广东省深圳市龙岗区2023-2024学年七年级下学期道德与法治7月期末试卷

以下是小深同学在读书分享会上展示的美文抄录，对这段话理解正确的是（　　）

青春是一股不可思议的伟大力量，它催发青年人的躯体，启迪着他们的智慧

写日记是记录自己青春期成长经历的好习惯，初中生小丽将自己学习和生活中遇到的困惑写进了日记。以下是对小丽遇到的困惑的疏解方式，你赞同的是（　　）

①英语成绩不如语文成绩——扬长避短，放弃英语，努力学习语文——做更好的自己

②最近额头上长了好多的痘痘——不应太过在意——正视身体的变化，悦纳生理变化

③很多时间花在了玩手机上——控制时长，防止沉迷——拒绝不良诱惑，增强自控力

④有欣赏的异性同学——不顾一切地去表白自己的情感——这是青春成长的正常现象

感动中国2023年度人物刘玲琍是衡阳特殊教育学校的教师，她坚持让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话。每天一对一教学，让学生感受气流的大小、声带的振动。她们不向命运低头，80多位正常就业。她与学生的故事告诉我们（　　）

①坚持梦想，追求他人的赞扬

②拒绝平凡，创造辉煌的人生

③不怕挫折，增强生命的韧性

④止于至善，奉献无私的爱心

情绪ABC理论阐述的是诱发性事件（A）、对事件的评价和解释（B）及情绪和行为的后果（C），由此可见（　　）

①负面情绪对我们百害而无一利

②改变认知评价法可以调节情绪

③情绪能影响人们的观念和行动

④我们可以随意表达自己的情绪

中华民族是一个情感丰富的民族，中国人的字字句句里，常常积淀着深厚的情感。下列班级文化墙中的内容表达的共同情感是（　　） 

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐

此生没有虚度，我们的这一生都奉献给国家、给核潜艇事业。 ——黄旭华

第二届中国科学院青年五四奖章评选结果揭晓，南海海洋所南海珊瑚礁生态安全与生物适应研究集体荣获“中国科学院青年五四奖章集体”荣誉称号。这是一支高素质的青年队伍，现有成员15人，承担了一批国家科研任务。这说明（　　）

禁毒防毒，人人有责。如图（来源于澎湃新闻）为禁毒宣传海报，青少年学生应该（　　）

法律与我们的生活息息相关，如影随形。下列生活片段和涉及的法律相对应的是（　　）

序号	生活片段	涉及法律
①	网吧等营业性娱乐场所禁止未成年人进入	《未成年人保护法》
②	学校门口放学时有家长义工维护秩序	《民法典》
③	到了上学年龄，父母必须送我们去上学	《预防未成年人犯罪法》
④	高空抛物有法必依、违法必究、执法必严	《家庭教育促进法》

关心保护未成年人健康成长是全社会共同的责任。对下列有关未成年人保护的做法，解读正确的是（　　）

①盐田区检察院不断加大未成年人保护力度，坚持未成年人检察工作与时俱进，体现了对未成年人的司法保护

②教育局联合卫健委组织开展“呵护学生成长•定期视力筛查”活动，体现了对未成年人的社会保护

③深圳某校建立健全学生欺凌防控工作制度，长期开展预防欺凌教育培训，这体现了对未成年人的学校保护

④《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，该条例的施行体现了对未成年人的司法保护

深圳市司法局聚焦优化法治环境、强化法治保障，全力为加快发展新质生产力、推动深圳高质量发展铺好法治之轨、筑牢法治之基。这说明深圳（　　）

阅读材料，回答下列问题。

某校学生小青进入七年级后，内心有一些烦恼。下图是她给学校心理老师写的一封信。

尊敬的心理老师： 您好！我现在很烦恼。小时候，我和妈妈无话不说，妈妈是我的“知心人”。进入中学后，又要求我保持优秀成绩，把我的课余时间安排得满满的，又不是小朋友，我认为我能管好自己，我和妈妈的关系变得非常紧张，我也把自己的内心封闭起来，可是，我又希望得到妈妈的关心和理解……老师 小青同学 2024年7月6日

针对小青来信中的烦恼，请你以心理老师的身份给小青写一封回信。（要求：①表达清晰、使用道德与法治学科术语。②总字数100字左右。）

亲爱的小青同学：  心理老师  2024年7月9日

阅读材料，回答下列问题。

某校七年级（1）班开展了以“共奏和谐乐章，建设美好集体”为主题的班会课

【环节一：化解冲突，我与集体共成长】

为丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现力，学校组织了合唱比赛。班委们在组织合唱排练时遇到了一些困难。以下是班主任与班委的对话：

班主任：大家在组织排练时，有遇到困难吗？

班长：排练时间紧张，有些同学还有其他社团的任务，时间经常会冲突。

文娱委员：有部分同学对合唱站位或声部安排不满意，不积极参与练习。

组织委员：有同学觉得我们班实力不如别的班，比赛一定输，糊弄一下算了。

【环节二：凝心聚力，美好集体有我在】

为了在学校组织的体育运动会上取得佳绩，班长组织同学们分小组自主商讨，合理分工（1）班体育运动会分工安排表（如表所示）。

七（1）班体育运动会分工安排表
姓名	特长	负责内容
赵××	健步如飞	参加跑步比赛
钱××	声音洪亮	带头呐喊助威
孙××	妙笔生花	撰写新闻报道
李××	活泼热情	做好后勤服务
……

阅读材料，回答下列问题。

某校开展了“关注国家立法，感受法治力量”的项目式学习活动，邀请你一起参加本次学习活动。

【活动一：普法宣传】

《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。

【活动二：案例评析】

学校明令禁止学生带手机进校园，但七年级的小强同学不顾规定，偷偷把手机带进学校，强调了法律规定和学校要求。

小强却说：“带手机是我的个人私事，没必要上升到法律的高度。”

法律链接 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 《未成年人网络保护条例》第十六条：学校应当依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品，帮助学生养成良好上网习惯。

【活动三：响应倡议】

未成年人是法治中国建设的受益者，也应成为法治中国建设的参与者和推动者。为此，校团委决定向全校同学发出“我与法律同行”倡议。