2016-2017学年福建南安柳城义务教育小片区八年级上期中政治试题

“芳室芝兰茂，春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。（     ）

①婚姻关系      ②血缘关系    ③收养关系      ④地缘关系

家的最主要的特点是（   ）

从传统的“四世同堂”，到现在的“三口之家”，家庭的结构是不断演化的，现在一般的家庭结构类型是（   ）

我们爱我们的家庭，是因为（    ）

“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩”。父母对我们的恩情我们要永远牢记心中，父母为我们付出了很多，他们理应（   ）

①得到爱的回报      ②受到我们的尊敬 

③享受荣华富贵      ④得到精神上的慰藉

孝敬父母，最重要的是对父母 （   ）

成长的烦恼，也许是我们每个人都将面临的问题，这种烦恼往往来自于（   ）

理解父母的有效方法是（   ）

当我们受了委屈时，常回家诉说；当我们获得快乐时，常常与家人分享，这说明家是我们的 （   ）

”鸡犬之声相闻，老死不相往来”，用在人际交往中 （    ）

受欢迎的人有一些共同的特征，例如    （   ）

①真诚     ②友好     ③善良     ④负责任     ⑤尖刻     ⑥孤傲

“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会将是一片繁华的沙漠。”这两句话说明（   ）

“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，处而不闻其臭，变与之化矣。”这告诉我们交朋友应该 （   ）

关于男女生交往，下列说法中正确的是（     ）

玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“I LOVE YOU”。这时玲玲的正确做法应该是（   ）

下列选项中属于男女同学恰当交往的是（    ）

“爸爸整天在酒瓶里，妈妈整天在麻将馆里，儿子整天在网络里。”对材料中父母的做法，认识正确的是（   ）

下列对师生关系，认识正确的是（   ）

男女生正常交往有利于（   ）                                      

①锻炼交往能力                                   ②消除两性之间的神秘感，培养健康心理

③发挥性别优势，使个性充分发挥   ④青少年身心健康发展

有关教师工作的特点，你认为说法正确的是 （   ）

①教师只是知识的传授者              ②教师是人类文明的传播者

③教师是人类灵魂的工程师          ④在信息时代，教师的作用已无足轻重

尊重教师是对学生最起码的要求，学生对教师的尊重表现在（   ）

①对教师惟命是从                                             ②对教师讲礼貌

③尊重教师的劳动，认真听讲和完成作业     ④尊重教师的人格

当你感到老师不公平对待时，作为学生应该（   ）

①找老师讲理，指出老师“偏心眼”            ②首先从自身找原因，以实际行动改变老师对自己的看法

③“以眼还眼，以牙还牙”跟教师作对        ④学会换位思考，寻求解决之道

“捧着一颗心来，不带半根草”，这是对老师的赞美，对此理解正确的是（   ）

化解与老师的误解、矛盾，增进与教师的感情的前提是（   ）

师生交往中的礼仪是不可少的，下列做法不妥当的是（    ）

①见到教师主动问好    

②进老师办公室先敲门或喊报告  

③与教师称兄道弟      

④打听教师的隐私       

⑤给教师起绰号

右图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（    ）

“母亲”这个词，简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴、甘美、甜美。它就是生活中的一切。阅读材料，回答问题

“你养我长大，我陪你变老”，让无数人意识到身为子女，对于双亲的付出和陪伴有太多缺失……

运用所学知识，回答下列问题：

材料：某研究机构曾做了一个“沟通障碍(不善交际与言谈)与求职”的调查问卷。其中“根据你自己的求职经历，你认为求职的成败与交际和口才能力有没有关系?”统计数据显示：认为“很有关系”的占70.7%，回答“有一点关系”的占27.1%，而认为“关系不大”和“一点关系也没有”的仅占2.2%，另外，93%以上的被调查者表示愿意参加交际或口才方面的培训和锻炼，认为没有必要的人仅有6.8%。

为激发学生尊师情感，建立新型的师生关系，学会与老师交朋友，某校8年级8班同学决定 以“我的老师我的爱”为主题 组织一次探究活动，请你积极参与进来吧。