流域的半坡居民，最可能的食物原料是（ ）
- A、 玉米
- B、 小米
- C、 稻米
- D、 麦子
半坡遗址出土的石铲（用于翻土）石刀（用于收割），石磨盘（用于谷物加工）等石器说明半坡原始居民（ ）
- A、 已从事农业生产
- B、 以捕鱼、狩猎为生
- C、 住半地穴式房屋
- D、 会人工种植水稻
在历史与社会探究课上，同学们从“穿衣”的角度表达了自己对诸子百家思想的理解。下列几名同学的描述对应的学派分别是
甲：“穿衣服要看身份、地位，什么样的身份、地位就穿什么样的衣服。”
乙：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的衣服不就好了吗？”
丙：“穿衣服应合平季节变化规律，天气冷就多穿-一点，天气热就少穿一点。”
- A、 甲——儒家乙——墨家丙——法家
- B、 甲——道家乙——儒家丙——法家
- C、 甲——儒家乙——法家丙——道家
- D、 甲——道家乙——墨家丙——法家
公元前345年，生活在咸阳郊外的某年轻富商想迅速提高自己的政治地位，下列途径中可行的是（ ）
- A、 发奋读书，考取功名
- B、 弃商务农，努力耕织
- C、 上阵杀敌，建立军功
- D、 经商获利，购置田产
相传春秋战国时期有位哲人曾经张开嘴让弟子们看，然后对他们说：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头还在。”这体现了他主张的（ ）
- A、 万物运行皆有法则，应顺应自然
- B、 事物都有对立面，对立的双方可相互转化
- C、 只要人们与世无争，天下就能太平
- D、 人应追求精神自由，保持独立的人格
甲骨文使用了多种造字方法，其中把两个或者两个以上的独体字组合起来，表示新的意义的造字法被称为（ ）
- A、 象形
- B、 指事
- C、 会意
- D、 形声
绘制流程图是准确描述事物之间关系的重要方法。能从下列春秋战国时期的史实关系图中得出的正确结论是（ ）
- A、 诸侯纷纷变法图强，意欲称霸天下
- B、 生产发展是诸侯争霸局面出现的原因之一
- C、 春秋时期铁制农具取代了青铜农具
- D、 秦国成为春秋后期实力最强的诸侯
嬴政用人，不分籍贯和出身，如李斯原是楚国小吏，却得到重用；嬴政很欣赏韩非的学说，为得到这一人才，下令攻韩，迫使韩王将韩非送往秦国。上述材料最能说明（ ）
- A、 秦国恃强凌弱
- B、 嬴政统治残暴无道
- C、 嬴政爱惜人才
- D、 秦国官僚出身卑微
秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。其根本目的是（ ）
- A、 便于军队戍守边疆
- B、 扩大领土疆域
- C、 开发边疆地区经济
- D、 加强中央集权
观察如图漫画，它反映的历史信息是（ ）
- A、 学术繁荣，百家争鸣
- B、 首创县制，派员管理
- C、 实现统一，创新制度
- D、 名为推恩，实夺其权
中国象棋的棋盘中间有“楚河汉界”是楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年的争夺战的一个历史典故。这场战争 （ ）
- A、 仍属于农民起义的性质
- B、 沉重打击了秦朝的残暴统治
- C、 是为争夺帝位而展开的
- D、 项羽“破釜沉舟”大败刘邦
“始皇帝二十八年（前219年），秦始皇派屠睢为主将、赵佗为副将率领五十万大军平定岭南，……秦人南伐之初即占领番禺一带的广东地区并留军驻守，……随即秦王朝在番禺（今广州）设南海郡治，以任嚣为郡尉统管一郡的政治、军事、监察，下辖番禺、龙川、博罗、四会四个县……。”（百度百科《赵佗》），材料反映出秦朝治理地方的制度是（ ）
- A、 禅让制
- B、 行省制
- C、 分封制
- D、 郡县制
西汉初年，诸侯“连城数十，地方千里”，轻则骄奢淫逸，重则联手对抗中央。汉武帝为解决这一问题所采取的最主要措施是（ ）
- A、 推行儒学教育
- B、 统一铸造货币
- C、 实施“推恩令”
- D、 建立刺史制度
“外戚梁冀先后废立了三个皇帝，独揽朝政20余年。各地上贡朝廷的物品先要送到他家后才敢献给皇帝，年幼的汉质帝因不满梁冀的独断专行而被毒死。”材料反映了当时汉朝主要的政治状况是（ ）
- A、 皇帝早逝
- B、 幼主即位
- C、 宦官得宠
- D、 外戚专权
下列是我国不同时期使用的书写材料，其演变过程排序正确的是（ ）
①龟甲、兽骨 ②竹木简 ③纸 ④青铜器
- A、 ①②③④
- B、 ④①③②
- C、 ②③④①
- D、 ①④②③
图示法有助于我们加深对历史知识的理解和记忆。下列图示能正确反映秦朝疆域四至的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
“帝引见朝臣，诏断北语，一从正音。年三十以上，习性已久，或不可革。三十以下，见在朝之人，语音不许仍旧，违者免所居官。"这段材料反映了北魏孝文帝改革中的措施是（ ）
- A、 改用汉姓
- B、 改用汉律
- C、 改穿汉服
- D、 改讲汉语
中国古代有不少以少胜多的战役，下表描述的经典战役是（ ）
交战双方统帅 | 周瑜—曹操 |
兵力对比 | 5万—20余万 |
交战结果 | 曹操失去了在短时间内统一全国的可能 |
- A、 长平之战
- B、 官渡之战
- C、 赤壁之战
- D、 涨水之战
西晋时期的贵族、富豪常用斗富的方式炫耀自己的财富，这说明西晋（ ）
- A、 社会经济繁荣
- B、 综合国力强盛
- C、 社会矛盾突出
- D、 统治阶级腐朽
记叙南朝宋历史的《宋书》载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”出现上述现象的主要原因是（ ）
- A、 南方人口明显增多
- B、 南方耕地面积逐渐扩大
- C、 南方商品经济发展
- D、 北人南迁带来了劳动力与技术
魏晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。与下图中①处相关的史实是（ ）
- A、 赤壁之战
- B、 八王之乱
- C、 淝水之战
- D、 孝文帝改革
王导是琅琊郡临沂县人，他曾上书说：“教化万民的根本在于正人伦，正人伦的关键措施在于兴办学校。学校兴办起来了，人们才得以明晓五教之礼，……成教化，定风俗，没有比这更重要的事了。”司马睿览奏后，听从了王导的建议。该上书反映了( )
- A、 王导主张健全法制
- B、 东晋王朝重视发展教育
- C、 东晋朝廷重文轻武
- D、 司马睿善于向平民纳谏
山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是中国古代雕刻艺术的宝库，二者开凿于北魏的不同时期，风格也不一样。云冈佛像的造型，一般是唇厚、鼻高、目长、额丰、肩宽，显得庄严雄健。龙门石窟则更多地表现出中原的艺术形式，大佛的形象也由庄严肃穆变为和蔼可亲。出现这种不同和变化的主要原因是（ ）
- A、 佛教的传播和进一步盛行
- B、 北魏统一黄河流域
- C、 孝文帝改革的汉化政策
- D、 雕刻工匠的审美观念差异
