2015-2016学年北京市大兴区九年级上学期期末物理试题

下列物理量中，以科学家的名字安培作为单位的物理量是（   ）

如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是（   ）

如图所示的各用电器中，利用电流热效应工作的是（   ）

科技馆内有一个“静电球”，当参观者触摸静电球时，参观者的头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的奇妙景象，如图所示．对这个实验有如下描述，其中正确的是（   ）

如图所示的几种家用电器正常工作时，消耗的电功率接近50W的是（   ）

塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池．关于手电筒的电路，下列说法正确的是  （   ）

如图所示，电源电压为3V保持不变，两灯泡都标有“3V　0.9W”字样，要使两灯泡都能正常发光，下列说法正确的是（  ）

如图所示，与实物一致的电路图是（   ）

“珍爱生命，注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识．关于安全用电，下列说法正确的是（   ）

下列说法中正确的是（   ）

关于导体的电阻，下列说法中正确的是（   ）

小明家的电路简化后如图所示，观察该电路，下列说法中正确的是（   ）

下列说法中正确的是（　　）

小梅同学设计了如图所示的汽车有害尾气排放检测电路．其中，R为气敏电阻，它的阻值随有害气体浓度的增大而变小，电源电压恒定不变，R₀为定值电阻，闭合开关，当有害尾气浓度增大时（   ）

小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯．若插座开关和指示灯分别用S₁、L₁表示，台灯的开关和灯泡分别用S₂、L₂表示．小明断开或闭合S₁、S₂时，记录现象如表．由小明的记录可判断出关于L₁、L₂的连接方式可能是电路图中的（   ）

开关状态	插座指示灯（L1）	台灯（L2）
闭合S1 ， 断开S2	亮	不亮
闭合S2 ， 断开S1	不亮	不亮
S1和S2都闭合	亮	亮

如图所示装置中，利用电磁感应原理工作的是（   ）

下列关于串、并联电路规律的说法中正确的是（   ）

如图所示，为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”．在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁，再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来，细心地调整两个磁铁的相对位置，就可以使陀螺悬浮在大磁铁上方的某个位置．对于正处在悬浮状态的陀螺，有以下一些说法，其中正确的是（   ）

下列说法中正确的是（   ）

对人体来讲，安全电压应不高于伏．

在家庭电路中，空气开关跳闸的原因是用电器总功率过大或电路中发生了现象．

在公共场所，经常看到如图所示的标志，那么这种WiFi技术是通过波传递信息的．

很多家用电器都有待机功能，比如，电视机可以用遥控器关机而不必断开电源．这一功能虽然给人们带来了方便，但电器在待机状态下仍然或消耗电能．小明家电视机在待机状态下的功率为0.002KW，每天平均待机时间为20h，那么这台电视机每天待机共消耗度．

汽车进入隧道或者夜间行驶时，需要选择正确的照明方式以确保行车安全．汽车大灯通常有两种照明方式﹣﹣﹣“远景照明”和“近景照明”，且“远景照明”时大灯的功率较大．如图所示是某汽车大灯的简化电路示意图，A和B是灯泡内的2条灯丝．开关S分别与触点“1”或“2”连接，使灯丝A或B工作，以改变照明方式．已知灯泡的额定电压为12V，灯丝A的电阻阻值为R_A=1.2Ω，灯丝B的电阻阻值为R_B=1.6Ω，电源电压U保持12V不变．当汽车大灯处于远景照明方式时，它的功率为瓦．

LED（发光二极管简称LED）是人类继爱迪生发明白炽灯之后最伟大的发明之一，它是一种新型节能、环保的光源产品．如图甲是一种常见的LED手电筒，发光元件由5个发光二极管并联组成，每个发光二极管的额定电流为30mA，如图乙是LED灯与50Ω的定值电阻R串联，它的能量是由可反复充电使用的电池提供，且LED 灯发光的颜色会随其两端电压的变化而变化，如表格所示．已知电源电压为4.2V，且保持不变，闭合开关S，当毫安表（为读数更精确的电流表）的读数为24mA时，LED灯发出光

LED灯两端的电压/V	2﹣2.4	2.4﹣3.2	3.2
LED灯的颜色	红	黄	蓝

如图所示的电阻箱的示数为Ω．

根据图所示的电流方向，判断通电螺线管的右端是极（选填“N”或“S”）．

如图所示，电度表的示数为 kW•h．

如图所示，小丽将试电笔的笔头插入已通电电源双孔插座的一个插孔内，试电笔的氖管不发光，则可以判定出该插孔与（填“零线”、“地线”或者“火线”）相连接．

通电螺线管（导线中的电流方向未画出）的附近放置两个可自由运转动的小磁针A和B，它们自由静止时跟螺线管的相对位置关系如图所示．已知小磁针A的左端是N极，则可以判断出小磁针B的左端是极（选填“N”或“S”）．

小明在探究串联电路电流规律的实验中，如图所示连好了电路，闭合开关后，发现L₁、L₂都不发光，电流表无示数．小明利用电压表进行检测后，发现de间的导线发生了断路故障．表格内容反映了他在测量过程中电压表并联在不同位置时的部分数据，表格中空白处的电压表示数应为 V．

电压表与接线柱连接情况	电压表示数/V
与ah两个接线柱并连	4.5
与ag两个接线柱并连	4.5
与af两个接线柱并连	4.5
与ae两个接线柱并连
与ad两个接线柱并连	0
与ac两个接线柱并连	0
与ab两个接线柱并连	0

某实验小组在“探究导体电阻大小是否跟材料有关”的实验中，除了其他必要的实验器材以外，还准备如下四种规格的合金电阻丝．

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

如图甲所示，在科学实践活动课上，物理老师用一节干电池的负极吸引着一块钕铁硼磁铁，竖直放置在水平桌面上，然后将一段铜丝做成“M”型，将铜丝小心地放置在电池上，使铜丝的中间部分跟电池的正极接触，调整铜丝的形状使铜丝的两端跟磁铁能够保持轻触，铜丝便开始旋转起来．

小强做“测定小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图1所示是小强没有连接完的实物电路．

小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R₀测量未知电阻R_X的阻值．小明设计了如图所示的实验电路，其中电源两端的电压保持不变．请你帮助小明完成实验步骤并写出计算R_X的表达式．

①只闭合开关S₁ ， 记录电流表的示数，用I₁表示；

②，记录电流表的示数，用I₂表示．

③利用I₁、I₂和R₀表示R_X ， 则R_X=．

中国科技馆“探索与发现”展厅有一个叫做“善变的软磁铁”的展品，展台如图1所示，其简化示意图如图2所示．水平轨道上有两块彼此相距很远的磁铁：甲为被固定的圆柱形永久磁铁，其右端为N极，乙是可以沿水平轨道运动的软磁铁（其左端呈锥形）．在某次实验中，推动软磁铁乙向永久磁铁甲移动，会感觉到它们之间的排斥力越来越大，推动乙的过程越来越吃力；接近到一定距离时，两块磁铁之间的斥力又忽然变成了吸力．

在如图所示的电路中，改变滑动变阻器的滑片位置，可以使电压表和电流表的示数发生改变．在某次实验中，小强记录了滑片在不同位置时电压表的示数U与电流表的示数I，并将得到实验数据填在表格中．请你根据表中数据归纳出U与I的关系：U=．

I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6
U/V	2.5	2.0	1.5	1.0	0.5	0

小明利用如图所示的装置，探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小是否有关：在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝（电阻比较小），乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝（电阻比较大）．

在探究产生感应电流的条件的实验中，小刚连接好图所示的装置后，左右摆动矩形线框，发现灵敏电流计的指针有偏转，于是认为：只要导体回路的一部分在磁场中运动，导体中就会产生感应电流．只使用图中的器材，可以证明他的结论不一定正确．请简述你设计的实验步骤和观察到的现象．

实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、已调零的电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱一个、开关一个、导线若干．请你选用上述器材，设计一个实验证明“当通过导体的电流保持不变时，导体消耗的电功率与电阻的关系为P=kR（k为常量）”．要求：

半导体材料简介

自然界的物质按导电能力大小可分为导体、半导体和绝缘体三大类．按化学组成进行分类，可将半导体材料分为元素半导体、无机化合物半导体、有机化合物半导体和非晶态与液态半导体．不同材料制成的半导体元器件具有不同的物理特性，例如某些元素的氰化物是制做热敏电阻的主要材料，而某些元素的化合物是制做温差电阻的重要材料．在单质中，锗（Ge）和硅（Si）的应用最为广泛，是制做晶体二极管和晶体三极管的主要材料．

晶体二极管最普遍的功能就是只允许电流由单一方向通过．当二极管两端外加正向电压时，如果正向电压很小，正向电流也几乎为零，当正向电压大于某个值以后，二极管正向导通，电流随电压增大而迅速上升．当二极管两端外加反向电压不超过一定范围时，通过二极管的电流几乎为零，二极管处于截止状态．外加反向电压超过某一数值时，反向电流会突然增大，这种现象称为电击穿．因而使用时应避免二极管外加的反向电压过高．

请根据上述材料，回答下列问题：

太阳能电池的未来

太阳能是指太阳的热辐射能，是太阳内部连续不断地进行核聚变释放出的能量．在化石燃料日趋减少的情况下，太阳能已成为人类使用能源的重要组成部分，并不断得到发展．太阳能是一种新兴的可再生能源，太阳能的利用有光热转换和光电转换两种方式．目前，利用太阳能发电还存在成本高、转换效率低的问题，但是太阳能电池在为人造卫星提供能源方面取得巨大成功，随着科技水平的提高，太阳能电池正以强劲的步伐加入到我们的生产和生活之中，给解决环境与能源问题带来了希望．

2014年，美国麻省理工学院光子与现代电磁学研究小组在光波传导和控制领域取得重大突破，浙江大学信息与电子工程系的学者也给该项研究提供了重要支持． 据中国经济网记者了解，这项被称为“方向选择性滤光器”的研究隶属于麻省理工学院固态光热伏电池项目．该项目的多种潜在应用领域里一个比较重要的部分在于变革工业用太阳能电池板，将发电效率从现有的15%提升至80%﹣90%．我们有理由相信：在不久的将来，太阳能的充分利用将会使我们生活环境得到重大改善，我们赖以生存的地球将焕发出新的光彩！

如图甲、乙所示，是某型号家用保温式电饭锅及其内部电路简化原理图，它有“高温烧煮”和“保温”两档，其中S是手动、温控一体开关，必须用外力按下才能闭合，当锅底温度达到大约103℃以上时，会自动弹起断开．图丙的表格反映了该电饭锅铭牌上的一些信息．请你回答以下问题：

如图甲是小梦家豆浆机的工作原理示意图．电动机M是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，其额定电压为220V，额定功率是220W．R是加热电阻，其额定电压是220V，额定功率是1100W．图乙是此豆浆机在额定电压下做一次豆浆过程的工作信息，纵轴表示豆浆机消耗的功率，横轴表示豆浆机的工作时间．