选择题
同学们一定在树上、田间或草丛里见过下图中的小动物吧？其中属于昆虫的是（ ） 
- A、 ①②③④
- B、 ①②④
- C、 ①②
- D、 ②④
蛔虫和日本血吸虫都是寄生在人或动物体内的动物，它们的共同特征是（ ）
- A、 生殖器官发达，繁殖能力强
- B、 运动器官发达，运动能力强
- C、 身体细长，呈圆柱形
- D、 体表都有角质层．可以保护自己的身体不被寄主消化
鲍鱼是营养丰富且味道鲜美的海味，其贝壳还可以做中药，称为“石决明”．鲍鱼属于（ ）
- A、 鱼类
- B、 腔肠动物
- C、 软体动物
- D、 环节动物
下列动物中，身体由许多彼此相似的体节组成的是（ ）
- A、
涡虫 - B、
水螅 - C、
蚯蚓 - D、
海葵
下列关于蝗虫适应陆地生活的形态结构特征的描述中，错误的是（ ）
- A、 体表有气门用于呼吸，适应陆地生活
- B、 身体呈辐射对称，有利于在空中飞行时保持平衡
- C、 体表有外骨骼，可减步体内水分的散失，适应陆地生活
- D、 有翅，能飞行，活动范围大
图中，虚线箭头表示水从鱼口进入，经过鳃后流出的方向．这一过程中水里气体成分的变化情况是（ ）
- A、 二氧化碳减少，氧增多
- B、 二氧化碳增多，氧减少
- C、 二氧化碳和氧都增多
- D、 二氧化碳和氧都减少
蜥蜴是当之无愧的真正的陆生脊椎动物．下列各项中不属于其适应陆地生活特点的是（ ）
- A、 体外受精
- B、 终生用肺呼吸
- C、 体表覆盖角质鳞片
- D、 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
观察蚯蚓时，保证蚯蚓正常呼吸的正确方法是（ ）
- A、 把蚯蚓放在水中进行观察
- B、 不时用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表
- C、 不时用纸巾吸去蚯蚓体表的粘液
- D、 纸片给蚯蚓“扇扇子”以确保空气流通
下列动物中，不属于两栖动物的是（ ）
- A、 青蛙
- B、 大鲵
- C、 蝾螈
- D、 乌龟
蒸熟的馒头喧软多孔，这是酵母菌在发酵过程中分解有机物产生的气体遇热膨胀造成的．这种气体是（ ）
- A、 二氧化碳
- B、 水蒸气
- C、 氧气
- D、 酒精
为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了以下四种实验方案．四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成基本相同的甲、乙两组；通过滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．其中设计最科学严谨的是（ ）
- A、 甲组滴加蒸馏水后放在无菌环境中，乙组滴加蒸馏水后放在自然环境中
- B、 甲组灭菌后滴加蒸馏水放在无菌环境中，乙组灭菌后滴加蒸馏水放在自然环境中
- C、 甲组直接放在无菌环境中，乙组直接放在自然环境中，随时给两组滴加蒸馏水
- D、 甲组灭菌后滴加蒸馏水放在无菌环境中，乙组灭菌后接种细蔚，滴加蒸馏水放在无菌环境中
下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（ ）
- A、 鹦鹉模仿人说话
- B、 海豚表演钻圈
- C、 警犬找出毒品
- D、 刚出生的小袋鼠爬进母袋鼠的育儿袋
如图所示为一种极其微小的生物，下列关于这种生物的特征的描述中错误的是（ ）
- A、 没有细胞结构
- B、 只能生活在其他生物的活细胞内
- C、 有细胞结构，但是没有成形的细胞核
- D、 可以利用寄主细胞内的物质制造出新的个体
小丽在学习了生物分类知识后，对几种熟悉的植物进行了分类（如图）．她的分类依据是（ ）
- A、 是否有种子
- B、 种子外是否有果皮包被
- C、 有无真正的根
- D、 ．种子中的子叶数目
图中可以看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤，根瘤菌的活方式及其对豆科植物的影响是（ ）
- A、 寄生，破坏豆科植物的根系
- B、 寄生，为豆科植物提供含氮物质
- C、 腐生，为豆科植物提供水和无机盐
- D、 共生，为豆科植物提供含氮物质
