重庆市南川重点中学2023-2024学年九年级（上）开学物理试题

作者UID:11003641

日期: 2024-07-07

开学考试

单选题（本大题共13小题，共39.0分）

下列数据中，最接近生活实际的是（）

A、高速路上行驶的汽车速度的为 $\text{[math]}$

B、在地球上托起 $\text{[math]}$ 个鸡蛋需要 $\text{[math]}$ 的力

C、重庆主城的气压约为 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ 是人体的正常体温

下列对 $\text{[math]}$ 年北京冬奥会的部分比赛项目的分析正确的是（）

A、冰球运动员向后蹬冰面时会前进，说明物体间力的作用是相互的

B、滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来，是因为受到惯性的作用

C、短道速滑运动员滑到终点时，若受的力突然消失，则运动员将会静止

D、冰壶静止在冰面上时，冰壶对冰面的压力与其所受的重力是一对平衡力

关于温度及温度计的使用，下列说法正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ 的钢材比 $\text{[math]}$ 的木柴更冷

B、实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的

C、读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察

D、测量液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸在液体中

有关分子热运动，下列说法正确的是（）

A、液体很难被压缩，说明分子间有引力

B、手捏海绵，体积变小，说明分子间有间隙

C、雾霾时空中极细微的尘粒，是无规则运动的分子

D、温度越高，气体分子运动越剧烈

如图所示，体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上，且对地面的压强相等。现将甲、乙分别从上部沿水平方向切去相同体积，剩余部分对水平地面的压力 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，对水平地面的压强 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 关系正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

物理制作与实验是充满智慧的，同时也是充满乐趣的。图中有关物理制作和实验的说法错误的是（）

如图管中水面上升，是因为流体中流速越大的地方压强越小

把图中自制气压计从四楼移到一楼，细管内的水柱下降

图中用硬纸片托住的水没有流出来是由于大气压的作用

图中用注射器往瓶内打气就可使悬浮的潜水艇模型下沉

载人飞船实现了中国人的“飞天梦”。载人飞船返回舱在减速下降过程中，关于返回舱，下列说法中正确的是（）

A、动能减少，机械能减少

B、动能不变，机械能减少

C、动能减少，机械能不变

D、动能增大，机械能不变

如图，下列杠杆中属于费力杠杆的是（）

将同一支密度计先后放入两容器中，如图所示，两容器中的液体的密度分别是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，密度计受到的浮力分别是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则密度和浮力的关系分别满足（）

A、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

用图甲的滑轮组提升重200N的物体，已知拉力F为80N，不计端重和摩擦，物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，下列说法正确的是（　　）

A、反映绳子自由端运动的图线是B

B、动滑轮重为50N

C、 3s内对物体做的有用功为900J

D、该滑轮组的效率为83.3%

如图所示， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是两个质量相等的正方体， $\text{[math]}$ ，水平桌面上两个相同的柱状容器分别装有甲、乙两种液体， $\text{[math]}$ 在甲液面漂浮， $\text{[math]}$ 用细线吊着静止在乙液体中 $\text{[math]}$ 细线对 $\text{[math]}$ 有拉力 $\text{[math]}$ 。两容器液面相平， $\text{[math]}$ 排开液体的体积小于 $\text{[math]}$ 排开液体的体积。下列说法错误的是（）

A、 $\text{[math]}$ 受到的浮力大于 $\text{[math]}$ 受到的浮力

B、甲液体的密度大于乙液体的密度

C、左侧容器对桌面的压强小于右侧容器对桌面的压强

D、若剪断细线， $\text{[math]}$ 静止时，乙液体对容器底的压强变大

如图所示，有两个相同的密闭轻质容器一正一倒地放置在水平桌面上。已知甲、乙中所装不同液体的体积相同，乙中液体为水，两种液体对容器底部的压力相等。甲图中液体深度为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 点到液面距离 $\text{[math]}$ ，乙图中液面高度和甲图中 $\text{[math]}$ 点等高， $\text{[math]}$ 点距离容器底部 $\text{[math]}$ ，乙图中容器与桌面的接触面积为 $\text{[math]}$ 。下列判断正确的是（）

A、甲中液体对容器底的压强小于乙

B、甲中液体密度大于水的密度

C、乙中水对容器底部的压力为 $\text{[math]}$

D、乙中水对 $\text{[math]}$ 点的压强为 $\text{[math]}$

圆柱体 $\text{[math]}$ 底面积为 $\text{[math]}$ 、重 $\text{[math]}$ ，柱形容器 $\text{[math]}$ 底面积为 $\text{[math]}$ ，装有一定高度的水；将 $\text{[math]}$ 沿水平方向切下 $\text{[math]}$ 的部分放入 $\text{[math]}$ 中，容器 $\text{[math]}$ 底部所受水的压力 $\text{[math]}$ 随 $\text{[math]}$ 变化的关系如图乙所示，切下部分所受浮力为 $\text{[math]}$ 。下列说法正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ 的容积为 $\text{[math]}$

B、图乙中的 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ 密度为 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ 的最大值为 $\text{[math]}$

填空题（本大题共5小题，共10.0分）

$\text{[math]}$ 年，意大利科学家测量了大气压的大小；大气压会影响水的沸点，高压锅的原理就是增大气压，从而 $\text{[math]}$ 选填“升高”或“降低” $\text{[math]}$ 了水的沸点。

在公路上我们时常会看到限速标志，如图所示。这是因为越大，物体的动能越大，物体动能还与有关。

今天，智能时代日新月异。如图所示，一款智能送餐机器人和货物的总重为 $\text{[math]}$ ，轮子与地面总的接触面积为 $\text{[math]}$ ，则送餐机器人对地面的压强是 $\text{[math]}$ ；如果机器人在水平路面上以 $\text{[math]}$ 的速度沿直线匀速运动 $\text{[math]}$ 。机器人的重力做功 $\text{[math]}$ 。

如图所示， $\text{[math]}$ ，弹簧测力计的示数为 $\text{[math]}$ ，物体 $\text{[math]}$ 静止于水平面上，物体 $\text{[math]}$ 在物体 $\text{[math]}$ 表面向左匀速运动了 $\text{[math]}$ 不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦 $\text{[math]}$ ，则动滑轮挂钩上绳子的拉力为 $\text{[math]}$ ，若增大 $\text{[math]}$ ，则物体 $\text{[math]}$ 相对地面的运动状态为 $\text{[math]}$ 填“向左运动”、“向右运动”或“静止” $\text{[math]}$ 。

学习了浮力知识后，小翟和小飞同学对沉船打捞技术产生了深厚的兴趣，通过查看相关资料，两位同学设计了模拟沉船打捞过程的装置，如图所示：底面积为 $\text{[math]}$ 的圆柱薄壁容器放置在水平地面上，底面积为 $\text{[math]}$ 的轻质圆柱薄壁塑料瓶内装有若干小石块，质量为 $\text{[math]}$ 的实心铁块沉在容器底部 $\text{[math]}$ 没有紧密接触 $\text{[math]}$ 。塑料瓶和铁块通过细绳相连，细绳刚好拉直 $\text{[math]}$ 无拉力 $\text{[math]}$ 。为了拉起铁块，需要把瓶内的部分小石块投入水中，铁块的重力为；铁块刚好被拉起时，投入水中的小石块质量为 $\text{[math]}$ 已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。

作图题（本大题共2小题，共2.0分）

如图，画出斜面上物体 $\text{[math]}$ 受到重力 $\text{[math]}$ 的示意图。

如图所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力 $\text{[math]}$ 。

实验探究题（本大题共4小题，共26.0分）

图甲是小明同学探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

如图所示，是小莹同学用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验过程。

在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

某小组同学正在探究“物体所受浮力大小与哪些因素有关”，如图所示。甲、乙、丙容器中装的是水，丁容器中装的液体未知。

计算题（本大题共3小题，共23.0分）

为了加强校园的安全，学校的工作人员王师傅每天都会开着如图所示的电动巡逻车巡视校园。已知：王师傅和车总的质量为 $\text{[math]}$ ，车轮与地面的总接触面积 $\text{[math]}$ ；当巡逻车以 $\text{[math]}$ 速度在校前广场匀速直线行驶 $\text{[math]}$ 的过程中，车受到的牵引力恒为车和人总重的 $\text{[math]}$ 倍 $\text{[math]}$ ，求：

如图，工人利用滑轮组提升重为 $\text{[math]}$ 的物体 $\text{[math]}$ ，所用拉力为 $\text{[math]}$ ，物体 $\text{[math]}$ 以 $\text{[math]}$ 的速度匀速上升，用时 $\text{[math]}$ ，此时滑轮组的机械效率为 $\text{[math]}$ 不计绳重与摩擦 $\text{[math]}$ 。工人质量为 $\text{[math]}$ ，与地面的总接触面积为 $\text{[math]}$ 。求：

如图甲所示， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 为不同材料制成的体积相同的实心正方体，物体 $\text{[math]}$ 的质量为 $\text{[math]}$ ，圆柱形容器的底面积是 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ 下表面积的 $\text{[math]}$ 倍。 $\text{[math]}$ 的下表面刚好在水面上，现沿竖直方向将 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 缓慢放入水中，直到 $\text{[math]}$ 接触容器底部。 $\text{[math]}$ 上端绳子的拉力是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 随 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 下降的距离 $\text{[math]}$ 变化的图像如图乙所示。绳的质量和体积忽略不计。求：

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