①自身形象 ②现代生活的节奏
③集体形象 ④民族和国家形象
①礼遇在先,关爱有加 ②主动让座,让路先行
③斟茶倒水,嘘寒问暖 ④不苟言笑,规矩方正
①肃立致敬,神态庄严 ②保持安静,行注目礼
③大声喧哗,随意走动 ④交头接耳,谈笑风生
阅读材料,运用所学知识,回答下列问题:
请运用所学知识,帮助小明改变现状。
八年级(1)班班委会决定开展“讲文明,树新风,做一个合格的‘泰州形象代言人’”为主题的实践探究活动。请你参与其中,完成相关任务。