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湖北省十堰市丹江口市2023-2024学年七年级第一学期期末考试生物试题

日期: 2025-03-30 期末考试 来源:出卷网

选择题(下列各题的四个选项中,只有一个正确答案,请将正确选项的字母填到相应的答案栏中。每小题1分,共20分)

对于生长在农田中的小麦来说,它的环境是指( )
A、 农田中的杂草、蛇、昆虫等
B、 阳光、空气、水、土壤等
C、 上述A和B的总和
D、 上述A和B的总和加上其它的小麦
如图是生态系统示意图,下列说法正确的是( )

A、 图中有四条食物链
B、 水受到污染后,有毒物质积累最多的是植物
C、 细菌和真菌大多是分解者
D、 该生态系统中数量最多的生物是鸟
生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列有关生物圈的叙述,错误的是( )
A、 生物圈的范围包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈表面
B、 生物圈是最大的生态系统
C、 森林生态系统具有涵养水源等作用,有“绿色水库”之称
D、 生物圈内多种多样的生态系统各自独立,彼此互不相干
下图是某同学制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的有关图示。下列说法正确的是(            )

A、 使用显微镜时只能通过①调节亮度
B、 欲使观察到的细胞数目多,应选物镜②
C、 ④所示的操作是往载玻片上滴加生理盐水
D、 要将⑤移到视野中央,应将装片向左上方移动
 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是(  )
A、 动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体
B、 所有的植物细胞都有叶绿体
C、 煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞壁
D、 切西瓜流出的红色汁液来自细胞膜
下列有关生物体的结构层次叙述正确的是(  )
A、 生物通过细胞分化增加细胞数目
B、 人体的结构层次:细胞→组织→器官→人体
C、 绿色开花植物的结构层次:细胞→器官→组织→植物体
D、 草履虫身体只由一个细胞构成,但也能完成各种生理功能
我国有许多描写植物的优美诗句,如“西湖春色归,春水绿于染”“苔花如米小,也学牡丹开”“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”“大雪压青松,青松挺且直”。下列叙述错误的是(  )
A、 “春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象
B、 “苔花如米小,也学牡丹开”描写的植物都能开花结果
C、 “卷柏”能产生孢子,“青松”能产生种子
D、 “卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织
如图是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是(    )

A、 甲图中胚是由①②③④组成的
B、 乙图中b由甲图中的②发育成
C、 丙图中的B和C使根不断长长
D、 丁图中的1发育成乙图中的a
如图是桃花的基本结构示意图。下列叙述正确的是(     )

 

A、 这朵花的主要结构是3和4
B、 6是子房,将来发育成为种子
C、 受精完成后,3、4、5和花瓣会纷纷凋落
D、 1中的花粉落到4上的现象,叫做异花传粉
春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶是为了(  )
A、 降低光合作用
B、 降低蒸腾作用
C、 减少水分吸收
D、 增加水分吸收
 习近平总书记指出:“绿水青山就是金山银山”。我市在创建全国文明城市的过程中,在市内交通道路两旁移栽了大量树木。下列叙述不正确的是(  )
A、 移栽时根部带一个土坨,有利于保护根毛
B、 移栽时合理密植是为了促进呼吸作用
C、 阴天移栽有利于降低蒸腾作用
D、 移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐
某兴趣小组为探究绿色植物和种子的生命活动,进行了以下实验,下列有关实验结论描述不恰当的是(  )

A、 图甲对照实验中I号叶片证明:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
B、 图甲对照实验中Ⅱ号叶片证明:叶绿体是光合作用的场所
C、 图乙装置证明:二氧化碳是种子进行呼吸作用的原料
D、 图丙装置证明:叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官
呼吸作用的意义是( )
A、 吸入氧气
B、 呼出二氧化碳
C、 合成有机物
D、 为生命活动提供能量
下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是    (  )

A、 N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
B、 MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
C、 MN段表示该植物只进行呼吸作用
D、 NP段表示该植物只进行光合作用
袁隆平爷爷用毕生精力研究并改良了杂交水稻,大大提高了我国水稻产量,解决了人们的温饱问题。下列有关水稻的说法正确的是(  )
A、 水稻进行呼吸作用释放的能量全部用于其各项生命活动
B、 水稻的光合作用释放氧气,消耗二氧化碳
C、 水稻的光合作用只在叶片中进行
D、 及时晾晒收获的稻谷可促进其呼吸作用

非选择题(共4个小题,每空1分,共30分)

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