2017-2018学年人教版数学七年级下册同步训练： 5.3.1《平行线的性质》

如图，AB//CD，EF分别为交AB，CD于点E，F，∠1=50°，则∠2的度数为（     ）

如图，直线a∥b，若∠1=120°，则∠2等于（     ）

如图，直线l∥OB，则∠1的度数是（     ）

如图，AD平分∠BAC，DE∥AC交AB于点E，∠1＝25°，则∠BED等于（     ）

下列图形中，由AB//CD能得到∠1=∠2的是（     ）

如图，已知直线a∥b，直线c与a、b分别交于A、B；且∠1=120°，则∠2=（    ）

如图，已知a∥b，小华把三角板的直角顶点放在直线b上．若∠1=40°，则∠2的度数为（　　）

如图，AC∥DF，AB∥EF，点D、E分别在AB、AC上，若∠2=50°，则∠1的大小是（　　）

如图，AF∥CD，BC平分∠ACD，BD平分∠EBF，且BC⊥BD.下列结论：①BC平分∠ABE；②AC∥BE；③∠BCD+∠D=90°；④∠DBF=2∠ABC．其中正确的个数为（    ）

如图，OP∥QR∥ST，则下列各式中正确的是（　　）

两条不平行的直线被第三条直线所截,下列说法可能成立的是（    ）

两条直线被第三条直线所截,那么下面 说法正确的上是（    ）                   

如果∠A和∠B是两平行直线中的同旁内角，且∠A比∠B的2倍少30º，则∠B的度数是（ ）

如图，直线c截二平行直线a、b，则下列式子中一定成立的是（    ）

如图，AB∥CD，直线EF分别交AB，CD于E，F两点，若∠FEB＝110°，则∠EFD等于（    ）

如图，已知∠1=∠2，∠3=73°，则∠4的度数为度．

如图，AD∥BC，BD平分∠ABC，且∠A＝110°，则∠D＝度．

将一副三角板如图放置。若AE∥BC，则∠AFD=  °。

如图，点D、E分别在AB、BC上，DE∥AC，AF∥BC，∠1=70°，则∠2=°．

如图，AB∥CD，OE平分∠BOC，OF⊥OE， OP⊥CD，∠ABO＝40°，则下列结论：①∠BO E＝70°；②OF平分∠BOD；③∠POE＝∠BOF；④∠POB＝2∠DOF．其中正确结论有（填序号）

如图，已知：∠A=∠F，∠C=∠D，求证：BD∥EC，下面是不完整的说明过程，请将过程及其依据补充完整．

证明：∵∠A=∠F（已知）

∴AC∥（）

∴∠D=∠1（）

又∵∠C=∠D（已知）

∴∠1=（）

∴BD∥CE（）

已知：如图所示，. l1∥l2，∠1+∠2=180°

如图，AB∥CD，∠ACB=90°，∠ACD=55°，求∠B的度数．

如图，AD∥BC，AD平分∠EAC，你能确定∠B与∠C的数量关系吗？请说明理由．

如图，已知AB∥CD，DA平分∠BDC，DE⊥AD于D，∠B=110°，求∠BDE的度数．