初中科学浙教版 九年级上册 第三章 第4节 简单机械同步练习

 如图所示，斜面AB、AC 的粗糙程度相同，把同一物体沿斜面BA 和CA 分别匀速拉到顶端A，若沿斜面的拉力 斜面两边的机械效率分别为ηB、ηc，斜面两边的摩擦力分别为fB、fc，则下列判断正确的是 ( )

如图所示的滑轮组，500N的拉力 F 在10s内将重800N的箱子匀速提升了2m，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 ( )

 下列有关机械效率的说法中正确的是 ( )

如图所示，小明利用动滑轮匀速提升木箱。下列做法可以提高动滑轮机械效率的是 ( )

如图所示，利用相同的滑轮组装成甲、乙两种装置，将重均为10 N的A、B两物体都匀速向上提升1m，已知滑轮重1N，不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是 ( )

 学校举行庆祝建党100周年献礼活动的升旗仪式上，国旗冉冉升起，旗杆顶上安装的是

( )

 如图所示为一种杠杆式开门器，主要作用是使老人开门方便，针对这种开门器，你认为下列分析正确的是 ( )

 下列四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是 ( )

 如图所示，有关开瓶器的利用，下列说法正确的是 ( )

人的手臂相当于一个杠杆，当手拿起物体时，下列能正确表示该杠杆的支点、动力、阻力的是( )

自行车是简单机械的巧妙结合，如踏脚用到了杠杆原理。若作用在脚踏板上的力为F，下列图中能正确表示出该力的力臂的是（   ）

在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景如图所示，有关力的分析正确的是（ ）

如图是秤的杠杆原理，其中“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力。以下说法中符合杠杆平衡原理的是（ ）

如图甲是工人使用升降平台进行高空玻璃幕墙清洗的场景，该平台结构简图如图乙所示。其中吊篮和动滑轮总质量为30kg，吊篮由电动机控制升降。在某次吊升过程中，两名工人及所带工具总质量200kg，20s内吊篮匀速上升4m，电动机对钢丝绳的拉力为750N。下列说法错误的是（ ）

室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启，根据室内垃圾桶的结构示意图，可确定桶中有两个杠杆在起作用，两杠杆支点为O₁、O₂ ， 则对应的杠杆分别是（ ）

如图所示，轻质杠杆AB可绕O点自由转动。当杠杆A端的甲物块悬空；B端的乙球浸没在水中时（不碰容器底和壁），杠杆恰好水平平衡，A、B两端的细线均不可伸长且处于张紧状态。已知OA：OB=1：2，甲物块重400N，乙球体积为1×10^-2m³ ， g取10N/kg。下列说法中正确的是（ ）

如图所示，“测动滑轮机械效率”时必须沿方向匀速向上拉动弹簧测力计。钩码重为1N，弹簧测力计的示数为 N，动滑轮的机械效率为(结果精确到0.1%)。

 有两个相同的桶都装有5kg的水，甲同学把水从一楼提上二楼，乙同学在楼上用轻绳将水拉到二楼，如图所示，则机械效率更高。若将桶中水增加到7kg，则甲同学提水上楼的机械效率变。

小明在社会实践中观察到修理汽车的叔叔使用扳手时，还在扳手手柄上加了一个套筒，如图甲所示，于是小明设计了如图乙所示的装置探究轻质杠杆的动力大小与动力臂的关系。

安全阀常作为超压保护装置。如图所示为利用杠杆原理设计的锅炉安全阀示意图，阀的横截面积S为6cm² ， OA：AB=1：2，若锅炉能承受的最大压强为 大气压强为 则在 B 处应挂N的重物。若锅炉承受的最大压强减小，为保证锅炉安全，应将重物向(填“左”或“右”)移动。

如图所示，以O为转轴的轻质杠杆AOB，AB=4OA，物体C 重240N，底面积为200cm² ， 在杠杆A 端与物体的上端中点用一根轻质硬棒连接，当在B 端用120N的动力F竖直向上拉时，杠杆AOB 在水平位置平衡，该杠杆为(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，此时物体C 对水平地面的压强是 Pa。

用如图甲的装置探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G_动的关系：

杠杆是一种简单机械，生活中经常应用杠杆解释和解决问题。

小明用如图装置来测定斜面的机械效率。每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是小明记录实验数据的表格。

学习了杠杆知识后，小宁和小慈利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。他们所选择的器材有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为）、细线、刻度尺等。

提高机械效率，能够更充分地发挥机械设备的作用。“测量滑轮机械效率”实验装置如图甲、乙、丙所示(每个动滑轮重相同)，得到三组实验装置的数据如表所示。

装置	甲	乙	丙
钩码重/N	2	2	4
钩码上升的高度/m	0.1	0.1	0.1
弹簧测力计示数/N	1.5	1.0	1.7
绳子自由端移动的距离/m	0.2	0.3	0.3
机械效率n	66.7%	待填	78.4%

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：

“低头族”长时间看手机，会引起颈部肌肉损伤。当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力为零，当头颅低下时，颈部肌肉会产生一定的拉力。为了研究颈部肌肉的拉力与低头角度大小的关系，项目化学小组建立一个头颅模型来模拟实验。如图甲所示，把人的颈椎简化成一个支点O，用1kg的头颅模型在重力作用下绕着这个质点O转动，A点为头颅模型的重心，B点为肌肉拉力的作用点，将细线的一端固定在B点，用弹簧测力计拉着细线模型测量肌肉的拉力，头颅模型在转动过程中，细线拉力的方向始终垂直于OB，如图乙所示，让头颅从竖直状态开始转动，通过实验记录出低头角度θ及细线拉力F的数据，如下表：

、

低头角度θ/度	0	15	30	45	60
细线拉力F/N	0	7.3	14.0	20.2	25.0

如图甲，电工师傅攀爬电线杆时，利用了一种“神奇装备”——脚扣（如图乙所示）。当脚踩上去时，它能被电线杆紧紧“锁住”而不下滑。为了探究影响脚扣被“锁住”的因素，小宁用套筒代替脚扣设计如图丙的实验装置：套筒连有横杆，套筒可以沿竖杆上下自由滑动。

【作出猜想】

套筒是否被“锁住”可能与所挂物体距竖杆的距离有关。

【验证猜想】

移动钩码悬挂位置，并记录套筒被锁住时钩码离竖杆的最小距离，实验现象及数据如下表。

实验次数	1	2	3	4
钩码个数	4	4	4	▲
钩码距竖杆距离/	5	8	13	15
实验现象	快速滑落	慢慢滑落	刚好滑落	紧紧锁住

某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：

小宁有一件重约的工艺品，他想把工艺品按图甲所示悬挂起来。为找到O点的位置，他从实验室里借了一支弹簧测力计 ， 设计并完成了如下实验：

①用刻度尺测出工艺品长度 ， 如图乙所示。

②用弹簧测力计拉住A端，B端用细线悬挂，平衡时如图丙所示，此时弹簧测力计读数 ．

③交换弹簧测力计和细线的位置，再次平衡时工艺品的位置如图丁所示，此时弹簧测力计读数 ．

建筑工地上经常用长臂大吊车来输送建筑材料，安装建筑构件，图甲是其钢丝绳缠绕简化示意图（其中动滑轮重、绳重及摩擦均不计），喜欢实践的小科同学，自己也尝试设计了类似的吊车模型（如图乙），其中AP为粗细均匀的直棒，长1.8米，质量为1千克，凳子宽度为40厘米，A下端固定一个铅块M。

如图所示，在住宅中通常用固定在墙上的三角支架ABC放置空调外机。如果A处固定的螺钉脱落，则支架会倾翻造成空调外机坠落事件。已知AB长80cm，AC长50cm，室外机的重力为500N，重力作用线正好经过AB中点。

图甲为某大桥吊装最后一个钢梁合拢的情形，图乙是起吊装置的简化示意图。钢梁质量为200t，吊机将它以0.1m/s的速度提升20m，绳子自由端的拉力F=1.4x10⁶N。

求：

如图甲所示的装置，A是重12N的空吊篮，小科将A提升到高处，A上升的速度v随时间t变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦，求：

 如图所示为小召同学做俯卧撑时的示意图。已知小召同学体重60kg，1min内做了45个，每做一次肩膀升高40cm，人身体可视为杠杆，O点为支点，E 点为重心，OA=1m，AB=0.5m。g 取10N/ kg。

如图甲为轻质梯子，小金将梯子靠在墙上，爬至梯子中点B，手捧所需物体，此时墙壁对梯子的支撑力F如图所示。已知CD长度为3m，AD长度为1m，不计墙壁对梯子的摩擦力。

如图甲所示是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图．A是动滑轮，B是定滑轮，C是卷扬机，D是油缸，E是柱塞．通过卷扬机转动使钢丝绳带动A上升，被打捞重物的体积是V=0.6m³。若在打捞前起重机对地面的压强p₀=1.9×10⁷Pa，当物体在水中匀速上升时起重机对地面的压强比打捞前增大了0.6×10⁷Pa，重物完全出水后匀速上升时起重机对地面的压强比打捞前增大了0.8×10⁷Pa。假设起重时E沿竖直方向，重物出水前、后E对吊臂的支撑力，N₁与N₂之比为10∶13，重物出水前卷扬机牵引力做的功随时间变化的图象如图乙所示．吊臂、定滑轮、钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计．（g取10N/kg）求：