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初中物理试卷库
湖南省怀化市通道县2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题
作者UID:8315834
日期: 2024-11-16
期末考试
选择题(本题12个小题,每小题3分,共36分。第1~10题为单选题,每小题只有一个选项符合题意。第11、12题为多选题,每小题有两个选项符合题意,选对但少选得2分,错选得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置)
了解社会,从了解自我开始。对于2022(3)班的王盼同学,下列说法中
错误
的是( )
A、 目测她的身高大约1.6m
B、 她的密度大约是1.0×10
3
kg/m
3
C、 她今天测得的体温为36.5℃
D、 她体检时测得体重为500kg
如图是我国最早的乐器之一“埙”,吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音,相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的( )
A、 响度
B、 音调
C、 音色
D、 速度
生活处处有物理,下列日常现象与物态变化的对应关系中错误的是( )
A、 放在衣柜里除虫用的樟脑丸时间久了变小——升华
B、 用热风干手器将手吹干——汽化
C、 严冬,堆成的雪人时间久了变小——凝华
D、 夏天,打开冰箱门,冰箱门附近出现“白气”——液化
如图所示,2023年10月26日上午,神舟十七号在酒泉卫星发射中心搭载长征二号F火箭发射升空,成员组由汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员组成。升空过程中( )
A、 以地面为参照物,航天员是静止的
B、 以飞船为参照物,航天员是运动的
C、 以地面为参照物,飞船是运动的
D、 以发射塔为参照物,飞船是静止的
生活中有很多奇妙的光现象,那么下列光现象与其成因对应正确的是( )
A、 筷子在水中“折断”——光的反射
B、 雨后彩虹——光的色散
C、 人在水中的倒影——光的折射
D、 日食和月食——小孔成像
下列关于声现象的说法正确的是( )
A、 物体振动的时候,我们一定可以听到声音
B、 地震、火山喷发等自然现象会伴有次声波的产生
C、 物体振动的频率越高,发生的响度越大
D、 打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为眼睛在耳朵的前面
如图所示,是一物体在平面镜中成像的四种作图方式,其中正确的是( )
A、
B、
C、
D、
如图所示,甲、乙两种实心球的体积相等,(深色球为甲球)此时天平平衡,则ρ
甲
:ρ
乙
为
A、 3:4
B、 4:3
C、 2:1
D、 1:2
在生活中,我们有时会用某一透镜来观察细小的物体,那么下列图示中合适的是( )
A、
B、
C、
D、
关于物质的密度,以下说法正确的是( )
A、 固体的密度一定比液体的密度大
B、 密度是物质的一种特性,与质量和体积无关
C、 一块冰全部熔化成水后,质量和密度都变大
D、 一钢瓶中充满氧气,当用掉一半后,钢瓶中氧气的密度不变
如图是某物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是( )
现在车站的入口处,都安装有自动验票闸机,当人距摄像头一定范围内时,安装在其上的人脸识别系统的摄象机就可以对其面部特征进行快速拍照核对,若人、证(票)一致时,闸机门打开,人可进入。由此判断,人脸识别系统的摄象机镜头( )
填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)
如下图所示,用刻度尺测量物体的长度是
,温度计读数是
。
“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”是唐朝诗人张志和描写美景的诗句。如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。当白鹭离水面0.8m水平飞行时,它与自己通过水面成的像的距离是
m;若它飞离湖面,则白鹭在水中像的大小
。
如图所示,是小明同学在资料中查到的a、b两列声波图,那么产生两列声波的声源在振动时,声源振动快的是
波声源,振幅大的是
波声源。
下面是某小组“探究海波熔化时温度变化规律”的实验记录表。
时间/
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
温度/
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
状态
固态
固液共存
液态
2020年12月17日,嫦娥五号返回器成功着陆。值得注意的一点是,原本嫦娥五号计划是带回2kg月壤,而取样容器已经被装满了,采集回来的样品却只有1731g,并且我国采样容器的体积用的是美国之前采样回来的数据设计的。小明同学对这一事件产生了好奇,他分析可能是我国采样点的月壤密度比之前美国采样点月壤密度
(填“偏大”或“偏小”),或者是美国采回的月壤没有进行及时的全密封储存,可能造成了一定程度的污染,从而使其回到地球后体积虽没有变化,而质量
。(填“变大”或“变小”)
探究题(本大题4小题,18题每图2分,19~21题每空2分,共24分)
如图所示,一束光线从空气中斜射向水面,请在图中画出光经水面反射后的传播方向和经折射后在水中的大致传播方向;
根据透镜的性质,完成图中的光路.
小王同学为了测量醋的密度,进行如下实验:
小红完成了探究“凸透镜成像规律”实验后,又进行了以下的操作,实验中所用凸透镜的焦距可以用如图甲所示的实验测得。
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时∶分∶秒”)
综合题(本大题2小题,共20分)
某公益团队为了普及安全驾驶知识,进行了车速与制动距离的测试,其中的一项记录是:当汽车以108km/h的速度驾车在道路上匀速行驶,驾驶员突然发现前方有一障碍物,经过0.5s的反应时间后采取紧急制动刹车,经2.5s前行36m后车停下来。求:
明明同学家里有一只新的宜兴茶壶,如图所示。利用家中的电子秤,开启了她的科学探索之旅。
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