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广西壮族自治区2024届高三下学期教学质量监测联考生物试题

日期: 2025-04-06 高考模拟 来源:出卷网

选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分,第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

 下列关于真核细胞与原核细胞特点的叙述,正确的是(    )
A、 细胞中参与构成DNA的五碳糖是脱氧核糖
B、 原核生物具有合成蛋白质的核糖体,且都是自养生物
C、 真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否具细胞结构
D、 支原体在分裂过程中可能发生染色体结构的部分缺失
 在原始海洋这盆“热汤”中,膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段。下列相关叙述错误的是(    )
A、 核膜、溶酶体膜、线粒体内膜、视网膜均属于生物膜
B、 细胞间进行信息交流不都需要依赖细胞膜上的受体蛋白
C、 生物膜系统广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点
D、 生物膜的选择透过性由膜上的脂质和蛋白质共同决定
 小肠上皮细胞膜上的一种转运蛋白X在顺浓度梯度下可将Na+转运进入细胞,同时可借助膜两侧Na+浓度差的势能将葡萄糖逆浓度运输到小肠上皮细胞内。下列相关叙述正确的是(    )
A、 Na+浓度差对小肠上皮细胞吸收葡萄糖的速率没有影响
B、 核糖体合成X后直接由囊泡将其运输至小肠上皮细胞的细胞膜
C、 Na+和葡萄糖均由X转运进入小肠上皮细胞,两者的运输方式相同
D、 虽然X既可转运Na+又可转运葡萄糖,但其在转运物质时仍具有特异性
 下列关于细胞衰老和凋亡的特征的叙述,错误的是(    )
A、 衰老细胞水分减少,细胞萎缩,体积变小
B、 老年斑是衰老细胞中黑色素积累的结果
C、 细胞凋亡既受基因调控,也受环境影响
D、 不同细胞凋亡速率迥异,与其功能相关
 豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,有多对遗传因子共同控制并且各自独立遗传(用基因A/a、B/b……表示),用纯合花的顶生和纯合腋生豌豆作为亲本杂交得F1 , F1自交得F2 , F2中顶生:腋生=63:1。下列相关叙述错误的是(    )
A、 该相对性状至少由3对等位基因共同控制
B、 将F1进行测交,后代中腋生植株所占比例为1/8
C、 将F2中顶生个体进行测交,后代中腋生植株所占比例为5/63
D、 让F2植株中顶生个体进行自交不发生性状分离所占比例为37/63
 某动物(2n=22)精巢中正常细胞分裂某时期核DNA数=染色单体数=a,染色体数=1/2a。下列相关叙述正确的是(    )
A、 若a等于22,则该时期细胞内含有两条性染色体
B、 若a等于22,则该时期的细胞中同源染色体正在分离
C、 若a等于44,则该时期细胞中部不可能发生明显缢裂
D、 若a等于44,则该时期的细胞中可能正发生染色体互换
 下列关于基因表达的叙述,错误的是(    )
A、 基因中碱基序列不变,其表达情况可能有差异
B、 基因不能通过其转录产物控制生物的性状
C、 转录和翻译时碱基的配对方式不完全相同
D、 并非所有生物基因表达过程都包括转录和翻译
 研究微生物进化的科学家们发现,微生物不仅随着其早期现代人类宿主在全球各地的旅行而变得多样化,而且它们通过限制自己在肠道中的生活,跟随着人类协同进化。下列关于生物进化的叙述,错误的是(    )
A、 肠道微生物的物种多样性与微生物和人类协同进化有关
B、 决定人体肠道中微生物进化方向的是基因型频率和肠道环境
C、 微生物进化的原材料可来源于基因突变、染色体变异、基因重组
D、 肠道中某种乳酸菌全部个体含有的全部基因构成该种群的基因库
 激素调节是植物生命活动重要的调节内容。下列有关植物激素的叙述,错误的是(    )
A、 干旱条件下植物体可能合成较多的脱落酸
B、 乙烯可在果实等植物即将成熟的部位合成
C、 脱落酸能够促进气孔关闭和维持种子休眠
D、 生长素是由色氨酸经一系列转变形成的氨基酸
 欲探究影响培养液中酵母菌种群数量变化的因素,某生物兴趣小组同学进行了相关实验,实验结果如图所示。下列相关分析正确的是( )

A、 该实验的自变量为图中横坐标表示的不同取样时间
B、 实验中每次取样前均应振荡试管,否则统计结果会偏大
C、 在较高营养条件下,酵母菌的种群数量才会呈现“S”形增长
D、 实验结果可说明马铃薯溶液比5%葡萄糖溶液更适宜培养酵母菌
 鳄雀鳝起初是作为观赏动物引入我国的,但其生性凶残,在我国几乎没有天敌,对生态环境极具破坏力。下列相关叙述错误的是(    )
A、 在生态系统中鳄雀鳝为消费者,能加快生态系统的物质循环
B、 外来物种会破坏生态系统,我国应该全面禁止引入外来物种
C、 应加强“生物入侵”的宣传和管理,以保障生态系统平衡发展
D、 鳄雀鳝用于人类观赏属于直接价值,其一定还存着潜在价值
 生物兴趣小组的同学们在对胚胎工程技术进行讨论时发表了以下观点,其中正确的是(    )
A、 甲同学:通过胚胎分割和胚胎移植技术可实现跨物种的基因交流
B、 乙同学:使用显微操作可将桑葚胚中的内细胞团均分,以防止影响胚胎发育
C、 丙同学:将不同的三个胚胎移植入同一代孕母体可获得性状不同的三胞胎
D、 丁同学:将精子和卵母细胞的体外受精后转移至试管中培养直至获得试管婴儿
 某对夫妇有两个孩子,其中一个是收养的(和他们不存在遗传学关系)。如图是该家庭有关某种单基因遗传病的系谱图。下列相关叙述正确的是(    )

A、 若Ⅱ-1是收养的,则致病基因位于X染色体上
B、 若Ⅱ-1是收养的,则含隐性基因的个体会患病
C、 若Ⅱ-2是收养的,则不含显性基因的个体患病
D、 若Ⅱ-2是收养的,则致病基因位于X染色体上
 听觉是人体听觉器官在声波的作用下产生的对声音特性的感觉,其产生过程如图所示。下列相关叙述正确的是(    )

A、 听觉在人出生后无需训练即可具有,其产生过程属于人体的非条件反射
B、 听觉细胞突触前膜释放的递质只能作用于听毛神经突触后膜上特定的受体
C、 老年人听觉逐渐丧失是一个新的学习过程,需要大脑皮层听觉中枢的参与
D、 听毛细胞是听觉通路中的感受器,组织液中K+浓度升高,其更容易产生兴奋
 某生物兴趣小组同学进行了微生物的分离与培养实验,实验结果如下图所示。下列相关叙述正确的是(  )

A、 甲为选择培养基,接种后应立即倒置,以防止冷凝水滴落污染培养基
B、 欲获得强分解效果的菌落,可选择甲图中透明圈直径与菌落直径比值大的II菌落
C、 乙图接种方式为平板划线法,划线前必须将菌液进行梯度稀释,方可获得单菌落
D、 乙图第二次后的划线起点为上次末端,每次划线都要灼烧接种环,共需灼烧3次

非选择题:本题共5小题,共60分。

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