在《道德与法治》学习中,我们明白了 意味着不人云亦云, 有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见;我们需要基本的安全感、信任感等, 是人最基本的精神需求,是 的。
①批判精神 ②独立思维 ③情感 ④情绪 ⑤相对稳定 ⑥不稳定
①是毫无关联的 ②是复杂多样的 ③消极多于积极 ④会受外界影响
①个人力量很有限,但优化组合后会产生巨大合力
②在生活中,个人利益和集体利益总是一致的
③要学会在合作中竞争,合作比竞争更重要
④做人要宽宏而有气量,才能不断自我提升
①坚持集体主义,反对小团体主义
②集体中的小群体都有利于个人的成长进步
③小群体成员更容易相互理解与沟通,互学共进
④小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设
①正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系
②只有维护好集体利益,个人利益才有保障
③保障集体利益是每个人的责任,集体利益是集体中每个成员努力的结果
④集体应该充分尊重和保护个人利益,个人利益的实现会促进集体利益
小道:法律与每个人如影随形,自从有了人类,便有了法律。
小德:法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
小法:每部法律都是应生活需要而制定和颁布的,其作用就是为了约束人们的行为。
小治:法律通过调整社会关系,不仅服务于我们当下的生活,而且指导我们未来的生活。
①教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》------政府保护
②派出所向对女儿实施家暴的李某某开出了一份《反家庭暴力告诫书》-----家庭保护
③学校在全国中小学生安全教育日组织学生开展火灾逃生演练-----学校保护
④检察院对涉嫌轻微犯罪的未成年人不起诉或附加条件不起诉----社会保护
①法律具有规范和保护作用
②法律靠国家强制力保证实施
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
④违法行为必然会受到刑法的制裁
①可以让我们更自信。
②在集体中,个人利益与本质上是一致的。
③是未成年人保护的基础。
④是治国理政的基本方式。
⑤年底,我国形成中国特色社会主义法律体系。
请你谈谈老师口中的“王雅精神”指的是什么?
这位同学的日记中有多处学科性错误,请指出三处并改正。
期中考试后,班里重新选举班干部,同学们纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试,班里的捣蛋鬼刘苗根据自身的体育特长也计划竞选体育委员,有的同学听了后说,“这样的捣蛋鬼,连班规都不遵守,参与竞选的事,与他没关系。”
最近,学校对学生发型做出规定(如右图所示):男生无鬓角、无染发:女生发不搭肩、短刘海。凡未达到规范发型要求的学生,每人次扣班级量化分一分,并由班主任通知家长带回理发,达到要求方可回校学习。这一校规引起了同学们的热议。
现在就让我们随着王东同学的步伐,回忆一下七年级的美好时光,并帮他解决一些问题吧!