黑龙江省哈尔滨市五常市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试题

下列物体重力最接近1N的是（   ）

“以卵击石”，让卵破的施力物体是（   ）

下列物理实验中没有利用“控制变量法”进行探究的是（   ）

如图所示，关于力学知识说法不正确的是（   ）

如图为了减小压强的是（   ）

下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（      ）

下列所示现象中，对物体做功的是（   ）

如图，用手握住瓶子，瓶子掉不下来，下列分析正确的是（     ）

利用下列器材，不能完成的实验是（　　）

下列简单机械在正常使用时能够省力的是（ ）

图所示的情景中，关于能量的说法正确的是（ ）

在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验．下列有关叙述正确的是（   ）

关于简单机械的使用，说法不正确的是(   ）

将两个完全相同的小球分别放入装有不同液体的甲、乙两烧杯中，球静止时两烧杯液面相平，如图所示。下列判断正确的是（   ）

如图所示，用两个相同的滑轮组成的滑轮组，匀速提升重50N物体时，绳子自由端的拉力F=20N，物体移动的速度为0.1m/s，忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是（   ）

如图所示，玻璃瓶中灌满红色的水，将细玻璃管穿过橡皮塞上的孔，插入瓶中。用手用力握玻璃瓶时，观察细玻璃管中水柱高度（选填"升高"、"降低"或"不变"），这个现象说明了。

如图所示，赛车车身很低，轮子相距较远和冲浪者弓着腰，叉开腿，这样的设计或动作主要是利用了物理学中“增大物体的，降低物体的，有助于提高物体的稳定程度”的道理。

如图，无论下坡、在水平地面上，还是走楼梯，重力的方向总是的；重锤静止时，细线对重锤的拉力与重锤所受的重力的关系是。

游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的。

摩擦是自然界和人们生活中十分普遍的现象。在下面改变摩擦的实例中：①鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹；②古人利用圆木滚动来搬运巨石；③自行车下坡时，捏紧车闸；④在车轴处定期加润滑油；⑤气垫船的船底与水面之间有一层空气。其中，用来增大摩擦的有，通过使接触面分离来减小摩擦的有。（填序号）

如图所示，用同样大小的力依次在A、C点沿箭头方向推门，门转动效果不同，说明力的作用效果与的有关；同样条件下，相对于C点，在A点施力时，门转动的效果更明显，这是因为作用在A点的更大。

自行车是人类的一项伟大发明。它的结构和使用应用了很多物理知识，自行车的车座被设计得又宽又平的目的是为了；自行车的车把手、脚蹬子表面被设计成有很多花纹的目的是为了。

某汽车在平直公路上由于行驶速度过快，能大，危害性就大，为防止意外，汽车不能超速行驶。乘客必须使用安全带，一旦发生碰撞，车身就停止运动，而乘客身体由于会继续向前运动造成伤害。

如图所示，一瓶矿泉水的质量为560g，瓶子的底面积为28cm² ， 瓶子对桌面的压力为N，瓶子对桌面的压强为Pa。

某鱼塘中水深6m，一条鱼恰好在离水面4m深处游来游去，此时鱼受到的压强为Pa，此处压强与塘底压强比为。（g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）

在探究“摩擦力大小与什么因素有关？”的实验中，当用弹簧测力计水平拉动木块时必须使木块保持状态，按要求操作，弹簧测力计示数为2N，则滑动摩擦力为N。

“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t，此时舰所受的浮力是N，舰船从海洋驶入长江时排水深度（填“变深”、“变浅”或“不变”）。

如图所示，甲、乙两位工人对车施加的力的合力为300N，则甲施加的推力为N，车被推动9m用了10s，则乙做功的功率是W。

如图甲和乙中两个滑轮，图使用的是定滑轮。若重物被提升高度h，那么甲图中绳子的自由端移动，小明用同样的力（F₁＝F₂）把甲、乙两物体匀速提升，如不计摩擦和滑轮重，则重力G_甲G_乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。

小明做单臂俯卧撑运动，如图所示．他的重心在M点，所受重力为600N，他将身体撑起处于平衡状态时，手掌处的支撑力（即动力）为N，此过程中，小明的身体是一个（省力/费力/等臂）杠杆。

小东想测量大气压强的值，他将一个面积为l×10^-3m²的吸盘按在光滑水平桌面上，排尽里面的空气，准备用量程是5N的弹簧测力计测量吸盘被拉开时的拉力（如图所示），通过计算可知大气压力大约是N。（p=1.0×10⁵Pa），小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是。

小明在学习“阿基米德原理”时，做了如图所示的实验。由图可知物体A所受浮力为N；由阿基米德原理可知，丙图中弹簧测力计的示数应为N。

重为10牛的物体静止在水平地面上，请画出物体的受力示意图。

如图所示，轻质杠杆AOB的B处悬挂一重物G，请画出杠杆在图示位置平衡时，在杠杆上施加的最小动力F₁的示意图和其力臂l₁。

如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最省力的绳子绕法．

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在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品，在水平桌面上进行探究。

小毅和小华合作做“探究杠杆平衡条件”的实验：

晓彤和小雪用如图所示的装置实验探究“滑轮组的机械效率”，每个滑轮重相同。

在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小东做了如图所示的实验。

平衡车作为一种新兴的代步工具，深得年轻人的喜欢，小华最近购入一台平衡车，他仔细阅读此款平衡车的说明书，主要参数如下：

平衡车整车参数
净重	12kg
最高车速	16km/h
电动机额定功率	900W
额定输入电压	220V
额定输出电压	63V
最大载重	85kg