①只有在中学阶段，才有机会塑造完美形象
②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
③进入中学，新的目标和要求激励着我们不断超越自我
④中学生生活意味着埋头学习，对其他事情不必过于关心
①只要我们坚持努力，就能梦想成真
②心动不如行动，努力需要付出行动
③努力不需要方法，成功离不开努力
④努力，需要坚定信念和不懈的坚持
我心中的我
父母心中的我
同学心中的我
老师心中的我
个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法
健康、调皮、好动、孝顺
诚实守信、热情开朗、乐于助人
尊敬师长、学习勤奋、关心班集体
①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现
②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
③他人评价有助于人们形成更为客观、完整、清晰的自我认识
④要善于利用自己的优势和长处，最大限度地发挥潜能
①满足他人，避免冲突
②保持冷静，换位思考
③据理力争，寸步不让
④坦诚交流，及时处理
①亲子冲突难以避免，需要有效地化解
②亲子冲突需要相互理解、平等沟通
③子女需要事事听从，才能化解亲子冲突
④有效化解亲子冲突，只需父母做出榜样
①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的
②理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动
③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
④可以不理睬老师，该干什么就干什么
①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待
②把老师的批评当作对自己的鞭策
③帮助老师解决烦恼
④积极与老师交流互动，化解误会
此举体现了（ ）
①循循善诱，诲人不倦
②因循守旧，固守传统
③以文化人，润心启智
④尊师重教，教学相长
①教师是人类文明主要传承者之一
②老师是我们成长中的唯一引路人
③只有老师才能传承人类的文明
④人类文明延续在很大程度上靠教育来传承
以下是七年级学生壮壮生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
文明交往助成长，快乐青春伴我行。学会交往是我们每个中学生的必修课，小月常常通过写信与人交往：朋友看信后；父母看信后，心里洋溢着幸福，增添了几分欣慰……
片段一：“小红：很谢谢你对我的关心，感恩和你成为了好朋友。但我暂时不想谈这个烦恼，过两天就没事了
片段二：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”
片段三：“老师，您辛苦了！您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信坚强……”
[了解教师职业]三尺讲台，一站一天；一支粉笔
64岁的张桂梅，是一位从教40余年的资深老教师。她将每一个孩子都视如己出，教他们读书识字，帮助他们树立正确的人生观、价值观。她推动创建了全国第一所免费女子高级中学，让越来越多的贫困山区女孩圆了大学梦。
“最美教师”马建国，在他师范毕业那年，作出了一个大胆的尝试，到中国的最北端漠河县去当一名支教老师。他原本是来支教，却将半生时光付诸此地，低头看地上北极有光，身处冰雪世界，却内心温暖，满身阳光。
