浙江省杭州市拱墅区2023-2024学年七年级上学期科学期末试题

作者UID:17299681

日期: 2024-11-21

期末考试

选择题（每小题2分，共40分，每题只有一个正确选项）

要想一次量出质量为96g、密度为0.8×10³kg/m³的酒精的体积，有下面四个量筒可供选用，你认为最合适的是（）

A、量程0～50mL、分度值1mL

B、量程0～100mL、分度值1mL

C、量程0～200mL、分度值1mL

D、量程0～250mL、分度值2mL

下列选项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（）

A、分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

B、骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

C、神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅

D、上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马

据右图找出关于生物体结构描述中错误的一项是（）

A、 ⑤是细胞生命活动控制中心

B、丙属于植物的营养组织

C、储存在乙中的营养物质来自于④的作用

D、从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙

红叶石楠是一种常绿小乔木，因其新和嫩叶鲜红而得名，常作为行道树。进入春季，道路两旁的红叶石楠长出红色的嫩叶，而到了夏天，这些红色的叶片变成了绿色。同学们猜想可能跟夏天的温度高低或光照强度有关。为了研究光照能否影响叶片变绿，某同学设计了如下实验方案。下列关于该实验方案的描述错误的是（）

组别	甲组	乙组
实验材料	同种红叶石楠多株	同种红叶石楠多株
环境条件	阴暗、低温	光照充足、适宜温度
处理方法	将甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间

A、实验选材应该为同一株红叶石楠叶片

B、甲组的环境条件应该设置为阴暗、适宜温度

C、该实验方案可以研究“光照能否影响叶片变绿”

D、该实验方案无法研究“光照能否影响叶片变绿”

当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有( )

①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④上皮组织

如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（）

选项	1	2	3	4
A	种子植物	被子植物	裸子植物	桔树
B	植物	营养系统	生殖器官	果实和种子
C	动物	鱼类	草鱼	青蛙
D	人体	消化系统	胃	肌肉组织

如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞（）

A、都来自于同种生物

B、都能分裂、生长形成器官

C、都具有细胞核、细胞质和细胞膜

D、虽然形状不同，但都属于同一组织

下列植物中，全部属于裸子植物的是（）

A、水杉、水稻、小麦

B、红松、银杏、水稻

C、水杉、马尾松、侧柏

D、郁金香、小麦、睡莲

小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是(　　)

0 ℃、1标准大气压下部分物质的密度(千克/米³)
水	1.0×10³	冰	0.9×10³
水银	13.6×10³	干松木	0.4×10³
酒精	0.8×10³	铜	8.9×10³
煤油	0.8×10³	铝	2.7×10³

A、不同物质的密度一定不同

B、固体物质的密度一定比液体物质大

C、同种物质的密度一定相同

D、质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小

模拟实验是认识科学现象的一种重要方法，下列有关说法不正确的是（）

A、甲图：把一练习本插入另一练习本底下慢慢地相对移动——模拟板块的运动

B、乙图：双手用力弯曲细木片直至断裂，此时手会感到震动——模拟地震的形成

C、丙图：抽去中间的玻璃板可观察到两瓶中气体的颜色变化——模拟分子的运动

D、丁图：铅笔在篮球上运动的现象——模拟帆船在地球海面上的运动

不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明同学认为它可能与物体的颜色有关。于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就“小明同学认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（）

A、提出问题

B、猜想假设

C、进行实验

D、分析论证

把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰( )

A、也熔化一部分

B、全部熔化

C、一点儿都没熔化

D、无法确定

电冰箱是常用的家用电器，小明在使用电冰箱时发现了很多有趣的现象，下列小明对有关现象的解释不合理的是

A、夏天打开冰箱门，门口的一团白雾——汽化

B、放在冷冻室里的棒冰包装纸上的霜——凝华

C、冰箱里取出的矿泉水放在桌上，瓶壁上出现水滴——液化

D、将水放入冷冻室，水便结成了冰——凝固

夏天，没有冰箱的农村家庭，为了防止饭菜变味儿，常把饭菜放入脸盆，再把脸盆浮在水缸中。下列说法正确的是（）

A、水缸是沙石材料制成的，比热较小，有散热作用

B、水的比热较大，可以吸收较多热量

C、水缸中的水不断蒸发吸热使缸内温度降低

D、水缸周围的水蒸气在缸外壁液化吸热，使缸内温度降低

用天平称一粒米的质量，可采用的方法是（）

A、把一粒米放在天平里仔细测量

B、把一粒米放在一杯子中，称出其总质量，再减去杯子的质量

C、把一粒米放在天平盘里，反复测量再求平均值

D、先测一百粒米的质量，再通过计算求得

下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（）

A、初春，河面上冰化成水

B、夏末，草叶上形成“露珠”

C、深秋，枫叶上形成“霜”

D、严冬，树枝上形成“雾凇”

夏天“凉拌黄瓜”是台州人非常钟爱的一道菜，据科学论证，黄瓜加糖凉拌再加适量的醋的食用方法能把黄瓜的营养物质最大限度的利用。小明发现：凉拌黄瓜时间稍微久一点，盘中就会有大量的水，你能告诉小明这些水来自（）

A、黄瓜的细胞壁

B、黄瓜的细胞核

D、黄瓜的液泡

造成大多数生物灭绝的主要原因是（）

A、生物之间的相互斗争

B、由于各种原因使生存恶化，丧失栖息地

C、全球变暖，不适应高温环境

D、生物种类增加，食物来源减少

用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（）

A、小于6毫升

B、大于6毫升

C、等于6毫升

D、无法确定范围

某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：

项目

组别

水质

水量

水温

蛙卵数

孵出的

科螂数

A组

河水

500mL

23℃

30个

28只

B组

蒸馏水

500mL

10℃

30个

9只

你认为该实验设计的不妥之处是（）

A、不符合单一变量原则

B、水量过多

C、水温太高

D、水中没有水草

填空题（本题共6小题，共26分）

一定质量的封闭气体，当它被压缩后，其密度将，若这些封闭气体被堵塞在一定的空间内，对气体加热，则它的密度将。(填“变大”、“变小”或“不变”)

小明尝试自制一支温度计（如图甲）。烧瓶中装有空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，依次标出红色液柱右侧到达的位置为A和B（如图乙）

2021年10月16日，长征二号火箭F遥十三运载火箭在酒泉发射中心点火起飞，托举载有翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员的神舟十三号载人飞船进入太空，标志着我国航天技术向着更高领域迈进，请回答下列问题：

实验室用托盘天平称量物体的质量。

海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题

合金是由两种或两种以上的金属或金属与非金属熔合而成的具有金属特性的物质。查阅资料可知合金的熔点低于其中任何一种金属的熔点。下表是几种金属熔点的数据。

金属	锡	铅	锑
熔点/℃	232	327	630

实验探究题(本大题3题，每空2分，共22分)

小滨做了观察人的口腔上皮细胞实验后，突然想到：人体细胞生活在浓度为0.9%的生理盐水中，浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变.那么植物细胞是否也会发生改变呢?

某小组同学探究“冰的熔化特点”，实验装置如图甲所示，并绘制温度计示数随时间变化的图像如图乙所示。

实验室有下列器材：

A、天平；B、砝码；C、铝块；D、盐水；E、量筒；F、刻度尺；G、水；H、烧杯；I、三角板。

解答题(本大题12分)

有一支未刻刻度的温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中时，液柱的长度为10cm，当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时，液柱的长度为30cm。

今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g。

请根据上述实验过程解答下列问题：

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