①社会实践比校内学习更重要②探究和体验也是一种学习
③科学合理地规划学习的时间④善于运用不同的学习方式
吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子·养生主》
学不可以已。——《荀子·劝学》
①精忠报国,立志成为名人②创造条件,就会战胜挫折
③认识自己,做更好的自己④自觉学习,提高综合素质
①关注开放的自我,尽情展现个人才华②顺从他人的意见,减少盲目的自我
③保持隐蔽的自我,不暴露自己的缺点④探索未知的自我,挖掘自己的潜能
序号
微行为
微点评
①
晓琳选择成绩好、家境好的同学做朋友
友谊是平等的、双向的
②
小可期末考场上给好朋友传答案
友谊需要信任与忠诚
③
小刘升入初中,与小学朋友联络减少
友谊是一成不变的
④
小敏梦想做宇航员,遭到别人嘲笑,小欣给予理解
友谊需要认同和支持
①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
②学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,共同进步
③竞争比友谊更重要,为了竞争我们可以选择放弃友谊
④友谊比竞争更重要,为了友谊我们可以选择放弃竞争
让座
我是你的“拐杖”
陪伴与分享
蹲下去
①了解自己对哪些药物过敏②关注家庭成员的健康信息
③定期进行身体健康的检查④阅读内容健康向上的书籍
①探问生命,成就完美人生②自强不息,追求生命永恒
③活出精彩,创造生命价值④拒绝冷漠,关切他人生命
材料 七年级(1)班的小林在日记中写到:“进入中学我遇到了不少烦心事:不但没有长高,还长胖了,越长越不好看。学习科目比小学多,老师教学风格又不一样,明明很努力了,学习成绩却没有明显进步。妈妈每天过问我的学校生活,却不理解我学习的辛苦。面对陌生的同学,我不知道怎样和他们相处,不自觉地花了很多时间和网友交流,排解心中的寂寞。”
请结合所学知识为小林同学出谋划策,帮助他解决烦心事。
材料 今年是中国派遣援外医疗队60周年。60年来,我国一批又一批医生医者仁心,远赴他乡救死扶伤,为受援国人民的健康事业无私奉献。作为中国援外医疗队的代表,“时代楷模”广东医生吴德熙,三年来不仅救治了多米尼克国5000多位患者,还对该国的医护人员进行技术培训,打造了一支“带不走的医疗队”;他还推动建立中多远程医学中心,极大提高了该国的诊治水平,为该国居民省下出国就医的高额费用。虽然援外工作很艰苦,但他仍觉得很有意义。凭借过硬的专业本领、家国情怀,他用专业和大爱为人类健康福祉做出了自己的贡献,展示了中国医生良好国际形象。
材料 4岁那年,一场突如其来的车祸让年幼的蒋裕燕失去了右臂和右腿。面对重大人生挫折,她决不向命运低头。在母亲的鼓励下,8岁便开始接受游泳训练。为克服只能单侧发力难以平衡的困难,做到动作精准连贯,凭借“我要依靠自己的力量游到想去的地方”这一坚定信念,她每天坚持1万米水下训练,承受了常人无法想象的痛苦。为不断突破自我,她认真研究游泳技术,及时向教练请教,不断克服自己的不足。
在杭州亚残运会上,她多次打破个人和团体项目亚洲纪录,成为本届亚残运会获得金牌最多的运动员,以勇气、决心为国增光,给自己的人生增添了别样精彩。