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高中生物试卷库
浙科版(2019) 高中生物必修二 5.1 丰富多样的现存物种来自共同祖先 同步训练
作者UID:1435484
日期: 2024-11-21
同步测试
单选题
下列关于物种和隔离的叙述,正确的是( )
A、 物种是生物进化和繁殖的基本单位
B、 二倍体西瓜与四倍体西瓜属于同一物种
C、 地理隔离和生殖隔离都会阻止生物之间的基因交流
D、 种群必须经过地理隔离,才能达到生殖隔离
物种是生物分类的基本单位,下列各项培育过程所产生的个体属于新物种的是( )
A、 非洲黑皮肤人与亚洲黄皮肤人结婚生下的混血儿
B、 马与驴交配产生的骡子
C、 二倍体水稻的花药离体培养获得的单倍体水稻
D、 二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜
研究发现“西红柿没有小时候的味道了”是由于与西红柿风味相关的基因t可在9%以上的野生西红柿中检测到,但栽培西红柿中仅有不到7%。从进化的角度看,人工选育西红柿( )
A、 形成了新的物种
B、 扩大西红柿的基因库
C、 改变了西红柿的进化方向
D、 为西红柿进化提供了原料
下列关于生物的统一性和进化的叙述,正确的是( )
A、 统一的细胞模型将动物、植物、真菌和病毒联系在一起
B、 具有不同性状的个体之间在存活率和繁殖率上出现差异,自然选择才发生作用
C、 自然条件下,两个种群基因不能交流,也就进化为两个不同物种
D、 近亲交配使纯合子基因型减少,杂合子的基因型增加
如图所示,某种动物的生活区域被一条20米宽、南北向的公路和一条20米宽、东西向的铁路分割成大小相等的四个区域,下列有关叙述错误的是( )
A、 该物种的基因多样性可能会增加
B、 地理隔离影响该物种个体间的基因交流
C、 该物种在①②③④四个区域内的生存斗争均可能加剧
D、 该物种在②④区域进化方向不同的主要原因是突变和基因重组
在自然条件下,二倍体植物(2n=4)形成四倍体植物的过程如下图所示。下列说法正确的是( )
A、 相对于二倍体植物,四倍体植物果实大且多
B、 二倍体植物与四倍体植物不存在生殖隔离
C、 秋水仙素形成多倍体的原理与该过程类似
D、 确定四倍体植物的DNA序列只需测2条染色体
猫的前肢和人的上肢在骨骼结构上非常相似。这说明他们之间存在( )
A、 统一性
B、 多样性
C、 适应性
D、 遗传性
现存的物种丰富多样,它们来自共同的祖先。下列证据中,属于分子水平的是( )
A、 动物、植物、真菌的细胞都属于真核细胞
B、 始祖鸟化石既与现代鸟类相似,又与恐龙相似
C、 人身体上的每一块骨骼,大猩猩身体上都有
D、 在遗传信息的表达中,所有生物都用同一套基本的遗传密码
为生物进化提供直接证据的是( )
A、 胚胎学
B、 化石
C、 细胞研究
D、 比较解剖学
如图中马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的翼的骨骼虽然外形上差别很大,但它们骨骼的排列是相似的,这说明( )
A、 化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹
B、 鸟类可能是由爬行类进化而来的
C、 它们属于同一类动物
D、 它们可能是由共同的祖先进化而来的
近年,寒武纪化石宝库——“清江生物群”和三峡石板滩“夷陵虫”“的发现,使奥陶纪的“金钉子”——宜昌再次成为研究生物进化的一片热土。有关生物进化的叙述,错误的是( )
A、 用DNA分子杂交技术可推断两物种间亲缘关系的远近
B、 中性学说认为,决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累,而不是自然选择
C、 借助同位素的半衰期无法推断形成化石的生物的年代
D、 生物突变的有利和有害不是绝对的,往往取决于生物的生存环境
下列有关生物进化历程的叙述中,不正确的是( )
A、 随着真核细胞的出现和发展,动植物开始出现分化
B、 地球上的鸟类和哺乳类是由古代爬行类进化而来的
C、 真核生物通过有丝分裂和有性生殖,推进了生物进化速度
D、 病毒结构比较简单,因此在进化上应早于细胞出现
下列有关生物进化历程的叙述,错误的是( )。
A、 就目前所掌握的证据,最早的生物化石是距今35亿年前的古细菌化石
B、 原核生物出现时,生态系统是典型的三极生态系统
C、 原始生命诞生于原始海洋
D、 恐龙的绝灭为哺乳类的兴盛腾出了空间,使生物进化翻开了崭新的一页
综合题
东非的马拉维湖和坦葛尼喀湖中长期生活着多种丽鱼,由一个或几个共同祖先进化而来。其中马拉维湖有300-500种,坦葛尼喀湖有200多种。由于具有相似的生境,两湖具有形态结构相似的丽鱼(如图),但马拉维湖中所有丽鱼间的亲缘关系,都比它们与坦葛尼喀湖中任何丽鱼的亲缘关系近,反之亦然。
回答下列有关生物进化的问题。
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