人教版物理2023-2024年八年级下学期专项复习：摩擦力

如图所示，用F＝6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（  ）

 

书法是中国特有的一种传统艺术。如图是某同学写毛笔字的情景，下列分析正确的是（ ）

如图甲所示，水平面上的木块在拉力F的作用下向右做直线运动，拉力F随时间t变化的图像如图乙所示，木块在3 s～6 s内的运动状态如图丙所示（木块在0～3 s和6 s～9 s内的运动状态未在图丙中画出）。下列说法正确的是（ ）

如图，拉力的大小为 ， 叠放在一起的物体和在拉力的作用下沿水平方向做匀速直线运动，则下列结论正确的是（ ）

假如物理课上摩擦力突然消失，以下现象不可能发生的是（ ）

某同学一只手拿着羽毛球筒（两端开口）的中部，另一只手用力击打球筒的上端，将羽毛球从筒中取出，如图所示，则  （   ）

 

如图所示，物块A和B叠放在桌面上，它们表面平整且粗糙程度均匀，用水平拉力F使A在水平桌面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变，不计绳和弹簧测力计重，下列说法不正确的是（ ）

如图所示，2020年5月27日11时，“2020珠峰高程测量”登山队8名队员登顶珠穆朗玛峰，在峰顶架起测量觇（chān）标。应用我国自主研发的重力测量仪测量珠峰峰顶的重力、用GNSS接收机通过北斗卫星进行高精度定位测量、用雪深雷达探测仪探测峰顶雪深，开创了我国应用科技测量珠峰的新高度。关于本次测量，下面说法正确的是（ ）

 

生活中处处有物理。下列实例中，为了减小摩擦的是（    ）

如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，现将压力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这个过程中，物体所受摩擦力f随时间t变化的关系，在下列图线中描述正确的是（ ）

 

物块放在粗糙的斜面上静止，关于该物块的受力示意图，正确的是（　　）

如图，在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，小龙将弹簧测力计圆环固定在墙上，挂钩挂着木块，木块下面是一长木板，实验时用F＝20N的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做直线运动，经过3s移动了60cm。则（　　）

①实验时必须匀速拉动长木板

②长木板受到的重力和地面对长木板的支持力是一对平衡力

③弹簧测力计的示数小于20N

④A所受支持力等于A的重力

电动平衡车是一种时尚代步工具．当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法错误的是（　　）

如图甲所示，他用50N的力向右推箱子，没推动，则箱子与地面的摩擦力大小 （选填“大于”、“小于”或“等于”）50N。如图乙所示，手用40N的力握住手中重20N的酒瓶，酒瓶不滑动，则手和酒瓶间的摩擦力大小等于 N。

如图所示，重30N的物体A放在粗糙程度不变的水平台面上，用细线通过定滑轮与装有沙子的小桶相连。小桶和沙子的总重为20N时（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。物体A做匀速直线运动过程中受到的摩擦力N，方向。若此过程中在小桶中添加一些沙子，A受到的摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 

 

如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F₁作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，则此时物体A、B之间   （有/无）摩擦力；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F₂是 N；若改用大小为20N水平外力F₃作用在B物体上，使它们一起向右运动，如图丙所示，此时物体A受到地面的摩擦力为 N。 

 
 

用手握住瓶子，瓶子静止不动时，若瓶子重5N，则瓶子受到的摩擦力大小为N，当握住瓶子的力增大时，手对瓶子的摩擦力 （选填“增大”、“减小”或“不变”） 

 自行车是简单、方便、环保的交通工具，在刹车时我们用力捏车闸，这是利用 的方法来增大摩擦，此时车轮不转，由 摩擦变为 摩擦，从而进一步使摩擦力变大，最终使自行车停止前进。在自行车的车轮转动不灵活时，可以适当添加润滑油，这是利用 的方法来减小摩擦。

 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，其和图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当时，物体受到的摩擦力是  ， 当时，物体受到的摩擦力是 。

如图所示，挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力能；用力越大，瓶子形变程度越大，说明力的作用效果跟有关，瓶子盖上有很多花纹是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦。

   如图所示为有“东方之星”美誉之称的斯诺克选手丁俊晖比赛时的情形。打台球前丁俊晖不断地在杆头上擦蓝粉，这是为了 选填“增大”或“减小” 摩擦力，要打出自己想要的旋转球，与力的和有关。

小亮用如图所示的实验装置探究某运动鞋的防滑效果，他将运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，用测力计拉着鞋水平向右做 运动，此时运动鞋受到的摩擦力为 N，方向是 ，如果突然增大拉力，则运动鞋所受摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学做了如图所示的实验。

物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度，滑动摩擦力的大小f是由物体接触面间的粗糙程度和压力F_N共同决定的，有关系式f＝μF_N成立。如图所示，一个重为40N的物体放在水平地面上，在水平向右F＝10N的拉力作用下，沿水平面向右做匀速直线运动。”

如图甲所示，将所受重力均为50N的物体A、B叠放在粗糙程度相同的水平桌面上。用30N的水平推力作用在B上，A、B一起做匀速直线运动。（忽略空气作用力）