初中道法九年级下册3.7.2《走向未来》同步试题

“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平总书记这句平实的话语告诉我们，青年人（ ）

随着国家对外开放的不断深入，越来越多的青少年开始走出国门，出国旅游观光，我们在国内也能见到更多的外国友人。这说明（ ）

每年中考后，初中毕业的同学就要填报中考志愿，面临着填报“普高”还是“职高”的纠结。对此正确的认识是（   ）

①要结合自身条件和外在环境，处理好理想与现实的关系

②要考虑自己的兴趣爱好和特长，学会自己做出合理选择

③要考虑社会的需要和个人爱好，理智面对各种压力

①要考虑自己还是未成年人的客观实际，完全听从父母的安排

当前，研学旅行得到了国家、社会的重视，一些中学生纷纷借助假期开展形式多样的研学旅行。下列对此认识正确的是（   ）

①浪费学习时间，增加家长负担     ②有利于提高认识世界和改造世界的能力

③容易受到外界诱惑，应当禁止     ④有利于锤炼自己，丰富人生经历，完善自我

青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。对这段话理解正确的是（    ）

①青少年代表着祖国的未来、民族的希望，抓好这一时期的价值观养成十分重要

②青少年时期是孕育理想、确立志向的最佳时期

③扣好人生的扣子有利于我们青少年树立远大理想

④人生的扣子只要从一开始扣好，我们以后就不会犯大的错误

亲爱的同学们，我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，我们要时不我待，只争朝夕，不负韶华。我们要这样来畅想未来（   ）

①做时代的弄潮儿，中华民族伟大复兴的中国梦终将在我们的接力奋斗中变为现实

②全面规划有意义的人生，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花

③无需关注其他国家发展的前途和命运

④做为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展责任的中华民族的栋梁

每次毕业都值得庆贺，都需要见证。面对初中毕业季，我们应该（    ）

①彼此守护，共同成长  ②各奔东西，不再打扰

③自我更新，坐等机会  ④互相关爱，承担责任

国家主席习近平在2021年新年贺词中讲道：“站在‘两个一百年’的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌!”这要求青少年（ ）

①将个人兴趣爱好放在职业选择的第一位

②不断丰富知识储备，全面提升个人素养

③顺应时代的变化，抓住机遇

④树立崇高理想，勇担社会责任

同学们学完九年级道德与法治课后纷纷畅想未来。下面是几位同学对未来的畅想，你不赞成的是（    ）

【忆往昔，憧未来】在初三毕业晚会上，同学们回望成长，畅谈未来。下列同学的说法，你赞成的是（    ）

①小冰：毕业后我要去读普高，因为读职高没有用。

②小婉：我很多时候都迷茫彷徨，但我要超越自己。

③小晓：我不仅身体长高长壮了，心理也成熟多了。

④小琴：我喜欢化学和生物，将来争取做防疫专家。

习近平强调“实干兴邦，空谈误国”。这告诫我们在民族复兴的征途中（  ）

①应脚踏实地、求真务实

②要树立崇高远大理想

③要发扬艰苦创业精神

④要少说空话，多干实事

2014年5月，张某等3名大学生通过招聘与泰安市环卫处签定劳动合同，成为垃圾清运工。他们说，做清运工是凭个人本事挣钱，没什么丢人的。这给我们的启示是（  ）

①要树立正确的职业观念

②要正确对待理想与现实

③在升学和就业面前，要从实际出发，做出理性选择

④在艰苦的环境中锻炼自己，理想就能实现

大学生就业难已成为当今社会的一大难题。习近平等中央领导充分肯定大学生村官张广秀的事迹。这给求职者带来的启示有（   ）

①树立正确的职业观念    ②正确认识自我

③自主择业、自主创业    ④正视竞争，敢于竞争

要实现自己的理想，还要注意脚踏实地，从点滴小事做起。下列同学的做法符合上述要求的是（    ）

①王丽认真对待每一节课  ②李鹏每天坚持锻炼身体 ③、王良喜欢画画，他利用每天的课外活动时间练习基本功 ④赵蒙认真完成老师布置的每一次值日任务

中央电视台撒贝宁中学时，就希望成为一名出色的节目主持人。为实现理想，他每天挤出两小时练习朗读，经不懈努力，他终于在大学期间当上了节目主持人。撒贝宁的事例告诉我们（    ）

青少年的成才尽管主要依靠良好的外部环境，但同样也离不开自己的勤奋努力。（  ）

我们的道路，必定会越来越宽广。我们的生活，必定会越来越幸福。理想，带给我们憧憬与希望，激励我们奋斗与追求。理想，必将在我们的双手中共同绘就。为此，光明中学九年级（2）班举行主题班会，组织大家讨论“为了实现明天的理想，今天怎么办”。同学们纷纷畅谈理想，规划美好的明天。李生同学却认为这种讨论没意思，他说：“一个人没有理想，照样可以生活得很好。我就是平生无大志，但求足温饱。我这一生，不打算树立和追求任何理想，也不想付出艰巨的努力。”请你运用所学知识对此加以辨析。

辨析下面同学的观点

简答题

九年级意味着结束，更意味着开始。立足当下，我们豪情满怀；展望未来，我们充满期待。

某校九(2)班同学开展了“惜当下.展未来”主题班会，请你参与并完成任务。

【喜看成就：开启新的征程】

过去五年，苏州市决胜高水平全面建成小康社会取得了历史性成就。为此，某校初三（2）班的同学们，以“喜看成就，开启新的征程”为主题，开展了研究性学习，现请你一起参与。

材料一：苏州市“十三五”时期经济和社会发展的相关数据

地区生产总值	城乡居民人均可支配收入	研发经费及高折企业数	社会信用程度
由“十二五”末的1.45万亿元迈上2万亿元新台阶，年均增长6.1%。	分别达到7.1万元和3.76万元，年均分别增长7.1%和8.0%。	全社会研发经费支出占地区生产总值比重由2.68%增长到3.7%左右，高新技术企业数由3478家增加到9772家。	成为首批国家守信激励试点城市，综合信用指数位居全国地级市首位。

材料二：苏州“十四五”规划指出，经过“十三五”时期的奋斗，我市经济社会发展迈上了新台阶、实现了新跨越，但也要清醒看到苏州发展中存在的深层次矛盾和问题：传统产业比重较高、转型升级压力较大；经济发展需求和环境资源承载能力之间的矛盾较为突出；改革开放先行先试优势有所弱化等，必须加大力度从根本上解决。

材料三：苏州的发展要聚天下英才而用之。“十四五”规划提出，实施更加开放更加便利的人才引进政策，完善开放包容、鼓励试错、宽容失败的创新创业氛围.大力吸引掌握关键核心技术的战略科学家等国内外顶尖人才，壮大紧缺人才与技能人才队伍.夯实青年人才根基，加快培养集聚一支数量充足、结构合理、素质优良，具有国际竞争力的青年人才队伍。