辽宁省丹东市2022-2023学年八年级上学期物理期末试题

下列估测的数据中，合理的是（   ）

2022年10月12下午，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站问天实验舱带来一场精彩的天地互动太空科普课。如图是他们合影时的情景，如果说此时刘洋老师是运动的，所选的参照物是（   ）

我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（   ）

图中有关物态变化的描述正确的是（   ）

我市的青年湖公园，是人们夏季消暑纳凉的好地方。绿树成荫，水清可鉴。时而能看到鸟儿在水面掠过，时而能看见鱼儿在白云间游曳。从物理学角度分析，以下说法正确的是（   ）

如图是某酒店门前的测温机器人，它可以测量面前人体的温度，并能记录人的影像。只有它发出“体温正常”的声音后，人才可以进入酒店。下列说法正确的是（   ）

测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是（   ）

下列关于各实验的说法中，正确的是（   ）

关于物质的质量与密度，下列说法中正确的是（   ）

小明研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积V的关系图像如图所示，由图像可知（   ）

如图所示，所测物体长度为cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以 （选填“消除”或“减小”）误差。

如图所示，校运动会上，短跑比赛正在紧张的进行着，用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢；物理学上用的方法比较物体运动的快慢（均选填“观众”或“裁判”）。

如图所示，是敲击音叉时，示波器在相同时间内截取的两列声波图。甲、乙两声音比较，甲声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）大于乙声音；从物理学的角度看，两声音（选填“是”或“不是”）噪声。

如图所示，在冬季将水注入造雪机专用喷嘴，此处产生的高压空气将水分隔成小水滴，并喷到寒冷的空气中，小水滴 （填物态变化名称）成小冰晶落到地面，这就是人工造雪。发生该物态变化时会 （选填“吸热”或“放热”）。

夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。甲杯是（选填“内壁”或“外壁”下同）出现水珠，乙杯是出现水珠。

诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），而是太阳光经过不均匀的大气层发生了所成的像，太阳实际在图中（选填“甲”或“乙”）的位置。

如图所示，在较深的方盘内盛一些水，盘边斜放一块平面镜，使太阳光通过水照射到水下的平面镜上，并反射到白色墙壁上，会在墙壁上观察到光的现象，此时的平面镜和水相当于（填一种光学仪器）。

一位同学用如图器材做实验，先用焦距为20cm的甲透镜进行实验，在屏上得到清晰的像，接下来换用焦距为10cm的乙透镜继续实验，若不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。若实验中手指指尖触摸到了凸透镜，光屏上的像（选填“完整”或“不完整”）。

如图所示，小明把焦距长的凸透镜放在前面，焦距短的凸透镜放在后面，正在模拟（选填“显微镜”或“望远镜”）的使用，其中物镜的作用相当于（选填“照相机”或“投影仪”）。

某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为的氧气，给急救病人供氧用去了 ， 则瓶内剩余氧气的密度是；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，水全部变成冰后的体积变化了（）。

如图光源S向四处发光，部分光经平面镜反射后进入人眼，引起视觉。人感觉这些光好像是平面镜后的像点S'发出的。请你在图中画出像点S'的位置（保留作图痕迹）。

如图所示，在平静的湖边有一盏路灯标记为S，潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S＇。请画出水下E处的人看到路灯S的光路图。

凸透镜前有一发光体S，S发出的一条光线如图所示，请做出S通过凸透镜所成的像S'，并完成这条光线的折射光线。

港珠澳大桥（如图甲）全长 ， 是世界上最长的跨海大桥，由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成，其中跨海桥长 ， 海底隧道长 ， 大桥设计使用寿命120年，可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌，请根据以上信息，求：

烧杯中盛满水称得质量为250克，再放入一个石子后称得质量是300克，然后把石子小心取出称得烧杯和水的质量为200克，求：

建筑工地需要400 m³的沙石，为了估测沙石的密度，用一只空桶平平装满一桶

沙石，测得桶中的沙石的质量为52kg，再用这只桶装满一桶水， 测得桶中水的质量为20kg， ρ_水=1.0×10³kg/m³ ，  g取10N/kg。求∶

某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示：

在学习“声现象”的知识时有以下几个实验：如图甲所示，把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中会看到“水花四溅”；如图乙，拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同的情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢和发出声音的变化。

在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

在“探究平面镜成像特点”的实验中：

如图，“探究凸透镜成像规律”的实验，当蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座标尺上相应的位置时，烛焰恰好在光屏成清晰的像，已知该凸透镜焦距为10cm。

学习了密度知识后，小明想知道妈妈配制的用于腌鸡蛋所用盐水的密度。利用天平、量筒进行测量。