广东省肇庆市端州区2023-2024学年八年级上学期期末物理试题

下列数据中最接近生活实际的是（　　）

关于声音的产生和传播，下列说法错误的是（ ）

关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（　　）

   

光从空气倾斜射入玻璃中，入射角为60°，折射角可能为（   ）

如图所示，自然界中的雪、雾、露、霜等现象，都是水发生物态变化形成的，对这些现象的描述，以下说法中正确的是（　　）

2013年3月，浙江大学高分子系高超教授的课题组制造出一种超轻物质，取名“碳海绵”，这是一种气凝胶，世界上最轻的一类物质，它的内部有很多孔隙，充满空气。“碳海绵”可任意调节形状，弹性也很好，被压缩80%后仍可恢复原状。它对有机溶剂有超快、超高的吸附力，是已被报道的吸油力最强的材料。“碳海绵”世界上最轻的一类物质，“轻”说明“碳海绵”（　　）

为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像，如图所示，下列说法正确的是（   ）

如图甲所示，该刻度尺的分度值是cm，铅笔的长度为cm。图乙停表的示数是s。

“大妈们开音乐跳广场舞，吵得我都没法学习了”，小明向妈妈抱怨，妈妈装上了真空隔层玻璃窗，书房的声音小了很多。说明大妈在健身时产生的声音是（填“乐音”或“噪声”）。装上了真空隔层玻璃窗，属于在处减弱噪声；为了共建和谐社会，社区工作人员与大妈沟通，跳舞时调小音量，属于在处减弱噪声。

六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声在中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的（填“响度”、“音调”或“音色”）不同；超声波震碎结石说明声音可以传递。

夏季，当你在河岸边漫步时，有时候会看到“湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜”，也有时会看到“鱼在云中游”的美景，从物理学角度看“垂柳成荫”是由于光的形成；你看到“鱼在云中游”的鱼是由光的形成，成像为像（选填“实”或“虚”）。

如图是某物质的熔化图像，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）；该物质在熔化过程中，温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）；第4min时，物质处于状态。

王芳同学站在平面镜前3m处，她的像到镜面的距离为m，她向后退的过程中，像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子的后面1m处，如图所示，这时她（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。

   

将质量为110g的某液体倒入容积为100cm³的容器里刚好能装满，由此可知，该液体的密度为kg/m³；若把该容器装满酒精（ρ_酒精=0.8×10³kg/m³），则容器里酒精的质量为g；如果把酒精倒掉一半，那么剩下的酒精的密度（选填“变大”“变小”或“不变”）。

如图所示是气温计的一部分，若某一天的凌晨2∶00气温为 ， 请你在相应的位置用线画出。

   

在图中作出物体AB在平面镜MN中的所成的虚像（保留作图痕迹）。

把如图所示光路中的入射光线或折射光线补充完整。

物理学习第一小组用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度随时间变化的规律。

（1）为了缩短实验时间，小亮向烧杯中注入适量的（选填“冷”或“热”）水；图乙是实验中某个时段气泡的变化图象，为（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情形；

（2）当水温接近90℃时，该小组同学每隔1min记录一次温度，并绘制了如图丙所示水温随时间变化的图像，由图像可知，水沸腾时温度变化的特点是，此时水（填“需要”或“不需要”）吸收热量，此时的液面空气的压强（填“大于”“小于”或“等于”）一个标准大气压强；

（3）撤去酒精灯后的短暂几秒钟内，小明观察到水仍在沸腾，此时水温（选填“高于”“低于”“等于”）沸点。

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，由图甲可知，凸透镜的焦距是10.0cm。

（1）小明把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处，探究u＜f的成像规律，无论怎样移动光屏，都没办法在光屏上成清晰的像，他接下来的操作是；

（2）如图乙改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），与（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同；凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向（选填“左”或“右”）移动，此时观察到的像与原来相比将（选填“变大”、“不变”或“变小”）；

（3）小芳同学在实验中，她按如图丙所示装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。为了使像能成在光屏的中央，她应把光屏向调（选填“上”或“下”）；调节好蜡烛的高度后，她当光屏上出现清晰的像时，遮住部分透镜，观察到像完整（选填“仍然”或“不”），亮度将（选填“不变”、“变暗”或“变亮”）。

实验课上，小明和同学们在测量一块鹅卵石的密度。

（1）小明将托盘天平放在水平桌面上，把游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，他应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；

（2）应把鹅卵石放在调好的天平左盘，用镊子向另一个盘中加减砝码，再移动游码，当横梁再次平衡时，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，则鹅卵石的质量是g；

（3）将鹅卵石放入盛有30mL水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，鹅卵石的体积是cm³ ， 则鹅卵石的密度是kg/m³；

（4）由于鹅卵石吸水，将导致测出的密度值其真实密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

在我国某次实弹军事演习中。某舰发射火箭弹，战艇上炮手发现火箭弹发射后，经过2s击中目标，同时看到爆炸的火光，再经过了5s才听到爆炸声，已知声速340m/s，不计光的传播时间。求：

（1）该舰距爆炸目标有多远？

（2）火箭弹的飞行的平均速度是多少？

“十一”假期，小明和爸爸来到祖国边疆和田旅游，买了一个由和田玉制作的茶壶，如图所示。他很想知道这种和田玉的密度，于是他用天平测出壶盖的质量为48g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是16g。则：（ρ_水=1.0×10³kg/m³）

（1）把壶盖放入装满水的溢水杯中，溢出水的体积为多少？

（2）和田玉的密度约为多少？

（3）若测得整个空茶壶的质量为162g，则该茶壶所含玉石的体积为多大？

阅读下面的短文。

光污染——来自靓丽的玻璃幕墙

小红在自己的日记本上写着以下这段内容：最近我十分苦恼，因为我家的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙。有时站在窗前，看到对面玻璃墙就好像平面镜一样。将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚。玻璃墙的反光也使我苦不堪言，只要是晴天，我的房间就被强烈的光线照得通亮，无法正常休息。尤其是那种凹形建筑物，其玻璃幕墙在客观上形成一种巨型聚光镜，一个几十甚至几百平方米的凹透镜，其聚光功能是相当可观的，能使局部温度升高，造成火灾隐患。

（1）光照射到光滑的玻璃幕墙上时，会发生（选填“镜面”或“漫”）反射，在各种不同色光中，红、、蓝叫做三基色光；

（2）从上文找出一个玻璃幕墙给居民带来的不便或危害的句子；

（3）凹形玻璃幕墙会导致对面的建筑物局部温度升高，对光线的作用与（选填“太阳灶”或“汽车后视镜”）原理相同；

（4）小红奶奶有老花眼，需要佩戴（选填“凸透镜”或“凹透镜”），是因为此透镜对光的作用（选填“会聚”或“发散”）。

通过科学书刊的阅读，我们从中获取新的信息和材料。

声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30kHz之间，由于这种声波的频率较高。可以形成较强指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来。反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离，声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。利用声呐还可以对海域进行海底形状的给测。

根据如图和文中描述的信息，回答下列问题：

（1）声呐所发出的波是。

A．电磁波；

B．超声波；

C．次声波；

D．光波。

（2）人能够感受到声呐发出波的频率范围是kHz至kHz。若某种昆虫靠翅膀的根动发声，如果这种昆虫的翅膀在4秒内做了1200次振动，人耳（填“能”或者“不能”）听到该昆虫发出的声音。

（3）停在海水中的潜艇A监测到离它一段距离的潜艇B，接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的，说明潜艇B是（选填“靠近”或“远离”）潜艇A。

（4）一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s，根据时间求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图2所示的是。

阅读短文，回答问题：

大自然中的水循环

如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。

（1）如图所示，是水循环的示意图，请根据图中相应涉及的物态变化名称；过程①发生的物态变化是；过程②中水蒸气有的形成小冰晶，有的形成小水滴，形成千姿百态的云。（均填物态变化）

（2）上面涉及的三种物态变化中，属于吸热的是；

（3）在干旱地区可通过人工体雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快成气体，并从周围大量的热，使云层温度下降。空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨；

（4）地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法中，不正确的是。

A．建议并提倡居民使用节水龙头；

B．用喷灌、滴落的方法浇灌园林或农田；

C．将工业废水处理达标后排放；

D．将生活污水任意排放。