2017年江苏省常州市武进区中考物理二模试题（5月份）

电冰箱里的食物容易相互“串味”，食物“串味”的原因是．当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气（选填物态变化名称）形成的，这个过程中水蒸气（吸收/放出）热量．

收割季节，少数农民喜欢把稻谷放在公路上晾晒，给交通带来了安全隐患．汽车在铺有稻谷的马路上行驶，汽车本身的惯性将（变大/变小/不变），与正常的公路相比，汽车刹车时受到的摩擦力将（变大/变小/不变）．

如图所示，用两手指水平压住铅笔的两端．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是（平衡力/相互作用力）．用力压时，两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟有关．

乘出租车时，小华的手刚接触车门就被“电”了一下，这常常是因为汽车在行驶过程中与空气而带电，与小华发生了放电现象．有拖地铁链的汽车，不易发生这种现象，这是利用铁的性好，把产生的电导入地下．

汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的较大的特点，在这个过程中是通过的方式使水的温度升高，内能增大；若汽车水箱中装有6kg水，当温度升高50℃时需要吸收J的热量．【c_水=4.2×10³J/（kg•℃）】

电鳗是鱼类中放电能力最强的淡水鱼类，它的发电器位于身体两侧的肌肉内，每个肌肉薄片像一个小电池，能产生约0.15V的电压，近万个这样的小电池（串联/并联）起来，就可以产生很高的电压．电鳗在放电时，将能转化为电能．曾经有电鳗一次放电产生500V的电压，并形成2A的电流，则该电鳗此次的放电功率达到W．

如图是研究电流一定时，导体消耗的电功率与电阻关系的实验装置．为方便比较导体产生的热量，实验中对甲、乙两个烧瓶中所加煤油的要求是；甲、乙两个烧瓶中的电阻丝阻值不同，将它们串联起来接入电路的目的是为了小明通过实验得出：电阻越大，导体消耗的电功率越大．小华指出他的结论不严密，请你将小明的实验结论补充完整：．

在探究产生感应电流的条件时，小明采用了如图所示的实验装置．闭合开关后，小明左右移动金属棒AB，均未发现电流表的指针发生偏转．经检查，全部实验器材均无故障且连接无误．电流表指针不偏转的原因可能是什么？请你写出一条猜想：．对你的猜想，请写出检验猜想是否正确的方法：．

将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图．

为方便夜间开锁，有人发明了“感应照孔门把手”，只有夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的LED灯才亮．它利用感应开关S₁（有人摸把手，S₁闭合；无人摸把手，S₁断开）以及光敏开关S₂（白天，S₂断开；夜间，S₂闭合）控制电路，达到目的．请完成电路连接．

小明有一辆捷安特自行车，质量为12kg．星期天，小明到西太湖骑自行车健身，他在2h内匀速骑行了36km，小明的质量为58kg，骑车时受到的阻力是车和人总重的0.03倍．（g=10N/kg）

学校的走廊、消防通道内部都安装有应急照明灯，某款应急照明灯的外形如图甲所示．在照明电源正常的情况下，应急照明灯通过充电器给蓄电池充电，此时自动控制电路及相关部件自动将灯泡与蓄电池断开，LED灯不发光．当照明电路突然停电时，应急照明灯通过自动控制电路及相关部件自动把2只LED灯跟蓄电池接通，实现自动应急照明．

半潜船是通过压水舱的吸水和排水，实现其上浮和半潜（甲板潜入水中）．现有一艘质量为4×10⁴t的半潜船，前去执行运输一艘受损船舶的任务．（ρ_海水≈1.0×10³kg/m³ ， g=10N/kg）

实验小组的同学用如图所示的装置来探究“近视眼的缺陷”．他们用蜡烛代表眼睛观察的物体，用凸透镜代表眼球的晶状体，用光屏代表视网膜．为判断近视眼不戴眼镜时物体成的像在视网膜前还是视网膜后，小明提出如下实验方案：先不给凸透镜戴眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后给凸透镜戴上眼镜，移动光屏，再次让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．实验时，要注意调节烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在，这样做的目的是．下表是小明通过实验测得的数据：

实验序号	物距u/cm	不戴眼镜的像距 v1/cm	戴眼镜的像距v2/cm	像的性质
1	45.0	12.5	13.8	倒立缩小
2	40.0	13.5	14.2	倒立缩小
3	30.0	15.0	16.0	倒立缩小
4	15.0	30.0	35.6	倒立放大

小组同学通过分析认为，第次数据是无效的，原因是．分析表格中的数据，我们发现，v₁（＞/=/＜）v₂ ， 所以近视眼镜的作用是使像（远离/靠近）晶状体．那么近视眼不戴眼镜时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜的（前/后）方．

小华进一步思考后提出另一实验方案：

先给凸透镜戴上眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后取下眼镜，再让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．

你认为小华的实验方案（可行/不可行）．

小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”．弹簧的一端固定在木板上，他先在木板上标上0～7.00cm的刻度．把木板竖直放置，在弹簧下端挂钩码（每个钩码的质量为50g）．实验数据记录如下表．

小明从实验室得到一个压敏电阻R_x ， 为探究其特性，设计了如图（a）所示的电路图，他选用电压恒为4.5V的电源，规格为“50Ω 1A”的滑动变阻器．实验时，他在压敏电阻上放置一个质量可忽略不计的托盘，向托盘内加入不同质量的砝码以改变对压敏电阻的压力，并调节滑动变阻器，控制电压表的示数始终为3V不变，读出相应的电流值．