2022年初生济南版七下生物期中专题复习题《人的生活需要营养》

作者UID:8222476

日期: 2024-11-21

复习试卷

单选题（每题2分，共50分）

下列各项物质中，全部属于有机物的是（）

A、水、蛋白质

B、糖类、核酸

C、氧、无机盐

D、脂质、无机盐

下列物质与其缺乏症对应一致的是（）

A、钙——贫血症

B、维生素A——夜盲症

C、铁——骨质疏松症

D、维生素D——坏血病

下图为4种食品中4种营养成分的相对含量图。请据图分析，下列说法不正确的是（）

A、以A为主食，最不易患佝偻病

B、以B为主食，最不易患贫血症

C、以C为主食，最不易患坏血病

D、以D为主食，最易患夜盲症

低血糖时需尽快补充能量，应优先食用哪种食物（　　）

人体的生命活动大多需要能量供应。下列人体从食物获取的部分营养物质中，都可以供能的是（）

A、糖类、脂肪

B、脂肪、维生素

C、糖类、无机盐

D、脂肪、水

为满足身体生长发育所需，青少年应多喝牛奶以补充（）

某同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备食品，最有利于伤口愈合的是（）

A、苹果、香蕉

B、牛奶、鸡蛋

C、巧克力、橙汁

D、面包、饼干

在消化道中，能将蛋白质分解为可以吸收的成分的消化酶来自（）

A、唾液腺、胃腺、肠腺

B、唾液腺、胃腺、胰腺

C、胃腺、肠腺、胰腺

D、唾液腺、肠腺、胰腺

食物在人体消化系统内依次经过的器官是（）

A、口腔→喉→食道→胃→小肠

B、口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠

C、口腔→咽→喉→食道→胃

D、口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠

细嚼馒头有甜甜的味道，某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验，有关叙述正确的是（　　）

编号	加入物质	控制条件	检验方法
①	馒头碎屑+2mL唾液	充分搅拌，37℃水浴加热10分钟	加2滴碘液
②	馒头碎屑+2mL清水	充分搅拌，37℃水浴加热10分钟	加2滴碘液

A、实验现象是①号试管变蓝

B、 37℃改为80℃后，实验现象为两试管均不变蓝

C、此实验的变量是唾液

D、实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖

小李同学善于整理和反思，下面是他针对消化系统图整理的相关内容，其中正确的是（）

A、其中胰液是由图一中的③分泌的，④吸收少量的水、无机盐和部分维生素。

B、图一②内的食糜中含有淀粉、麦芽糖和脂肪酸等营养物质。

C、图二中Y曲线应该是肥肉的主要成分的消化曲线，最终的消化终产物是氨基酸。

D、图二所示的消化类型属于化学性消化，E是消化吸收的主要器官。

如图是淀粉分解过程的示意图，下列叙述不正确的是（）

A、过程①在生物体外也能进行

B、过程②在小肠细胞内进行

C、过程①和②可在同一器官进行

D、过程①和②的产物都具有甜味

图是人体消化系统结构模式图，其中具有消化食物和吸收营养物质的功能的器官是（　　）

下列叙述中，不符合“结构与功能相适应”生物学观点的是（　　）

A、心脏左心室的壁厚，利于体循环

B、肺泡壁由一层上皮细胞构成，利于气体交换

C、肾小球的毛细血管壁薄，利于重吸收作用

D、小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，利于物质吸收

下列与小肠消化食物功能无关的是（）

A、小肠是消化道最长的部分

B、小肠内壁有皱襞和绒毛

C、小肠中含有丰富的消化液

D、小肠绒毛内有毛细血管

清肺排毒汤由汉代张仲景所著《伤寒杂病论》中的多个方剂优化组合而成，对新冠肺炎治疗效果良好。患者吸收汤剂中有效成分的主要器官是（）

“结构与功能相适应”是生物学的基本观点。下列叙述不符合该观点的是（）

A、肾小管外面包绕着毛细血管网，利于物质的重吸收

B、小肠内表面有许多皱襞和绒毛，增加了消化和吸收的面积

C、根尖成熟区有大量根毛，增加了根吸收水和无机盐的面积

D、心房与心室之间，心室与动脉之间都有瓣膜，为血液在血管里流动提供动力

食品安全问题，关乎公民的生命安全和身体健康，下列叙述正确的是（　　）

A、在购买快餐时只需注意店面是否卫生即可

B、有“虫眼”的蔬菜水果一定没有农药

C、对购买的蔬菜水果要用清水浸泡、冲洗或削去外皮

D、能用发霉的剩饭喂养家禽家畜

人体有八大系统，各个系统互相联系，互相协调，共同完成各项生命活动，与人体吸收和运输营养物质有关的系统是（）

A、消化系统和呼吸系统

B、呼吸系统和循环系统

C、消化系统和循环系统

D、循环系统和内分泌系

吃馒头时，会觉得越嚼越甜，是因为（　　）

A、淀粉本身有甜味

B、淀粉在口腔中被分解成了麦芽糖

C、淀粉变成了葡萄糖

D、唾液变成了麦芽糖

下表是某校生物小组的实验记录，该小组探究的课题是（）

试管编号	①	②
加入物质	浆糊、唾液	浆糊、唾液、盐酸
温度	37℃	37℃
时间	10分钟	10分钟
加入碘液后的现象	不变蓝	变蓝

A、探究淀粉遇碘液是否变蓝

B、探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响

C、探究唾液能否消化淀粉

D、探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响

我们在超市选购绿色食品时，要关注的标志是（　　）

“民以食为天”，人的生活离不开营养物质。下列叙述中错误的是（　　）

A、葡萄糖可以在胃中吸收

B、青少年应养成不挑食的习惯

C、老年人缺钙易患骨质疏松症

D、购买食品时要关注生产日期和保质期

果蔬中含有丰富的维生素C，某生物兴趣小组提出探究不同蔬菜中维生素C含量的课题，并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进行了探究实验，实验结果如表，下列相关叙述正确的是（　　）

蔬菜种类	黄瓜汁	青椒汁	芹菜汁	菠菜汁
蔬菜汁滴数	15	7	16	12

A、人类缺乏维生素C会患夜盲症

B、实验中除高锰酸钾溶液的量不同外，其它条件完全相同

C、某同学使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁

D、根据实验结果，青椒含有更多的维生素C

学生的一日三餐应为身体供应的热量比例最好是（）。

A、早∶中∶晚=3∶4∶3

B、早∶中∶晚=1∶6∶3

C、早∶中∶晚=2∶6∶2

D、早∶中∶晚=4∶3∶3

综合题（共七题，共50分）

下图是人体消化系统的模式图，请根据图回答：

下面是脂肪、淀粉在消化道内的消化吸收过程图解，请据此回答：

图1是中共居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图。请据图回答：

小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构，图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题：

如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答问题：

新冠肺炎疫情期间，千千万万个最美逆行者奋斗在抗疫一线，护山河无恙、人民健康。人体的各器官系统更是相互联系、相互协调，共同完成各项生命活动。图中①﹣⑤代表逆行者王医生体内相关生理过程。请据图回答问题：

为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，我市各校为丰富课后延时服务，开展各种体育运动。下图表示人体部分器官和系统的关系示意图，图中序号①~③表示生理过程。请据图回答。

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