人教版物理八年级下第十二章12.3细化知识点同步练习———竖直运动的滑轮组的机械效率（4）

如图所示，用相同的滑轮和绳子分别组成甲、乙两个滑轮组，分别用甲、乙两个滑轮组在相同时间内将重为G的物体匀速提升相同的高度，不计绳重及摩擦，则下列说法正确的是（   ）

如图所示，用滑轮组将重物匀速提升，不计绳重及摩擦，下列措施可提高该滑轮组机械效率的是（   ）

如图，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成．用它们分别将重物G₁、G₂提高相同高度，则（   ）

如图所示，小明在20s内利用滑轮组将重为240N的重物匀速提高了6m，拉力大小为100N，此过程中拉力的功率为W，此滑轮组的机械效率为。用此滑轮组提升更重的物体，滑轮组的机械效率将（不计绳重与摩擦）。

用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图像，由图可知动滑轮重为N，当某次运送3件货物时，绳子的拉力F是N，滑轮组的机械效率为。（不考虑绳重和摩擦）

在测定滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组先后两次将重力不同的两组钩码匀速提升相同的高度，第二次比第一次钩码重，如图所示，两次实验中摩擦均不计。则两次实验中额外功W_甲额外W_乙额外 ， 滑轮组的机械效率η_甲η_乙。（均选填“>”“=”或“<”）

如图所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组。某次作业时，行车在钢丝绳的自由端用2 000 N的力，将重6 000 N的货物匀速竖直提升3 m，接着又在水平方向移动6 m。则行车在水平移动货物的过程中，克服货物重力所做的功是J；在竖直提升货物的过程中，克服货物重力所做的功是J，行车滑轮组提升货物的机械效率为。

如图所示，甲工人用F_甲=80N的水平推力推动重为600N的货物，从A处水平路面上匀速移动5m至仓库门口B处，用时20s；乙工人接着使用滑轮组拉动该货物在竖直方向上匀速移动3m到达指定位置C，滑轮组的机械效率为80%。求：

图甲是一辆起重车的图片，起重车的质量为9.6t，有四个支撑脚，每个支撑脚的面积为0.3m² ， 起重时汽车轮胎离开地面。图乙是起重车吊臂上的滑轮组在某次作业中将质量为1200kg的货物匀速提升，滑轮组上钢丝绳的拉力F为5000N，货物上升过程中的s-t图像如图丙所示。（不考虑绳重，g取10N/kg），求：

小南利用图甲的滑轮组，将一实心长方体以0.2m/s的速度匀速从水底拉出水面，图乙是该实心长方体所受拉力F₁随时间t变化的图像。（不计摩擦、水的阻力及绳重）。求：

小明用如图所示的滑轮组，用时10s将重为600N的货物匀速提升了2m，做了1500J的功。求：

如图所示，小园利用滑轮组用100N的拉力将150N的重物匀速向上提升到0.4m高的平台上，求：

如图所示，是施工队用一辆汽车通过滑轮组用钢绳将深井中很多相同物体拉至井口的装置图。已知井深10m，每块物体重G=4×10³N，滑轮组提升一个物块时，汽车匀速拉绳子时的拉力F=2×10³N，在忽略钢绳重和摩擦的情况下。求：

在工厂常用桥式起重机搬运大型工件，如左图所示，卷扬机和滑轮组安装在小车上，小车放置在水平主梁的轨道中，可以左右移动；主梁安装在钢轨上，可以前后移动。卷扬机提供动力，通过滑轮组将大型工件提升并实现转移。图中，卷扬机竖直向上拉绳子自由端，使工件M以0.2m/s的速度匀速上升，提升工件M匀速上升的过程中滑轮组的机械效率为90%。已知工件M受到的重力为5400N，该卷扬机受到的重力为1200N，不计滑轮组的绳重、轮与轴的摩擦。求：

某工人利用如图所示的滑轮组提升重2700N的物体，物体上升了2m，绳子末端的拉力为750N，不计绳重和摩擦力，求：

陆羽公园矗立着由汉白玉制成的“茶圣”陆羽的雕像，其质量为5.4 t，吊装时用如图所示的滑轮组将雕像匀速吊上3 m的高台．已知提升雕像时，拉力F的功率为6×10³ W，绳子自由端移动速度为0.3 m/s.求：(g取10 N/kg)