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初中物理试卷库
湖北省黄石市阳新县2023-2024学年九年级(上)期中物理试题
作者UID:17299681
日期: 2024-11-25
期中考试
选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)
《经典咏流传》用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合,其中传唱和鉴赏了王安石的《梅花》诗,诗句中与“分子热运动”有关的是( )
A、 墙角数枝梅
B、 凌寒独自开
C、 遥知不是雪
D、 为有暗香来
在冬天,人们常常搓手取暖,如图所示,手内能的变化及改变内能的方式分别为( )
A、 增大、做功
B、 减小、做功
C、 增大、热传递
D、 减小、热传递
下列能量转化或转移的情景中,属于能量转移的是( )
A、 燃料燃烧时发热
B、 用热水袋取暖
C、 钻木取火
D、 电动机带动水泵把地下水送到地面
如图所示为内燃机的能量流向图,下列说法正确的是( )
A、 使燃料燃烧更加充分,可以增大燃料的热值
B、 图中(1)处应该是燃料燃烧后产生的内能
C、 该热机效率不可能达到100%,但一般在80%以上
D、 增加热机工作的时间,热机效率并不会增加
如图是某地区使用的“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踏”蓄电池。下列解释不合理的是( )
A、 光电池板将太阳能转化为化学能存储在蓄电池中
B、 利用风力发电,将机械能转化为电能
C、 照明灯工作时,LED灯是将电能转化为光能
D、 蓄电池夜晚放电时,将化学能转化为电能
图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析错误的是( )
A、 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
B、 若只将b、c接入电路,逆时针转动旋钮时灯泡变暗
C、 若将a、b接入电路中同一点,c接入电路另一点时,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D、 若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小,有()
A、 AB段电阻大,电流小
B、 BC段电阻大电流大
C、 AB段电阻大,电流与BC段相等
D、 BC段电阻大电流与AB段相等
如图甲所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张开;再用带绝缘柄的C金属棒去同时接触A、B验电器的金属球,如图乙所示,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片由闭合变为张开。下列说法正确的是( )
A、 当C棒同时接触A、B验电器的金属球时,C棒中瞬间电流的方向从B流向A
B、 毛皮摩擦橡胶棒的过程中,电子由橡胶棒转移到毛皮
C、 B的金属片张开是因为B带上了正电荷
D、 验电器的原理是异种电荷相互吸引
如图所示,电压表已与小灯泡L
2
并联,要把这三个串联着的小灯泡与电源电流表连接,测量电路中的电流,下列说法正确的是( )
A、 要测量L
2
两端的电压,只能将电压表接C、D两接线柱
B、 要测量L
2
两端的电压,可以将电压表接B、E两接线柱
C、 要测量电路中的电流,只能将A接线柱与电源的正极相连接
D、 要测量电路中的电流,只能将A接线柱与电流表的正接线柱连接
如图所示的电路图中,闭合开关后,发现灯L
1
、L
2
都不发光,电流表无示数。为了找出发生故障的原因,先用电压表进行检测,发现a、b间的电压为零,b、c间的电压和a、c间的电压都为3V,则电路的故障可能是( )
A、 L
1
断路
B、 L
1
被短接
C、 L
2
断路
D、 L
2
被短接
如图是某小组同学设计的四种用于测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。为了实现:当油量增加时,电压表示数变大;当油量为零时,电压表示数为零。这四种装置中合理的是( )
A、 甲 乙
B、 乙 丙
C、 丙 丁
D、 乙 丁
某科技小组在老师的指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热200g的甲、乙两种液体(其中一种是水,已知水的比热容是4.2×10
3
J/(kg•℃),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图,乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了14g酒精(q
酒精
=3×10
7
J/kg)则下列说法正确的是( )
A、 乙的比热容是1.8×10
3
J/(kg•℃)
B、 该酒精灯的加热效率是25%
C、 乙的吸热能力大于甲的吸热能力
D、 0~4min乙吸收的热量为3.36×10
4
J
非选择题(本题共8小题,共34分)
王亚平老师在空中课堂做了如图所示的有趣实验,图1中王亚平在水球中注入蓝色颜料后,变成了漂亮的蓝色水球,这是
现象,图2中王亚平把折叠在起的纸花放置在水膜上,花朵神奇地绽放了,这说明分子间存在
(选填“引力”或“斥力”)。
如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构,其中甲图表示物质处于
态,物质从甲图变化到丙图时,分子间作用力
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
如图用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
如图所示,甲、乙、丙三图中装置完全相同,燃料的质量都相同,烧杯内的液体质量和初温也相同。
如图是小明同学探究影响导体电阻大小因素的实验装置。
在“探究并联电路中电流特点”的实验中,小明同学连接了如图甲所示的电路:
某班在“测量小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“2.5V,0.3A”的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”滑动变阻器,导线若干。
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
1
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.2
0.23
0.25
0.3
电阻R/Ω
5
6.5
8.0
8.3
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