浙江省台州市温岭市2023-2024学年四年级上学期期末科学试题

 在耳朵中 ( )可以收集声波。

 人体进行气体交换的主要场所是( )。

 人在平静状态下两分钟呼吸的次数大约是 ( )次。

 我们的牙齿中 ( )是用来咀嚼食物的。

 不同方位的学生都能听到老师的声音，说明声音朝着 ( )传播。

 把手用力压在桌子上并往前推，可以感受到( )。

 人的( )就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。

 河岸上行人的脚步声会吓走鱼儿，这一现象不能说明 ( )。

 在右图的模拟装置中，气球皮模拟的是 ( )。

 擦黑板时，抹布与黑板之间的摩擦情况是 ( )。

我们平时吃的鸡肉，根据食物来源及生熟分类，分类结果是 ( )。

①动物类 ②植物类 ③熟食 ④生食

我们吃的盐处在“平衡膳食宝塔”的( )。

如图，拉动小车前进的动力主要来自于 ( )。

 由猪肉、香菇作为馅料的饺子记为 ( )种食物。

 如右图，用大小不同的力敲音叉，可观察到的现象是 ( )。

 设计制作小车中，关于“团队协作，根据方案加工制作，汇报展示”属于 ( )

 如右图，在试管口吹气，试管 ( )发出的声音最高。

 如右图，气球喷气的方向和小车运动的方向分别是 ( )。

 在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜，然后反复揉挤这个袋子。这个实验模拟的是食物在 ( )里的消化过程。

 如右图所示，弹簧测力计此时的读数是 ( )。

小科在使用弹簧测力计时，没有注意到指针在“0”刻度线以下，他用这个测力计测出一个物体重1牛，则这个物体实际重 ( )。

 下列属于增大摩擦力的是 ( )。

 米饭上滴加碘酒，观察是否变蓝。这个实验主要研究的问题是( )?

 如图所示，小提琴共有4根琴弦。用不同的力拨动第1根琴弦，我们主要研究的问题是 ( )?

 用相同的力拨动上题中的第1、4两根琴弦，第1根琴弦振动( )。

 自制的气球动力小车在行驶过程中总是偏离赛道，下列改进方法不合理的是 ( )。

 在撞击实验中，想让小车把木块推得更远，下列做法错误的是( )。

 为了健康成长，正常体重的小学生每天应该 ( )。

 下列流程图正确的是 ( )。

 小王想研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”，应该选用的实验材料是 ( )。

自制小乐器。

小明利用钢管自制了打击乐，并利用柱形图(如下图)记录了敲击各钢管

呼吸与消化。

在学习了“呼吸与消化”单元后，四年级男生小东对自己的肺活量及呼吸次数进行了测试(如下图) 。

	肺活量测量值	平静状态下每分钟的呼吸次数	运动3分钟后每分钟的呼吸次数
第1次	1230	23	36
第2次	1260	22	37
第3次	1230	22	38

运动和力。

某一小组将赛道中的第16格定为终点，挑战用橡皮筋驱动小车从起点出发到达终点。每次挑战需从起点出发。以下是该小组的实验数据。

实验次数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
橡皮筋圈数(圈)	1	3圈半	5
行驶的格子数	3	11	14
是否达到终点	否	否	否