骑行者
A
B
成绩
30分05秒
29分36秒
组别
滴加液体
第一天
第二天
……
第七天
A组
清水
5粒萌发
12粒萌发
93粒萌发
B组
“酸雨”
2粒萌发
4粒萌发
23粒萌发
请回答
步骤一:观察压强计的结构,并用大拇指轻压压强计金属- a盒上的橡皮膜;
步骤二:将金属盒放入水中深度5厘米处,观察现象如图A所示;
步骤三:将金属盒放入水中深度10厘米处,观察现象如图B所示。
请回答:
①剪一块白纸板,画上箭头,模型太阳平行光线:
②用火柴梗模拟“人”:
③在地球仪上找到学校所在地的大致位置,将火柴梗用橡皮泥固定在地球仪上:
④转动地球仪,观察并记录太阳方位的变化。
步骤一:在甲乙的水平木板分别铺上毛巾和棉布,丙木板不铺任何材料;
步骤二:让小车分别从甲、乙、丙斜面的相同高度由静止释放,观察小车在水平面上运动的距离并记录。
小孔的形状
○
△
□
小孔最大外径/毫米
1
5
10
地面光斑形状
小孔距地面10厘米
小孔距地而20厘米
小孔距地面40厘米
小孔距地面80厘米
小孔距地面160厘米
分析表中数据,请回答:
流程一在50毫升温水中加入半匙活性干酵母充分溶化,分批加入到100克面粉中,充分揉捏形成面团A
↓
流程二直接将50毫升温水分批加入到100克面粉中,充分揉捏形成面团B
流程三将揉捏好的面团A和面团B分别盖上保鲜膜,置于温暖的环境中1小时左右,观察到面团如图所示。
流程四将面团A、B放在蒸锅内隔水蒸30分钟,发现只有面团A做成的面包松软多孔。