(1)将线段AB沿AC方向平移 个单位长度得线段CD,并连接BD; (2)将点C绕点A逆时针旋转90°,使点C落在点E处,并作一条直线l,使其过点E并且平分四边形ABDC的面积.
在数学课上,叶老师提出了一个探究型问题:“如图1,你能借助锐角 画出一个菱形,使 为该菱形的一个内角吗?”雷同学提出了自己的见解:如图2,①作 的平分线AE,交BC于点E;②作AE的中垂线l分别交AB、AC、AE于点F、G、H;③连接EF,EG,则四边形AFEG是菱形.