组卷题库 > 初中历史试卷库

部编版2023-2024学年九年级下学期历史第13课 罗斯福新政 同步课时练

作者UID:5109245
日期: 2024-11-15
同步测试
选择题
材料分析题
阅读下列材料,回答问题。

材料一:我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争紧急状态一样。

——1933年3月4日罗斯福就职演说

材料二:新政的主要内容

项目

具体措施

整顿金融体系

通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信用

加强对工业的计划指导

通过《全国工业复兴法》,制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动;规定雇员有组织起来进行谈判的权利,确定最低工资标准,限制工时;通过《全国劳工关系法》,在一定范围内维护工人合法权益

调整农业政策

通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节,限制产量,稳定农产品价格

推行“以工代赈”

通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者提供就业机会

建立社会保障制度

通过《社会保障法》建立社会保障制度;建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭

材料三:1933年3月22日,英国财政大臣内维尔・张伯伦在下议院说:“仅在几个星期以前,任何注视美国形势的人,只能心怀极其沉重的忧虑。今天有新总统的倡导、勇气和智慧,已经发生了几乎可以说是奇迹般的变化。新的有希望的感觉和对于未来的期望正在回到美国人民心中,这种信心正在伦敦这里引起反响。……”同年,英国职工代表大会通过一个关于失业与复兴的决议。后来,在1945年7月大选时,宣称将实行重大社会改革的工党取得了胜利。

材料四:1931年罗斯福第二次州长就职典礼时,因当时群众生活困难,他把经费从21000美元减为3000美元。从任州长起,他就通过无线电广播直接和人民群众进行炉边谈话。他善于抓住人民群众极其关注的问题,用通俗的语言、亲切的语气表达出来,造成一种特殊同情与关心,或者是一种同舟共济感,或者是联合起来支持一种有价值的共同事业。

——材料三、四均出自李剑鸣《美国通史》

试卷列表
教育网站链接