浙教版科学七年级上册第四章第五节 熔化与凝固 同步训练

下列各组物质的分类正确的是（   ）

把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热(所有固定装置均省略)，如图所示，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（ ）

如图是中央二台“真假实验室”的一个探究实验，刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头，舌头迅速被“冻”在冰棍上，这时发生的物态变化是（   ）

长春市南湖公园四季风景怡人，下列景色形成过程中涉及到凝固现象的是（   ）

小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图1所示的温度随时间变化的图像，下列分析正确的是（ ）

现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，如图所示的四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是（   ）

科研人员发现，将一种合金液添加到两金属块之间，合金液固化后能把金属块连接起来，从而实现常温焊接．这种合金液发生的物态变化与下列现象相同的是（   ）

如图所示，冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防地窖的菜冻坏．所应用的原理是（   ）

关于熔化，以下说法正确的是（   ）

关于晶体和非晶体的熔化，下列说法中正确的是（   ）

实验室中小锐同学在做物质熔化的实验，每隔1min记录一次温度示数，并根据实验数据绘制了如图14所示图象．由图可知：     为晶体；当对物体进行加热到8min时，此时物体乙处于     状态（   ）

国外研制出一种衣料，其纤维中添加了微胶囊，这种胶囊中所含的物质在常温下呈液态，人们穿上用这种衣料做成的衣服，在气温降低该物质会由于（填一种物态变化名称）而（填“放”或“吸”）热，从而让人倍感温暖．

雾凇美景以其“冬天里的春天”般的诗情画意，同桂林山水、云南石林、长江三峡一起被誉为中国的四大自然景观．雾凇是由雾而成，附于树枝上的白色松散的冰晶．雾凇形成时会导致周围环境的温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）．

小明用电冰箱研究物态变化现象．他将一块豆腐放入冷冻室内，一两天后普通的豆腐就变成“冻豆腐”了．与普通豆腐相比：“冻豆腐”的体积变大了．解冻后切开，观察到“冻豆腐”内部有很多小孔，这是因为豆腐内的水在冷冻室遇冷先成冰块，解冻后冰块又成水造成的．（填物态变化的名称）

如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图象．由图可知：该物质是（填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是℃．

火山爆发时，炽热的熔岩喷出地表，像炼钢炉流出的钢水一样流淌（如图）．岩浆是多种成分组成的液体，在流淌过程中，在火山口周围向外依次形成一系列的矿物：橄榄石→浑石→角闪石→黑云母→正长石→白云母→石英．上述矿石的形成过程所发生的物态变化是 ，火山周围形成的这些矿石的熔点依次为（选填“由高到低”或“由低到高”或“相同的”）．

小聪在探究“冰熔化过程的规律”实验中，根据收集的数据绘制了如图所示的图线．

在做晶体的熔化实验时，小明提出“晶体的熔点与晶体是否纯净有没有关系？”。为了研究解决这一问题，小明做了如下实验：将水和少量酒精混合后放入冰箱的冷冻室，每隔2分钟用温度计测一次混合物的温度，并观察其状态，实验记录如下：

时间（分钟）

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

温度（℃）

4

2

0

－2

－4

－6

－6

－6

－6

－6

－6

－8

状态

液

液

液

液

液

液

液固

液固

液固

液固

固

固