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浙江省金华婺城区2024年中考语文二模试题

作者UID:8234360
日期: 2024-12-23
中考模拟
人间最美四月天,正是读书好时节。欢迎你参加九(1)班“少年正是读书时”综合性学习研究活动!
活动一  了解“之江好书节”

浙江省新华书店集团2024“之江好书节”如约而至。第一小组打算做一个读书活动研究,请你一起参与。

第一部分  研究目标

了解“之江好书节”的活动内容和意义,推动同学们主动阅读,爱上阅读,让阅读浸润身心。

第二部分  研究内容

研究内容涉及浙江省新华书店官方网站、特色活动展览,主要内容记录如下:

【官方网站资源】

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,浙江人文荟萃, 底蕴深厚。而书店是城市的窗口,传递守护着文化的温度。

今年之江好书节,浙江省新华书店以“城市阅读基因”为主题,各地新华书店充分利用当地文化资源,呈现能代表当地读书文化、文人特色的展示活动,浙江读者的城市阅读“DNA”。

南孔圣地衢州将举办儒学讲堂,侠骨潮城海宁对话百年金庸,文润山海临海开办朱自清文学节,人文水乡桐乡挖掘丰子恺、茅盾、木心等文人气韵,嵊州带你重走浙东唐诗之路……充分彰显“以城化文、以文养城”的交融之美。读者还可参与“一城一本代表作”城市书单推介,选出自己心目中的“城市代表作”。

这些活动让浙江各地的人文底蕴变得“可阅读”,擦亮一颗颗地域文化明珠。

小组成员对文段中加点词语的字形做出判断。下列说法正确的一项是( )

A、 因为表达是“优秀的人物或精美的东西会集、聚集”的意思,所以“荟萃”一词中有错别字。
B、 因为表达是“有使之觉醒”的意思,所以“焕醒”一词中有错别字。
C、 因为表达是“深入开发,探求”的意思,所以“挖掘”一词中有错别字。
D、 因为表达是“事物的交汇融合”的意思,所以“交融”一词中有错别字。
【特色活动展览】为便捷社会公众玩转之江文化中心,打卡心仪的活动和展览,特别推出之江活动展览一周推荐系列。

01  之江公共艺术长廊

展览时间:长期                       展览地点:之江文化中心公共服务中心

展览介绍:本周,之江公共艺术长廊迎来一场别开生面的艺术盛宴——洞头渔民画精品展览。洞头渔民画是浙南地区特有的一种美术形式,蕴于海洋,发展于海洋,源于海洋,承载着渔民们对大海深沉的情感和对生活无比的热爱。

02  浙江图书馆之江馆

【图书馆之夜】霓裳风华  诗意书香

活动时间:4月20日18:30           活动地点:浙江图书馆之江馆一楼知识之殿

活动介绍:一卷《清明上河图》,一部《东京梦华录》,繁花似锦的北宋东京在世人面前徐徐展开。文献与古卷中的服饰,是宋代风俗的一部分,亦是宋代美学精神的重要体。让我们跟随着书的脚步,感受扑面而来的活色生香,细品书中宋韵;穿一袭宋制改良华服漫步西湖,打卡之江文化中心新地标,在快节奏的时代,体味宋人舒缓优雅的“慢生活”。

03  浙江文学馆

“中国科幻的源流与未来”主题讲座

活动时间:4月25日14:30—16:00         活动地点:浙江文学馆一楼多功能厅

主讲简介:宝树,科幻作家,浙江海盐人。

活动介绍:围绕中国科幻的源流与未来,宝树老师将带您领略科幻文学的扑朔迷离, 探寻中国科幻文学的起源与发展历程,分析当代科幻作家们的创作理念与风格。同时,宝树老师将分享他对科幻文学创作的见解与建议,为有志于投身科幻文学创作的朋友们提供宝贵的启示。让我们在宝树老师的引领下,走进中国科幻文学的秘境,开启一段奇幻之旅。

活动二  探讨“阅读的意义”(23分)
快节奏的今天,阅读还有意义吗?第二小组打算做一个“阅读的意义”探讨活动,现在请你一起完成任务。

在快节奏的当下,我们为什么依然要坚持阅读?

①每个人的内心都有属于自己的一本书。

②这本书可能是《小王子》,陪伴了你度过最孤独的时刻。也可能是《活着》,让你重新审视自己的人生。这些书籍犹如璀璨的星辰,驱走了我们内心的幽暗,伴随我们度过人生的起起落落。书与人类,犹如鱼与水,相辅相成,共同演绎着绚丽多彩的文明之歌。一言以蔽之,书是人类进步的阶梯,承载着历史的记忆与未来的憧憬。

③然而,如今有种论调甚嚣尘上——

④“当代人,不爱读书了。”

⑤事实果真如此吗?根据中国新闻出版研究院发布的研究报告,____。

⑥即使是日常生活已经被工作填满的打工人,也并没有放弃阅读。根据《2023年全国职场人阅读报告》的统计,有超过75%的职场人日均阅读时长高于半小时,近34%的职场人日均阅读时长高于1小时。

⑦在追求快节奏的当今社会,我们为什么依然要坚持读书?

⑧有人说,读书是为了开拓视野,跨越眼前的苟且。书籍如同一扇扇通向无尽智慧的窗户,让我们得以窥见世间万象,领略千古风情。有人说,读书是为了滋养心灵。在字里行间,我们邂逅着伟大的思想,感悟着深沉的情感,从而让内心得以丰润。有人说,读书是对自我的找寻。在书的世界里,我们“以人为镜”,得以参透人性的复杂与多样,进而找到真正的自我。

⑨一千个人有一千个哈姆雷特。但“为什么要读书”,有一点原因是毋庸置疑的——读书这件事,可以让人安心。“培养阅读的习惯就是为你自己构建一座避难所,让你得以逃离人世间几乎所有痛苦与不幸。”毛姆的这句话,振聋发聩。

⑩读书,不仅是获取知识的途径,更是一种人文的修炼。它让我们在浮躁的世界中,拥有一份宁静;在物欲横流的时代里,坚守一份纯真。

(节选自“之江文化中心”2024.04.18)

活动三  推荐一部好书(20分)
第三小组同学在“好书·我来荐”读书会上向同学们隆重推出《契诃夫短篇小说选》,下面是其中的一篇,请你一起阅读并完成相关任务。

万卡

契诃夫

万卡·茹科夫,一个九岁的男孩,三个月前被送到靴匠阿利亚辛的铺子里来当学徒。圣诞节的前夜,他没有上床睡觉。等到老板夫妇和几个师傅出外去做晨祷后,从老板的立柜里取出一小瓶墨水和一支笔尖上了锈的蘸水笔,在自己面前摊开一张皱皱巴巴的纸片,准备写信。

“亲爱的爷爷,康斯坦丁·马卡雷奇!”他写道,“我给你写信。祝您圣诞节快乐!我没有爹,也没有娘,只剩下您一个亲人了。”

万卡的眼睛转向黑洞洞的窗户,窗玻璃上映出蜡烛的光影。于是他生动地想象出爷爷康斯坦丁·马卡雷奇的模样。爷爷在日瓦列夫老爷家当差,做个守夜人。别看他长得瘦小,动作却出奇地灵活。他大约六十五岁,脸上总是带着笑容,眼睛老是醉醺醺的样子。白天他在仆人的厨房里睡觉,要不就跟厨娘们开玩笑;到了夜晚,他就披上肥大的羊皮袄,围着庄园巡逻走动,手里还敲着梆子。

……

万卡叹了一口气,把笔在墨水瓶里蘸了蘸,接着往下写:

“昨天,我挨了一顿打。老板抓着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带抽我。他们的娃娃睡在摇篮里,他们让我摇晃他,都怪我不小心睡着了。这个星期,老板娘吩咐我清洗一条鲱鱼,我先收拾鱼的尾巴,不料老板娘抄起那条鲱鱼,就用鱼头戳我的脸。师傅们取笑我,打发我到饭馆去买伏特加,怂恿我偷老板的黄瓜吃,老板抓到什么就用什么打我。没有什么吃的东西……好爷爷,求您发发慈悲,带我离开这儿回家吧,我再也没有办法忍受啦……我跪下求您了,把我从这儿带走吧,再不走我就要死啦……”

万卡的嘴角往下撇了撇,他用乌黑的小拳头擦了擦眼睛,抽抽搭搭地哭了。

“我会替您揉碎烟叶,”万卡接着往下写,“要是我不听话,您就抽我,就像狠狠地抽打那只山羊一样。要是您嫌我没活儿干,我就去求管家让我擦皮鞋,要不就代替菲季卡去放羊。好爷爷,我再也受不了啦,只有死路一条了。我想过逃跑,跑回村子去,可是我没有靴子,我怕冷。等我长大了,一定报答您这份恩情,我会养活您,不许任何人欺负您。”

万卡不安地叹了口气,目光又停在了窗户上。他想起爷爷每次去森林为老爷砍枞树,总是带着他。那时候多么快活呀!爷爷发出啊啊的叫声,万卡看着爷爷和树木,也放开嗓子啊啊地高声大叫。在砍倒一棵枞树之前,爷爷往往先抽一袋烟,然后闻很长时间鼻烟,笑眯眯地望着脸蛋冻得通红的万卡……不知从什么地方冷不防钻出一只兔子,沿着雪堆箭似的飞跑……爷爷忍不住大声喊叫:“抓住它,抓住……抓住!嘿,短尾巴鬼!”

……

“好爷爷,快来吧!”万卡接着写,“求求您带我离开这里吧。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。要不然,所有的人都打我,整天饿得要命。我难过得没法说,一天到晚总是哭。前几天,老板拿鞋楦子砸我的脑袋,砸得我晕倒在地,好不容易才清醒过来。我的日子苦极了,连狗都不如……您的孙子万卡·茹科夫,好爷爷,快来呀。”

万卡把信纸叠成四折,放进一个信封,那是他昨天花一个戈比买来的……随后他又想了想,用笔蘸了点儿墨水,写下了地址:

寄到乡村   祖父收

他抓了抓后脑勺,想了想,又加上了几个字:

康斯坦丁·玛卡雷奇

令他感到高兴的是,写信的时候,没有人来打扰。他戴上帽子,没顾得披上羊皮袄,只穿着一件衬衫,就跑到街上去了……

头天晚上,他问过肉铺的伙计,人家告诉他说,信件都得投进邮箱里去,再由喝得醉醺醺的马车夫从邮箱里取出来,送到各个地方去,一路上车铃铛叮当叮当响个不停。万卡跑到就近的一个邮箱,把那封珍贵的信从缝隙里塞了进去……

美好的希望使他感到满足,过了一小时,他安稳地睡着了……他梦见了炉灶,梦见爷爷坐在炉台上,垂着两只光脚丫,正给厨娘们念信。泥鳅围着炉灶转来转去,不停地摇着尾巴……

(选自《契诃夫短篇小说选》,有删改)

【注释】①万卡:万卡是个孤儿,母亲死后,他就被送到下人的厨房里,跟爷爷一块儿住。往后,又从厨房里被送到莫斯科,送到鞋匠阿里亚辛那儿做学徒。

活动四  走进诗文天地;第四小组打算做一个“学经典诗文,悟文人情怀”素养展示活动,现在请你一起完成任务。
活动五  挖掘汉字之妙(40分)
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