广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级下学期道德与法治4月月考试题

小李进入青春期后，爱和父母对着干，在学校也经常与同学发生冲突。为此，他感到苦恼，为了摆摆脱苦恼，他应该（    ）

①我行我素，唯我独尊         ②主动沟通，寻求帮助

③学会当自己的“心理医生”   ④自我封闭，少与他人交往

下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是（    ）

青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们（    ）

只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大。青春期思维的独立是指（    ）

青少年要培养创新精神和创造能力，使自己逐步成为创新型人才，必须（    ）

①刻苦学习，注重实践             ②勇于质疑

③培养创新的兴趣和好奇心     ④怀疑一切，否定一切

青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化，下列属于青春期心理上的新变化和体验的是（    ）

①大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强

②男生女生都愿意以自己的方式积极展现自我，自我意识迅速发展

③男生更强坚强，女生更加温柔，情绪和情感丰富而强烈

④身体迅速增长，体重增加很快

在学校男生女生和谐相处，构成一道亮丽的风景线，男生女生恰当的相处方式是（    ）

青春期对异性会有好感。下面对爱情认识正确的是（    ）

①对异性的欣赏、爱慕和向往就是爱情

②爱情需要有爱他人的能力

③爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想

④爱情既意味着欣赏和尊重，更需要责任与能力

名人说过：“真实爱情的途径并不平坦。”这是因为真正的爱情（    ）

①意味着欣赏与尊重   ②是对异性的欣赏与向往

③需要责任和能力       ④需要彼此深入了解

“记得当年年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着同学情谊。这诗情画意的文句告诉我们（    ）

习近平主席2018新年贺词中“幸福都是奋斗出来的”，它启示我们要（    ）

德国法律规定：在10-16岁，要洗碗扫地，洗汽车，整理花园．这样做可以培养的品质是（    ）

①吃苦耐劳    ②自立自强    ③自尊自信    ④虚荣自卑

“行已有耻”。对这句话理解正确的是（    ）

①要知耻，懂荣辱；有所为，有所不为

②要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力

③要树立底线意识，违背道德的事少做，违反法律的事坚决不做

④闻过而终礼，知耻而后勇

鲁迅先生说过：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这表明，为了使自己“止于至善”，他能够（    ）

中学生晓辉，出于好奇染上了抽烟、喝酒的恶习，对老师、父母的批评教育充耳不闻，终因参与赌博，被公安机关拘留。晓辉的经历告诉我们要（    ）

①听从老师、父母的教育，踏实做人   ②要提高意志力，自觉抵制不良诱惑

③拒绝一切诱惑和好奇心                       ④增强法律意识，增强法制观念

情绪有复杂多样性，但人的基本情绪有（    ）

“生活好像一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明（    ）

医学研究表明:人处于愤怒状态下，胃会开始不舒服。这启示我们（    ）

“将心比心”是调节情绪、解决人与人之间矛盾的重要方法。该方法属于（    ）

“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚的这句名言告诉我们（    ）

①情绪需要调控，调控情绪需要智慧                       ②应追求没有任何悲伤的生活

③悲伤是不合理的，它对我们起着消极作用           ④应学会在合适的场合，用合理的方式发泄情绪

情感与情绪也有区别，下列有关它们的区别说法错误的是（    ）

情感作为人最基本的精神需求，它的作用主要体现在（    ）

①影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动

②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知

③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善

④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感

彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于它独特的优良班风。营造良好班风的情感基础是（    ）

进入青春期后，有的同学常常会因为一点小事而兴奋，也常常会因为一点小事而生气，甚至泄气。这说明（    ）

在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的                      来影响环境（    ）

我们探索未知、追求科学和真理的动力是（    ）

我们因为向往友谊，而去培养友谊；我们因为厌恶丑恶，才去追求美好；我们因为热爱祖国，才会选择忠心报国。这说明（    ）

每年的4月23日是世界读书日。有人这样概括阅读的意义：如果我们停止阅读，人类的天性也会发生变化，不再有丰富的感情，不再那么善解人意，不再自我反省，不再有创造性的思维。这强调阅读（    ）

①是人认知情感的源泉，能够丰富人的精神世界

②能够提供更广阔的认知领域，深化人的认知能力

③是人区别于动物的特征，是社会性形成的根本方式

④能够改变人的知识构成和思维方式

材料：五年前，被一场突如其来的疾病摧残了她的身心。2017年的3月，旧疾复发的她被紧急送往医院，她的家人随后收到了病危通知书。所幸的是，在与病魔相搏将近一周后，她终于清醒过来。经过了治疗，久病初愈的她没有就此堕落，而是继续奋发向上，努力学习，并在半个多月后的全区期末联考中取得了英语成绩联考第一的殊荣。她就是获得2017年广东省“美德少年”的陈梓涵。

某校七年级小敏说，从她身上可得出，站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，必须拥有飞翔的力量。因此青春的探索需要自信、需要自强。

请对小敏的观点进行评析。

初一的学生小明，最近穿的衣服有些另类，她妈妈说：“小明，你是一个中学生，这样穿可不太好。”小明不以为然地说：“你知道什么，这是有个性。妈，我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”

小杰和小林是初一级同班同学，两个人的成绩不相上下，成绩都很优秀。在一次考试中，小杰坦然面对，心情平静，情绪稳定，发挥正常，并考出了优异的成绩。而小林在考试中处于紧张、焦虑状态。结果考试成绩很不理想，闷闷不乐。

结合材料，运用所学知识回答下列问题。

感动中国十大人物之一的莫老师，原是某所高中的校长。他一心扑在教育事业上，不辞劳苦。学校校舍基本上都是瓦房，一下大雨瓦房就漏水。但他每逢这样，都亲自上去检修。

莫老师任教三十多年，跑遍每一位贫困生的家，用自己微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。但面对众多的贫困生，他的工资只是杯水车薪。他利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位做演讲、动员，就这样，莫老师一路辛劳，让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫老师于2015年3月9日突发心脏病去世。